そんな夢に向かって、一歩一歩あゆみを進める大学１年生の佐野日記さんが、今回のDMM英会話ユーザーインタビューの主役です。

中学時代の海外旅行を機に英語と海外に興味を持つようになり、以来、「将来なりたい姿」を常にイメージしながら前進する佐野さん。

特に、彼女の英語コミュニケーションに臨むときのマインドセットや、学習の習慣化のコツは、多くの英語学習者の参考になるかと思います。

この春、大学生になったフレッシュな佐野さんのインタビュー、ぜひお楽しみください。

夢を持つきっかけとなったパリ旅行

▲オンラインインタビュー風景

ー 本日はよろしくお願いします。
まずは自己紹介をお願いします。

東京外国語大学国際社会学部 北アメリカ専攻1年生の佐野日記です。

東京外国語大学というと、言語にフォーカスしているイメージが強いと思うのですが、国際社会学部では、言語だけではなく国際社会や国際問題について学ぶことができます。

私は以前から、そうした分野に興味があったのでこの学部を選びました。

ー 「北アメリカ」を専攻したのはなぜでしょうか？

将来、グローバルシーンで働くために、「ネイティブ並みの英語力を身につけたい」という思いがあったので、英語を専攻できる「北アメリカ」を選択しました。

また、「国際社会の中で大きな存在感を維持し続けるアメリカについて学びたい」と思ったのも理由のひとつです。

ー 英語や海外に興味を持つようになったきっかけなどがあれば教えてください。

一番のきっかけは、中学2年生のときに家族で行ったパリへの海外旅行ですね。英語を使った現地の人との交流を通じて、英語コミュニケーションの楽しさや難しさを体験することができました。

そしてそれと同時に、「英語を話せるようになったら世界が広がるんだろうなぁ」とか「もっと海外旅行を楽しめるんだろうなあ」と、英語や海外に興味を持つようになりました。

▲モン・サン＝ミシェル｜フランス旅行（中学2年）

ー なるほど。つづいて、英語学習への取り組みについて教えてください。

中学校に入学して英語の授業が始まったのが、英語学習をスタートしたタイミングでした。

学校以外では、週1の塾に加え、NHKラジオの「基礎英語」をやっていました。

ー 英語を学び始めたときはどんな気持ちでしたか？

新しい言語を学習するのは新鮮でしたし、漠然と「英語を話せたらかっこいいなあ」という気持ちがあったので、楽しかったですよ。

ー DMM英会話はどのような経緯で始めたのですか？

学校の英語の授業にオンラインレッスンが導入された*のがきっかけです。

私の学校では、授業で週に1回、iPadを使ってDMM英会話レッスンを受講することになっていて、授業外でも任意で毎日レッスンを受けることができました。

私はこの機会を最大限に生かそうと、自宅でできるだけ毎日レッスンを受講するようにしていましたね。

* 佐野さんの出身校「茨城高等学校・中学校」の英語教育への取り組みは以下の記事で詳しく紹介しています。

【DMM英会話】学校導入事例インタビュー｜茨城高等学校・中学校｜専修大学松戸中学校高等学校

4月 23, 2021

ー 学校の授業にオンラインレッスンが導入されたときに戸惑いはありませんでしたか？

戸惑いの気持ちはなく、新しいチャレンジだったのでワクワクしていたのを覚えています。

日常生活の中で外国の方と話す機会を持てるのは本当に貴重ですし、DMM英会話では多国籍で幅広い年齢層の講師と話すことができるので、楽しみながら継続することができました。

「外国人と英語で話している自分」を常にイメージ

▲女人街｜香港旅行（高校1年）

ー DMM英会話レッスンを受講していた期間はいつからいつまででしたか？

高校1年の始まりから高校2年の終わりまでです。

高校3年のときは受験に集中するため、受験英語をメインに勉強していました。

ー DMM英会話ではどのような教材を使っていましたか?

「デイリーニュース」が学校の試験範囲になっていたこともあり、デイリーニュースを使ったレッスンが多かったです。語彙やリーディングだけでなく、「話す」練習もできるので、英検対策としても活用していましたね。

レッスンを通して、英語で意見を伝えられるようになるためには、何度も練習を重ねることが大切だと感じました。

ー 講師はどのように選んでいましたか? また思い出に残っている講師とのエピソードがあれば教えてください。

国籍や年齢問わず、いろいろな講師のレッスンを受けていましたよ。若い女性の先生とはメイクの話で盛り上がったり。

ほかにも、仲良くなったセルビアの先生が、「この前、友人の結婚式に行ってきたんだ」とたくさんの写真を見せながら思い出をシェアしてくれたのが印象に残っています。

ー ズバリ、オンラインでの英語学習の魅力は何ですか？

いつでもどこでも、都合のいいときにレッスンを受けられることもそうですし、本当にいろいろな国籍・年齢の講師と話せることですね。

あとは、教材の内容に関してだけでなく、お互いの生活のことや旅行のことなど、プライベートな会話を楽しめるのもいいと思います。もし週に1回の英会話教室とかなら、そういうわけにはいかないと思うので。

毎日のたわいもない会話の中で、日常会話で使う単語力や表現力が身についたと感じています。

ー オンラインレッスンを継続する中で変化や成長を感じる瞬間はありましたか？

「英語を話す」ことや「外国の人と話す」ことに対する抵抗やハードルが低くなっていきましたね。海外旅行をしたときにも、現地の人たちとすんなり会話できました。

ー 初対面の人とオンラインで、しかも相手は外国人かつ英語でのコミュニケーションとなると、ひるんでしまう人も多いと思うんですが、そういった恐怖心のようなものはありませんでしたか？

性格的に人とのコミュニケーションは好きなので、対日本人と同じように、外国の人とも接することができました。

「伝わったらうれしいなあ」、「こう言ったら伝わるかなあ？」というポジティブな気持ちで英語コミュニケーションにチャレンジできていたと思います。

ー 「伝わらなかったらどうしよう」ではなく「伝わったらうれしいな」という前向きな姿勢がすばらしいですね！
それ以外の変化や成長はどうでしょう？

私は「英語を流暢に話せる」というのは、「よく使う英語フレーズのストックを持っている」こととイコールだと思っていて、オンラインレッスンを通じてそうした「よく使うフレーズ」が染みついたという実感があります。

フレーズをたくさん自分の中にストックしておけば、話すときにいちいち考えなくて済むんです。

ー 学校の授業でのレッスンに加え、ご自宅でもほぼ毎日レッスンを受講されていたとのことですが、習慣化やモチベーション維持のコツについて教えてください。

イメージトレーニングが大切だと思います。私は「外国の人と話しているカッコいい自分」を想像することで、モチベーションを保つことができました。

あとは、一つのことを継続することが自信へと繋がっていくと思っているので、継続自体がモチベーションとなっていました。

「日本人である」ことを生かして国際社会で活躍したい

▲シドニー｜オーストラリア旅行（中学3年）

ー つづいて、大学生活についてお聞きします。
４年間をどのように過ごしていきたいですか？

「自分のやりたいことを思いっきりやる」をモットーにいろんなことにチャレンジしていきたいです。

受験では自分の興味がないことも勉強しないといけなくて、プレッシャーを感じることもありましたが、今はそのプレッシャーもないので、やりたいことをやろうと思っています。

東京外国語大学は、自分の興味のあるイベントやサークルなどが集まっている大学なので、この機会を有効活用して濃い4年間にしたいです。

ー いま現在、具体的に活動されていることはありますか？

「模擬国連」サークル*に入り活動しています。

先日、新歓イベントに参加しましたが、同じ関心のある先輩や同級生が集まっていて、たくさんの刺激をもらいましたし、活動を通じて、国際社会についての知識だけでなく、意見発信力も身につけられそうだなと感じました。

ー 現在、日常で英語をアウトプットする機会はありますか？

英語で開かれている授業があり、その中でクラスメイトと英語でディスカッションをする場面があります。

また、大学には留学生も多くいるので、今後は留学生の友達が増えていくにつれ、英語を使う場面も増えるんじゃないかなと思っています。

あと、留学生と一対一で会話ができるオンラインのイベントもあるようなので、そうした交流イベントにも積極的に参加していきたいですね！

ー 第二外国語は何を専攻されていますか？

フランス語を勉強しています。

初めての海外旅行がパリだったので憧れがあるというのと、音が美しい言語だと思ったからです。また、フランス語は国連の共通語の一つになっているので、将来そういった職種についたときに役に立つんじゃないかなと思っています。

ー それでは最後に、今後の目標や将来の展望について聞かせてください。
まず「英語」についてはどうでしょう？

英語については、ネイティブ並みの英語力を身につけられるよう、しっかりと学習を続けていきたいと思います。

そして最終的には、グローバルシーンにおける契約や決議の場に立ち会って活躍できるレベルまで上達させたいです。

また、外大はほとんどの生徒が留学するそうなので、コロナが落ち着いたら留学にも行きたいなあと思っています。

ー 「就職」についてはどうですか？

まだ具体的にやりたい職業は決まっていないのですが、視野を広げて、いろんな職業をみて判断したいです。

私は特に「国際文化」に興味があるので、海外旅行で目にして惹かれた文化や景観を次世代に継承していくようなお仕事も素敵だなと思っています。

どんな職業に就くにしても、「私は日本人である」という意識を持ち、「日本人だからこそできること」をやりながら国際社会で活躍していきたいです。

ー ありがとうございました。

自分だけの「軸」を力に

コロナ禍により、あいにくオンラインでの実施となりましたが、画面越しでも彼女のフレッシュでポジティブなエネルギーがしっかりと伝わってきて、お話したあとは聞き手も自然と前向きになれる、そんなインタビューでした。

また、これは他の英語学習者の方やDMM英会話ユーザーの方にも共通することですが、「英語を使って○○がしたい」という一本の太い軸が定まっている人は、学習を継続できていることはもちろん、努力の過程そのものを楽しめている印象を受けます。

英語学習は細く長い道のりです。気持ちの面のアップダウンも激しいと思います。

だからこそ、自分だけの「軸」を持つことが重要。

筆者も、佐野さんのように「英語を使って○○をしている」自分を常にイメージしながら今後も学習を続けていきたいと思います。

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今回お話を伺ったDMM英会話ユーザーさんは、都内某所にお勤めのデザイナー・野村惇（のむらじゅん）さん。

数ヶ月後に控えた、海外の講師を招いて行われるデザインワークショップに向けて、かなりの時間と労力を費やして英語学習に打ち込んでいらっしゃいます。

本記事では、「そもそもデザイナーに英語は必要なのか？」という質問に始まり、現在の野村さんの学習内容や、ここ数ヶ月間、英語に全力投球してきて得た気づきなどをご紹介します。

デザイナーに英語は必要？

ー 本日はよろしくお願いいたします。
デザイナーである野村さんにズバリお聞きしたいのですが、デザイナーに英語は必要なのでしょうか？

ニーズとして、海外からのデザイン案件はすごいたくさんあるのですが、それに対応できるようなデザインと英語両方できる人が少ない、というのはよく聞く話です。

今の会社に入る前に1年くらいフリーランスをやっていたんですけど、そのときに声をかけていただいた仕事の中で、「英語ができないから」という理由で断ったものがいくつかあったんですよね。

ー やりとりが英語になってしまうから、という理由でしょうか？

そうですね。発注元が海外の会社だと、基本的にやりとりは英語になりますよね。

ある時、エンターテイメント系のとても興味深い案件を紹介されたのですが、発注元の会社がアメリカだったため、英語でのコミュニケーションの必要がありお断りしました。

そのときに「英語できなきゃヤバイんだな」というのを感じたことが、オンラインで英語学習を始めたきっかけの一つにもなっています。

ー なるほど。

海外だと、ヨーロッパをはじめ中国などでも、「デザイナーはコミュニケーションスキルが高い人じゃないといけない」という前提があるみたいで。

ということは、さらにその前提として「英語は当然できるよね」という風潮らしく、「日本人はデザイナーと名乗りながら英語ができないのはなんで？」ってリアクションをされるみたいなんですよね。それを聞いたときに、「う〜あ〜…」となりましたね（笑）。

ー 確かにそうなりますよね（笑） ※聞き手もデザイナー
職場環境的に英語は必要なのでしょうか？

現在は国内のユーザーを想定した事業に携わっていますが、将来的には海外に手を広げていく可能性は十分あると思っています。

最近デザインチームに参入した人の中には、海外での仕事の経験や留学経験がある人が増えてきていて、英語できた方がやはりキャリアの選択肢が広がるんだな、と感じています。

ー 野村さん自身のこれまでの英語への関わり方はどうだったのでしょうか？

中学高校大学と、普通に学生として英語は勉強してきたという感じで、特に力を入れていたわけではありません。

社会人になって3〜4年経ったときに、「ちょっと真面目に英語を勉強しようかな」と思い、当時人気だった駅前の英会話教室に通い始めました。

でもしばらく通った後に、お金がかかる割に効果がないなと感じて、2010年くらいからは、近所のカルチャースクールで週1回60分のグループレッスンを受けるようになったんです。

カルチャースクールにはかれこれ10年近く通ったのですが、そこでも、お金と時間をかけた割にほぼ全くスキルが上がっていないことに気づきまして。それで、何か別の英語学習のやり方を探していて、オンラインサービスの利用に至りました。

ー なぜ、オンラインサービスがいいと思ったのでしょうか？

ランゲージエクスチェンジ*にも興味があったのですが、やったとしても話題に困るかなと。そのときにオンラインサービスなら、有料ではあるけれど、教材を使えて値段も手軽だと知りました。当初は、DMM英会話ではないサービスを利用していました。

* ランゲージエクスチェンジ：言語交換。チャットやメール、通話等を通じて、自分の母国語をパートナーに教えてあげる代わりに、自分の習得したい言語をパートナーから教わること。

ー 最初は他社をご利用されていて、なぜ途中からDMM英会話に切り替えたのですか？

教材に沿って進めていくと徐々に教材のレベルが上がっていくのですが、そのレベルが自分の英語レベルよりもだいぶ高い状態になってしまいました。

自分のレベルにあった教材を繰り返し使い続けることも考えましたが、同じ教材を繰り返し使っていると飽きてしまいそうだったので、別のサービスも試してみようと思い、DMM英会話を始めました。

オンラインレッスンは惰性でもいい

ー ここ数ヶ月、かなり英語を頑張っていらっしゃると伺いました。
社会人になられてからも細く長く英語に触れてこられた中、なぜこのタイミングで英語学習のボリュームを増やそうと思ったのですか？

CIID*というデザインスクールのワークショップがあるのですが、本拠地はコペンハーゲンで、シンガポールやコスタリカなどでも開催されます。そして、それが来年2020年の2月に日本に来るんですよ。

そのワークショップにはずっと参加したいと思っていたので勢いで申し込んだはいいものの、英語力が足りないなって。主に英語で行われるワークショップのため、いま必死に英語を勉強しているところです。

* CIID：Copenhagen Institute of Interaction Design

ー 具体的にはどのような英語学習をされているのですか？

9月にそのワークショップに申し込みまして、10月半ばくらいからはDMM英会話と並行して、英語のパーソナルトレーニングを受けています。

ー なるほど。DMM英会話のレッスンはどれくらいの頻度で受講されていますか？

ワークショップに申し込むまでは週5~6回のペースですかね。本気で英語を勉強しようと思ってからは、パーソナルトレーニングの方に時間をとられてしまった関係で週3くらいになりました。

でも先々週くらいから、「もっと会話をしっかりやらないと」と思いまた頻度を増やしています。

ー なぜそう思ったのですか？

パーソナルトレーニングでは、リスニングを集中的に強化しているんですよね。順序として、まずは「話を聞けないと話せない」ということで。

でもオンラインレッスンを3~4日空けてしまうと、英語が全然うまくしゃべれないというか、言葉が出てこなくて。1日2日空けるのはいいとして、それ以上空けると辛くなるんだなっていうのがわかってからは、2日以上連続で空くことがないようにしています。

なので今は、3日で2回レッスンを受けている感じですね。

ー オンラインレッスンとパーソナルトレーニングを並行してやることで相乗効果もあるのでは？

それはあるだろうと期待してやっていますね。

実際、リスニング学習やボキャブラリービルディングが、会話にも効いてくるなという実感があります。あとは、少しずつ言いたいことが言えるようになったりとか。

ー オフライン（パーソナルトレーニング）とオンライン（DMM英会話）で学習をされていますが、両者の間に違いはあったりしますか？

DMM英会話のレッスンに関しては、習慣的に英語をしゃべろうとしているだけで、あまりそこで「勉強しよう、学ぼう」とは考えてないと思うんですよね。

なので、オンラインレッスンは惰性で続けるっていうのもいいんじゃないかなと思ってやっています。

一方、トレーニングの方は、それなりのお金を払っているというのもあって、言われたことをちゃんと自分で納得できるまでやっています。今の自分のレベルやスキルを意識しながら、与えられた課題をしっかりこなしている感じがありますね。

今後の課題は英語力維持

ー デザイナーやエンジニアが英語を学ぶという点でよく聞く話が、シリコンバレーなどの海外から一次情報を取りやすくなる、というのがあるかと思います。
それに関してはいかがですか？ 英語を勉強していて本業に役立ったという実感はありますか？

その点に関しては、自分はまだそのレベルまで行けてないという感じですね。

役立った話でいうと、前にデザイン系の国内カンファレンスに参加したのですが、そこに海外から来ている人もいて、アフターパーティーの際に、彼らと簡単なコミュニケーションを取ることができました。

ー では最後に、今後について。これからも仕事の幅を広げるために、英語学習を続けられるのでしょうか？

英語ができると海外からの最新情報を取れたりなど、便利ではあるのですが、かといって今の仕事で必要なわけではなく、そこはちょっと悩んでいる部分ではあります。

ここ数ヶ月は2月のワークショップを目標に、仕事より英語を優先して時間を割いている部分があって。でも今の状況をずっと続けるわけにはいかないので、ワークショップが終わったら元の生活パターンに戻して、英語学習は1日1時間くらいになるかと思います。

せっかく今かなり頑張っているので、それを無駄にしないようにどう維持していくか、というのを考えています。

ー DMM英会話は続けられますか？

はい。どこまでやったら終わり、というつもりはないので、続けるつもりです。むしろ1日1レッスンを2レッスンに増やそうかなとも考えています。

この1ヶ月半、パーソナルトレーニングとオンラインレッスンを並行して英語に集中的に取り組んでみて、1日にかける時間が長ければ長いほど上達するなという実感があるので。

逆に触れる時間を下げちゃうとすぐに戻ってしまうことにも気づけたので、これからは、せっかく向上した英語力を維持できるよう頑張っていきたいですね。

ー ありがとうございました。

おわりに

数ヶ月後に控えたデザインワークショップでより多くのことを吸収するため、また有意義な時間とするため、英語学習に意欲的に取り組む野村さん。

「長期的な目標は特に考えていない」ということでしたが、まずは短期的な目標を作り、そこに向かって全力投球していくことが、長期的に見ても、また新たな挑戦や目標に繋がっていくのでは、と感じたインタビューでした。

英語学習は長い道のりです。

だからこそ、自分で目標を設定し、うまくモチベーションをコントロールしていきましょう。

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今回ご紹介するユーザーさんは、都内在住、外資系企業勤務のファイナンシャルアナリスト 中根淳さんです。

海外出張も多く、上司は外国人、同僚との*テレカンファレンスなど、コミュニケーションは基本的に英語という、いかにも外資らしい環境で働く中根さんは、よりネイティブレベルの英語を目指して、DMM英会話のネィティブレッスンを受講中。

* 電話やWebを通じての遠隔ミーティング。

中根さん

「今の職場環境がネイティブ、もしくはそれに準ずる人たちばかりで、上司はベルギー人、その他の同僚もアメリカ人やシンガポール人がいたり、オランダ人やフランス人がいたり。

議論が白熱すると、それぞれがネイティブスピードで好き勝手話すので容赦ないんですよね（笑）。それについていけるように、常に英語力のブラッシュアップが必要なんです」

英語環境に身を置きながら、今年の3月にイギリスへ短期留学をするなど、現在も積極的に英語を学び続ける中根さん。そんな中根さんのとある1日をご紹介します。

中根淳さんの1日

5:45　起床

朝は5時45分に起床。
テレビ東京『モーニングサテライト』で、前日の金融相場や最新のビジネスニュースをチェックします。

その後、支度をして出発。

業務以外でも、通勤などの隙間時間を使ってできるだけ英語に触れることを心がけている中根さん。

中根さん

「Podcastだったり本であったり、できるだけネイティブスピーカー向けに作られた英語を通じて情報を取るようにしています。

オンラインレッスンと合わせて、英語学習に費やす時間は1日1〜2時間ですね」

8:00　出社、レッスン

出社してから業務開始までの間に、DMM英会話レッスンを受講。

中根さん

「仕事でも海外オフィスのメンバーと話すためにSkypeなどを使うことが多いので、一人用のブースが準備してあるんです。そのスペースを使ってレッスンを受けるのが日課ですね」

DMM英会話をスタートしたのは2013年。途中、休会を挟みながらも、現在は週に５～6回、英語圏講師とのレッスンを受講しています。

半年ほど前にDMM英会話を再開したのは、またそのときに『プラスネイティブプラン』を選んだのは、直前に行った短期留学がきっかけだったと言います。

中根さん

「今年の3月にイギリスへ２週間の短期留学に行きました。現地の語学学校に通い、ホームステイをしてみて感じたのは、やっぱりネイティブのスピードやイントネーションに慣れていく必要があるなと。

今の職場がネイティブ環境なのもあって、よりネイティブの“ナマの英語”に触れたいと思い、『プラスネイティブプラン』を選びました」

▲イギリス留学中の写真

9:00　午前業務 開始

中根さんのお仕事は、ファイナンシャルアナリスト。会社の財務計画を作成したり、予算に対する実績の分析などを行うポジションです。

前述の通り、上司や同僚は外国人が多く、彼らとのコミュニケーションは基本的に英語。

現在は外資系という英語環境に身を置く中根さんですが、キャリアをスタートしたときからそうだったのでしょうか。

中根さん

「新卒で白物家電メーカーに就職しましたが、そこはガチガチの日本企業だったので英語を使う機会はありませんでした。

大学時代、英語教育に力を入れている学部にいて英語は苦手ではなかったので、『いつか生かせる環境で仕事がしたいなあ』と思っていたんです。そんな中、2社目に選んだのが、外資と日系のジョイントベンチャー。上司がドイツ人だったので実務で英語を使うようになりました。

その後、アメリカに本社を置く食品会社に入社し、そこではシンガポール出張に行ったり、プロジェクトに参加したりして、本格的に英語を毎日使うようになりました。そして、2年前に今の会社に転職しました」

もともと英語は苦手ではなかったものの、英語を使って仕事をするためには、本腰を入れて英語に取り組む必要があったと言います。

11:30　お昼休み

お昼時は12時を境に急に混みだすため、午前の業務を少し早めに切り上げて、食事に行くようにしているそう。

社会人になってから英語学習を本格化させた、その動機の根っこの部分については、こんな風に話してくれました。

中根さん

「実は大学時代、最初に就職活動をしたときにすごく苦労しまして、1年目は内定をもらえず就職浪人しているんです。そのときに感じたのが、『やっぱり強烈なアピールポイントがないとダメだな』と。

そこで、自分の興味と社会的な需要を合わせて考えたときに、『英語が一番コストパフォーマンスがいいだろう』ということで、社会人になってから勉強を始めました」英語学習をスタートさせた約15年前は、今のようにオンラインレッスンやYoutube、Podcastなど便利なツールがない時代です。

どのようにして学習を進めていたのでしょうか。

中根さん

「発音教材を使って基礎固めをしました。2〜3ヶ月くらい時間はかかりましたが、それをやって完全に世界が変わりましたね。日本の英語教育って発音をあまりやらないじゃないですか。でも、発音をしっかりやることで、自分の発音だけじゃなく、リスニングが劇的に楽になるんです。

TOEICの点数も1年で100点ずつスコアアップしていきましたし、それと同時に、加速度的にモチベーションも上がっていきました。その頃から、テキストを使ってテストのために学ぶというよりは、洋書を読むなど、生きた英語を楽しみながら学ぶ方向にシフトチェンジしていった感じです」

▲発音を学んだ教材『英語耳 発音ができるとリスニングができる』

13:00　午後業務 開始

中根さんの勤務先は外資系企業とはいえ、日本法人のため職場のほとんどは日本人なのだそう。

しかし、仕事を行う上でコミュニケーションを取る必要がある相手は基本的に海外オフィスにいて、彼らとのやり取りは、Skype等を用いたテレカンファレンスが中心となります。

周りはほとんどネイティブスピーカーに近い環境の中、中根さんが日頃感じている英語面での課題点について聞いてみました。

中根さん

「まずは会話のテンポですね。一対一の会話なら多少詰まっても相手は待ってくれるんですけど、グループでのミーティングになるとそうはいきません。自分の聞きたいことや確認したいことがあるときに、そこの議論に割って入らないといけなくて、そのテンポについていくのが大変です。

あとは、ボキャブラリーや言い回しのバリュエーションにも課題を感じています。どうしてもネイティブと比べるとバリュエーションが少ないので、同じ表現、同じ言い回しを使ってしまうんですよね。

ネイティブスピーカーのように、いろんな角度から一つのことを説明できるようになりたいです」

また、英語上級者ならではのこんな悩みも話してくれました。

中根さん

「英語の持久力という部分でもまだまだキツイんですよね。海外出張に行くと、朝から晩までひたすら英語で会議をしますし、もちろんホテルに戻っても英語しか通じません。

そうすると、1日が終わると本当にぐったり疲れてしまって…まあこれは少しずつ慣れるしかないんですけど（笑）」

これには筆者も共感。やはり外国語である英語を話すときは、無意識に想像以上のエネルギーを使っているようで、「集中力が切れた途端に突然、英語が入ってこない、出てこない」という現象に襲われます…

中根さんはそういった課題を克服するために、「ネイティブスピーカーとのレッスンをできるだけ高い頻度で受ける」「Podcastや洋書など、ネイティブ向けに作られた英語コンテンツに触れる」ことを意識しているそうです。

▲読んだ洋書のタイトルや文字数等が記録された読書ノート

19:00　退勤

20:00　帰宅

帰宅後は余暇を楽しみます。

中根さん

「海外ドラマを見るのも好きですし、趣味のギターを弾くこともあります。洋楽カバーをしたり、たまに音楽仲間と集まってセッションをしたりもしますね」

▲音楽仲間とセッション合宿をしたときの写真

英語との付き合いが長い中根さんに、英語学習をしていて喜びや成長を感じる瞬間について聞いてみました。

中根さん

「例えばテレビを見ていて、海外のニュースが日本語字幕つきで英語で流れることがあると思うのですが、その字幕の誤訳に気付けたり、『ちょっとニュアンス違うんじゃないかな？』と感じられたり、英語の音声を聞いて、英語のままダイレクトに内容を理解できている感覚があったときはすごく嬉しいですね。

あとは、モノによりますが、海外ドラマや映画を字幕をずっと凝視しなくても、音声だけで内容がだいたいわかるようになったのも、大きな成長だと思います」

また、仕事やプライベートなど、リアルなシーンにおける英語コミュニケーションでも実感があるようで。

中根さん

「英語ができると仕事で海外出張に行く機会が増えます。すると、現地の同僚と話す機会も当然増えますし、相手は私がそれなりに英語が話せることがわかると、仕事終わりに飲みに誘ってくれたりするんですよね。

そういう風に、オンオフ関係なくコミュニケーションツールとして英語を使えるようになった、というのはとても嬉しいです」

23:00〜24:00　就寝

趣味の時間を楽しみ、日付が変わる前に就寝します。

長期に渡り英語学習を継続し、そして「英語を使って仕事をする」を見事実現されている中根さんに、モチベーション維持の秘訣を聞いてみると。

中根さん

「実際に英語を使っていなかったときは、モチベーションを維持するのがけっこう大変でしたが、『自分が将来、英語を使ってバリバリ仕事をしている』というイメージをしっかり持つことで、モチベーションを高めるようにしていました。

だからこそ、実際に今、そうなれていると思います。自分がなりたい姿のイメージを、持ち続けることが大切だと思います」

最後に、英語面での今後の目標について質問してみました。

中根さん

「今後は、自分がこれまでやってきた学習や経験をベースに、発信する側になれたらなあと思っています。ブログを書いたりして、自分が培ってきたノウハウを伝えていけたらいいですね」

取材後記

▲イギリス留学中の一コマ

仕事でバリバリ英語を使って活躍中の中根さん。

高い英語スキルは決して一朝一夕で身につくものではなく、確固たる目標と、長期にわたる努力の賜物なのだと再認識できた取材でした。

最後に、中根さんが海外出張に行った際や旅行に行った際に使っているサービスがとても興味深かったのでご紹介します。

それは、宿泊施設・民宿を貸し出す人向けのウェブサイトである『Airbnb』のサービスのひとつ『Experiences』です。

中根さん

「『Airbnb』のプラットフォームを使って、現地のガイドをやりたい人が参加者を募集しているのですが、圧倒的に英語ベースの情報が多いんですよね。

実際に私もそのサービスを使っていまして、オランダのアムステルダムに出張に行ったときに、街中を流れる運河をボートで渡りながらワインを飲む、みたいなツアーに参加しました。

日本人は私しかいませんでしたが、全然バックグラウンドが違う参加者たちからいろんな話を聞いたり、反対に日本のことを教えたり、そのまま3軒くらいBarをハシゴして楽しみました。

そういう体験をすると、『やっぱりちゃんと英語をやっておいてよかったなあ』と思いますね！」

英語初心者や海外初心者にとっては、少々ハードルが高い海外アクティビティかもしれませんが、よくあるツアーなどでは絶対に得られないディープな体験ができると思いますので、興味のある方はぜひ利用してみてくださいね。

The post 外資系企業でファイナンシャルアナリストとして働く中根淳さんの【DMM英会話のある生活 Vol.8】 appeared first on DMM英会話ブログ.

鹿児島空港から車で約15分、四方を山に囲まれた長閑な場所にある養豚場で働く坂口法洋さんを訪ねました。

坂口さんは約1年半前からDMM英会話を愛用。英語学習を始めたきっかけは、街で外国人の方から道を聞かれても英語で説明できない、ジムで外国人利用者がマシンの使用に困っていても助けてあげられない、そうしたフラストレーションの蓄積だったと言います。

本記事では、坂口さんの1日を時系列で紹介しながら、毎日の習慣となった英語学習について、その学習法や継続のためのマインドセットを探っていきたいと思います。

坂口法洋さんの1日

5:00　起床、準備して出勤

職場のある養豚場までは車で約1時間半と、少々長い道のりとなるため、通勤時間をうまく英語学習にあてられるよう工夫をしている坂口さん。

 

坂口さん

「前日の夜か出勤前に、その日のレッスンで使う『デイリーニュース』の記事を選んだり予習することが多いのですが、出勤中は『この質問にはこう答えよう』とか『このテーマなら先生とこういう話ができそうだな』とか頭で考えながら運転をしています」

7:30　出社

職場へ到着。無理を言って防疫服を貸していただき、筆者も養豚場の中へ。実際の仕事風景を見せていただきました。

坂口さんの仕事内容について聞いてみると。

 

坂口さん

「母豚や生後約3週間までの子豚が僕の担当です。日々助産や治療をしたり、子豚同士の喧嘩に負けてしまうような気弱な子豚をケアして、出来るだけ多くの子豚が元気に育つよう務めています」

この仕事に就いたきっかけは何だったのでしょうか。

 

坂口さん

「生まれも育ちも鹿児島で、大学から関東に進学し生物学を学び、大学院まで進みました。結局大学院は中退してしまうのですが、僕らの時代は就職氷河期だったこともあり、仕事が全くなくて…。

もともと何でこの道に進んだのかなと考えたときに、やっぱり『動物が好きだったから』なんですよね。そのタイミングで、たまたま鹿児島で盛んな養豚をやっている今の会社を見つけて、地元に帰りたいとも思っていたので入社し、今で10年くらいになります」

12:00　お昼休憩、復習

DMM英会話歴1年半の坂口さん。仕事で英語を使う機会はなく、旅行を含めた海外経験もないとのことですが、何がトリガーとなって英語学習を始めたのでしょうか。

 

坂口さん

「街中でたまたま外国人旅行者の人に道を聞かれたときに『あれ、こんなに簡単な英語が出てこない…』というのがあって。あとはジムで困っている外国人利用者を助けてあげられなかったり、ヒッチハイクをしていたアメリカ人を乗せたはいいものの思うようにコミュニケーションがとれなかったりだとか、そういうことの蓄積がきっかけですね。

大学院では毎日英語の文献を読んでいましたし、ある程度読み聞きはできて『何を言っているかはわかるのに話せない』という状態だったので、余計にショックでした。

実際にオンラインレッスンをやってみると、自分の足りない部分を自覚することができたので続けてみようかなって。そして1ヶ月も経たないうちに、今も受講している先生と出会って、素晴らしい指導をしてもらったのでハマってしまいました」

お昼休憩などの隙間時間は、常に持ち歩いてる『Picture Dictionary』などの単語本や参考書、イディオム・英語表現が書き留められた『フラッシュカード』を使って復習をすることが多いそう。

中でも、フラッシュカードには特別な思い入れがあるようで。

 

坂口さん

「ずっとお世話になっている先生が本当にいい方で、仮定法が苦手だったときにはいろんなマテリアルを使いながらわかるまで説明してくれたり、僕が苦手分野を克服できるようレッスンをカスタマイズしてくれたり、工夫をしながら指導してくれるんです。

いつかのタイミングで『表現を広げるために"Phrasal Verb（句動詞）"を覚えた方がいいよ』って提案してくれたのですが、僕は正直に『覚えられる気がしない』って言ったんです。

すると『わかった！じゃあ1週間に1回お互いテストをしよう』と約束してくれて、そのときにフラッシュカードを作って覚え始めたんです。先生はもちろん表現の意味を知っているので、僕からは『どの教材で、どういう場面で使われていたか』みたいなクイズを出してみたり。

これを2ヶ月続けて300表現くらい覚えることができました。こういう指導があったおかげで、挫折せずに楽しく続けることができましたね」

13:00　仕事

坂口さんの休日に過ごし方についても質問してみました。

 

坂口さん

「休みの日はレッスンを受けてジムに行って、あとは海外ドラマを見て過ごすことが多いですね。平日も海外ドラマはよく見ていて、その中で出てきた知らない単語や表現はスクリーンショットをしてストックしているんです。あと、英語学習系のYouTubeなども同様に」

 

坂口さん

「そして休日の時間があるときに、ストックしたスクショの表現を『Anki』という暗記アプリに一つずつ解説や例文と共に移して、あとで復習しやすくしています。DMM英会話で学んだ表現も同しようにアプリに入れて、暇なときにいつでも復習できるようにしていますね」

16:00　退社、移動

16時に仕事を終え支度を済ませ出発。

ここから１時間半の帰路につくわけですが、帰り道の車中でDMM英会話レッスンを受けるのが坂口さんのスタイル。

会社を出てしばらく車を走らせた場所にある嘉例川駅近くの駐車場へと移動します。

18:00　レッスン

予約しているレッスン時間前になると、なにやら準備を始める坂口さん。

運転席のサンバイザーを下ろし、専用のクリップホルダーを使ってiPadを固定します。

 

坂口さん

「お気に入りの先生のスケジュールの空き状況に合わせて予約をします。こういうセットを持ち歩いていれば、いつでもどこでもレッスンを受けられるのは本当に便利ですよね」

DMM英会話のレッスンがすっかり毎日の習慣となっている坂口さんですが、最初からレッスンを楽しむことができたのでしょうか。

 

坂口さん

「最初はきつかったですね。自己紹介すらまともにできない自分の不甲斐なさに、ちょっと泣きそうになりました（笑）。

例えば鹿児島の紹介すらできない。桜島が有名なのに『噴火』すら言えない。『火山灰』も言えない。地元のことなのに何もわかってないじゃんって…。やっぱり話してみないと気づかないもので、こんなにも自分って何も知らないんだなと痛感しましたね。

それがきっかけで、外国人向けのパンフレットを使いながら、地元を英語で説明できるように勉強していた時期もありました」

19:30　ジム

ジムでの悔しい経験が、英語学習をスタートするきっかけの一つでもあると話してくれた坂口さん。

それから約１年半、今日までにどのような成果や効果があったのでしょうか。

 

坂口さん

「DMM英会話を始めてからも、何回か外国の方に道を聞かれたりしたのですが、それにスムーズに答えられたときが『やってて良かった！』と思える瞬間です。

あと、お土産を探している外国人観光客の人に、鹿児島名物の焼酎を使ったお菓子をおすすめしたことがあったんですよ。すると、後からわざわざ追いかけてきてくれて、丁寧にお礼を言ってくださって。あのときはすごい感動しました」

また、「英語学習をする中でどういった瞬間に喜びや楽しさを感じますか」という質問に対しては、このように答えてくれました。

 

坂口さん

「僕の場合、最初に『言えない』というのが大きかったので、先生相手でも外国人旅行者が相手でも、『会話のキャッチーボールがどんどん繋がっている。なんだったら談笑もできる』と実感できるのが一番の喜びですね」

21:00　帰宅

帰宅し家事などを済ませた後も、英語に触れる時間は続きます。

娯楽の一つともなっている海外ドラマを英語字幕で鑑賞。先生も同じドラマが好きで、レッスン中にドラマの話で盛り上がることも多いそうです。

隙間時間などをうまく使いながら、毎日2~3時間、英語に触れる生活を送る坂口さんに、継続の秘訣を尋ねてみました。

 

坂口さん

「特に最低時間みたいなのは設けてなくて、自分が嫌にならない程度に続けることを意識しています。

隙間時間に『次は先生と何を話そう』って考えたり、『あれ、これって英語でどう言うんだっけ？』というのを調べたり、アプリで表現を覚えたり復習したり、モチベーションが自然と続くような勉強をしています。

あまり自分にプレッシャーはかけずに、『昨日より今日』の精神で、昨日より一つでも単語を覚えてればいいかなって。無理なく成長していきたいですね」

23:30　就寝

最後に、今後の目標について聞くと、こんな風に語ってくれました。

 

坂口さん

「僕の場合は『いつまでにこうなりたい』というのが特に決まっていないので、楽しむことを優先に、『次は海外旅行に行って現地の人とコミュニケーションをとってみよう』とか小さな目標を見つけて、クリアしたらまた次の目標を見つけていく、というやり方をしています。

あとは機会があれば、身近にリアルな外国人の友達ができればなって思っています。ここ10年くらいで外国の人がすごく増えているので、そういう人たちと英語で繋がれればなって」

取材後記

予習や復習、単語暗記など、なかなか習慣化することが難しい英語学習の王道を、楽しみながらしっかりと習慣化できている点が、継続や成長へと繋がっているキーなのかなと感じました。

どうしても、勉強と聞くと “机に向かって” というイメージが強いですが、坂口さんのように移動時間や隙間時間をうまく使って工夫すれば、英語に触れる時間をグンと増やすことができます。

筆者も、まずは何気ない日常を少しずつ英語色に変えていくことから始めたいと思います。

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英単語の中には複数の意味をもつものが多く存在し、そういった単語を多義語と呼びます。

例えば、「gift=①贈り物②才能」だったり、「run＝①走る②経営する」だったり。

こういった多義語に混乱してしまう学習者は少なくないと思いますが、正しく理解しマスターすれば、英語4技能（聞く、話す、読む、書く）の全てにおいて役に立ちます。

そこで今回は、DMM英会話のInstagram投稿とともに、絶対に覚えておきたい基本多義語を30選ご紹介します。

※ 本記事で取り上げる多義語の意味は基本的に2つですが、単語によってはそれ以上あるものもあります。

マストで覚えておきたい！ 英語の基本多義語30選

capital「首都/資産」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年 8月月4日午後6時35分PDT

学校で最初に習ったのは「首都」の意味だったのではないでしょうか。

ほかにも「資産、資本、資金」などの意味があり、TOEICにも頻出のビジネス英単語です。マネー用語で、capital gain「キャピタルゲイン」や、capital loss「キャピタルロス」なんて言ったりしますよね。

right「右/権利」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年 8月月5日午前12時02分PDT

右左の「右」のほかに、同じスペルで「権利」という意味もあります。「人権」を human rights と表現したりしますよね。

また「正しい」という意味もあって、海外ドラマや洋画を見ていると会話の相槌として "Right!" と受け答えしているシーンをよく目にします。

bat「バット/コウモリ」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年 8月月10日午前1時27分PDT

bat というと野球の「バット」が真っ先に思い浮かぶのでは？

もう一つの意味として、「コウモリ」があります。アメコミのバットマンのエンブレムってコウモリですよね！？

race「競争/人種」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年 8月月11日午前4時18分PDT

ボートレースやドッグレースのような「競争」のほかに、「人種」という意味があります。

後者の意味は、入試や各種英語試験にも頻出なので、知らなかった人は覚えておきましょう。

present「存在する/プレゼント」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年 8月月15日午後11時51分PDT

誕生日や記念日に渡したりもらったりする「プレゼント」はすっかり日本語の中に定着していますよね。

でも実は、同じスペルで「存在する」という意味があったり、「現在」という意味があったり、色んな意味を持っているんですよ。

pretty「かなり/かわいい」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年 8月月16日午後11時07分PDT

pretty ＝「かわいい」と中学校で習いました。

しかし意外にも、「かなり」「超〜」という意味の副詞としてネイティブは多用しているんですよ。

【使用例】

I've been pretty busy.
「（最近）かなり忙しくしているよ」

story「物語/階数」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年 8月月22日午前2時07分PDT

日本語でも「ストーリー」と言うように、「物語」の意味はみなさんご存知かと思いますが、そのほかにも「階数」という意味があるんです。

ちなみに、同じく「階数」を意味する floor がありますが、floor は「建物のある特定の階」を表すときに使うのに対し、story は「○階建て」のように建物の“高さ”を意味します。

train「電車/訓練する」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年 8月月23日午前5時25分PDT

training「トレーニング」というように、train には「訓練する」「鍛える」という意味があります。

「電車」と「訓練する」で全然意味が違うように感じますが、実はどちらも元々は「引っ張る」という意味で語源は一緒なんだそう。長い列が連なって引っ張られている=電車と、誰かを引っ張っていく=訓練、といったイメージでしょうか。

interest「利子/興味」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年 8月月25日午後9時47分PDT

「興味」という意味のほかに、「利子、利息、利率、金利」といった意味があるのを知っていましたか？

TOEIC頻出の超重要単語です。知らないとテスト中「？」となってしまうので覚えておきましょう。

light「軽い/ライト」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年 8月月30日午後11時39分PDT

ただでさえ、right と light の区別が難しいのに、それぞれが複数の意味を持つという厄介な単語です。

light「軽い」⇔heavy「重い」のように、関連する単語と一緒に覚えると記憶に定着しやすいかもしれません。

sound「音/健康な」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年 9月月7日午前12時26分PDT

「音」というイメージが強い sound ですが、形容詞として「（身体・精神が）健康な」という意味を持ちます。

A sound mind in a sound body.
「健康な身体に健全な精神が宿る」

なんてことわざもあるので、一緒に覚えてみてくださいね。

bow「おじぎをする/蝶結び」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年 9月月16日午前7時06分PDT

「おじぎをする」は知っている人も多いと思いますが、「蝶結び」の意味はどうでしょう？

「ボウタイ＝蝶ネクタイ」はここから来ていたのですね。

organ「臓器/オルガン」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年 9月月27日午後11時32分PDT

オルガンは特にパイプオルガンのことを指します。

「オルガン」も「臓器」も、複数のものが連動して働くという共通点を考えると、この２つの意味があるのも納得ですね。

hot「熱い/イケてる」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年10月月12日午前2時33分PDT

注目が集まるというニュアンスで、「ホットスポット」「ホットな話題」と言ったりしますよね。

ちなみに、味覚の「辛い」も hot で表現できます。

book「本/予約する」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年10月月16日午前2時38分PDT

「本」以外に「予約する」という意味があります。

ホテルやチケットの予約など、海外旅行の際にもよく使う単語なので、マストで抑えておきましょう。

case「容器/事例」

 

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. ✌🏻✌🏻DOUBLE MEANING✌🏻✌🏻 #16 case "容器"を意味するケースと、「この場合は〜」といった"事例"を意味するケース。 どちらも日本語の中で日常的に使われているから知っていた人も多いかな❓

DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年10月月31日午前1時21分PDT

コンタクトケースや衣装ケースのような「容器」という意味のほかに、「事例」という意味を持つ case。

in this case「この場合は〜」は使い勝手のよいイディオムの一つです。

fine「罰金/見事な」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年11月月5日午後6時22分PST

fine と聞くと中学英語で習った I'm fine「元気だよ」が思い浮かぶ人も多いのでは？

fine はまさに多義語で、「罰金」、「見事な」、「元気な」以外に「細かい」、「（天気が）晴れた」などたくさんの意味を持ちます。一つずつ地道に覚えていきましょう！

match「試合/適する」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年11月月8日午後6時38分PST

どちらの意味も聞き馴染みがあるのではないでしょうか。

「試合」を意味する match はイギリスが起源のことばで個人スポーツの試合を、一方 game はアメリカが起源の言葉で団体スポーツの試合を表します。

fire「火/解雇」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年11月月11日午後9時18分PST

fire に「解雇する」という意味があるのは意外だったのではないでしょうか。

You are fired!
「お前はクビだ！」

このフレーズは、ビジネスシーンが多い海外ドラマや映画でよく耳にすることでしょう。

mint「ミント/造幣局」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年11月月18日午前4時56分PST

あのスースーする「ミント」以外に、「造幣局」という意味があるなんて。

Royal Mint「（イギリスの）王立造幣局」や、Japan Mint「（日本の）造幣局」のように使われます。

run「走る/経営する」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年11月月20日午後10時39分PST

冒頭でもご紹介した run には「経営する」という意味があります。

TOEICやビジネスシーンでよく使われる単語なので、ぜひ覚えておきましょう。

drop「落とす/やめる」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年11月月24日午前4時32分PST

物を落としたときに I dropped ●● と表現します。

また、日本語で「（学校を）ドロップアウトする」なんて言ったりしますが、それは「やめる」という意味の drop から来ていたのですね。

character「性格/文字」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年11月月26日午後10時45分PST

「性格」「個性」のほかに「文字」という意味もある character。

日本語はひらがな・カタカナ・漢字、複数の文字を使い分ける言語なので、英語で日本語について説明するときに character はよく使います。ちなみに、漢字は chinese character と表現します。

firm「会社/硬い」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年12月月3日午前1時01分PST

「会社」というと company が思い浮かぶ方も多いかもしれませんが、firm も「会社」という意味を持ちます。「コンサルティングファーム」なんていったりしますよね。

また、土台などがしっかり固定されていて「硬い」という意味でも使われるので頭に入れておきましょう。

gift「ギフト/才能」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年12月月6日午前3時22分PST

「ギフト（贈り物）」と「才能」とどう関連があるの？と思ってしまいますが、gift の語源は「天から賜ったもの」で、それはつまり個々人の才能を意味します。

とても粋ですね！ぜひ使ってみてください。

jam「詰め込む/ジャム」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年12月月10日午前1時00分PST

パンに塗ったりする「ジャム」はみなさんご存知でしょう。

そのほかにも「詰め込む」という意味もあります。また「混み合うこと」「詰め込まれること」など名詞としての働きも持ち、「交通渋滞」を traffic jam と表現したりもします。

respect「尊敬する/点、箇所」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年12月月12日午前12時14分PST

普段の生活でも「リスペクトする」なんて言ったりする人も多いのではないでしょうか？

respect のその他の意味としては「点」「箇所」があり、in this respect「この点において」のように使います。

free「無料/自由」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年12月月17日午前4時47分PST

こちらの2つの意味は、日本語としてもよく使うので馴染みがあるかと思います。

ちなみに、シュガーフリーやオイルフリーなどの「フリー」は「0（ゼロ）」という意味です。

mean「意味する/意地悪な」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年12月月17日午後9時58分PST

「意味する」は中学英語で習いましたが、「意地悪な」という形容詞の意味を知っていましたか？

You are so mean!
「あなたって意地悪ね！」

こんな風に使いますが、You are mean.「あなたっていい人ね」というと、mean≒coolに近い意味になるんだそう。使い分けが難しいですね。

touch「触れる/感動させる」

 

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DMM英会話 officialさん(@dmmeikaiwa)がシェアした投稿 - 2018年12月月26日午後3時27分PST

「（身体的に）触れる」から派生して「心に触れる」＝「感動させる」という意味を持つ touch。

感動的な映画を見たあとなど、I'm touched. と感想を伝えてみてください。ちなみに、move にも「感動させる」という意味がありますが、こちらは「心を動かされる」というニュアンスです。

おわりに

以上、DOUBLE MEANING、2つ以上の意味を持つ英語の基本的な多義語を30個ご紹介しました！

多義語に限らずですが、英単語は対訳を機械的に暗記していくのは非効率ですし、自分の言葉として使えるようになるまでに時間がかかってしまいます。

実際の英文や会話シーンを見聞きしていく中で、「あ！今『予約する』という意味で book を使った！」、こうした体験を一つずつ積み上げていくことを意識してみてください。

また冒頭でもお伝えしましたが、今回ご紹介した30の多義語の中には2つ以上の意味を持つものも多数存在します。まずは一番よく使われる意味から覚えていき、徐々にその意味の理解を広げていってください。

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訪日観光客から人気のエリアでありながら、外国人居住者が多い街としても知られています。

今回の『DMM英会話のある生活』でスポットをあてたのは、生まれ育った街・横浜で、学生時代からの夢であった飲食店を複数店舗経営する齋藤成穂さん。

仕事として、また趣味の旅行先として、定期的に訪れる海外でよりよい英語コミュニケーションを取れるよう、仕事で忙しい日々の合間を縫ってレッスンを受講されています。そんな齋藤さんの1日に密着しました。

齋藤成穂さんの1日

8:00　起床、スケジュールの確認

経営者という立場上、現場に出るというよりは、管理職としての仕事や事務作業がメインの齋藤さん。日によって1日のタイムスケジュールは異なるようだが、家族の朝支度とともに行動を開始することが多いそう。

齋藤さん

「決まったルーティーンで動いているわけじゃないので、24時間受講できるDMM英会話は自分のライフスタイルにフィットしていますね。レッスンも直前に予約することがほとんどです。

初めてオンラインレッスンを受けたときは『すごい時代が来たな！』と思いました（笑）。『こんなことできちゃうんだ』って。自分のライフスタイル的に、英語より仕事を優先しないといけない場面が多いので、時間を有効に使えるDMM英会話はありがたいですね」

なぜ英語学習を始めたのでしょうか。また、もともとの英語レベルはどれくらいだったのでしょうか。

齋藤さん

「もともと海外に行くのが好きで、大学時代に単身でヨーロッパに行ったり、大好きだったレゲェ音楽の本場であるジャマイカに行ったりしていたんです。社会人になってからはアメリカばかり行っていますが。

英語に関しては、学校英語しかやっていなかったのでほとんど喋れなかったのですが、強引に海外に行って英語を使ううちに、なんとなくコミュニケーションを取れるようにはなるんです。でも、次の旅行までに半年とか1年とか間が空いてしまうと、全然喋れなくなるというか、また1から…みたいな感覚があって。

そんな風に悩んでいたタイミングでDMM英会話の存在を知って始めました。今は頻繁に受けているわけじゃないんですけど、時間があるときに受けることで、"英語を話す感覚"を次の旅行まで繋いでおける感覚がありますね」

11:00　レッスンを受講

英語のスキルアップというよりは、来たるべき海外渡航に向けての肩慣らしとして、DMM英会話レッスンを受講している齋藤さんに、レッスンスタイルについて質問してみました。

齋藤さん

「教材に沿ってやっていたのは最初の数ヶ月だけで、あとはフリートークがメインです。常にある程度喋れるようにしておきたいので、話すことを重視していますね。

フリートークメインなので特に予習復習はしません。英語を学習している時間も1日の中で、レッスン前後の数分を合わせた30分程度なんです。語彙や文法学習などもまたやらなきゃなとは思っていますが」

実際のレッスンの様子を見させていただいたところ、終始会話が途切れることなく、25分があっという間に過ぎた印象を受けました。

特に英語初級中級者にとっては、沈黙が続いてしまったり、思うように話が盛り上がらなかったり、なかなかハードルが高いとされるフリートーク。うまくやるコツについて聞いてみると。

齋藤さん

「なんとなくですけど、そのときそのときで会話の内容を考えておくようにしています。フィリピンの先生だと『エリアどこなのかな』とか、ジャマイカの先生なら音楽のこととか、事前に共通点や広げられるポイントを探っておくんです。

対日本人とのコミュニケーションもそうですけど、距離がある人と話すとき、特にはじめましての人と話すときは、事前にいくつか内容を考えておく意識を普段から持つようにしています。2〜3分だけでも頭の中でイマジネーションしておくと違いますよ」

13:00　店舗へ移動し仕事

横浜・*野毛で『和』をテーマにした一軒家ダイニング『KULA KULA Dining』、日本酒に特化したバル『hanasaku』、このエリアでは珍しいメキシカンスタイルレストラン『AFRO TACOS』の3店舗を経営する齋藤さん。

取材の当日は『AFRO TACOS』でお仕事があるということで、同行させていただくことに。移動中の車内で、お仕事やバックグラウンドについてこんな風に話してくれました。

【*野毛について】

桜木町駅近く。100店舗以上の居酒屋が軒を連ねる野毛商店街は、横浜一の飲屋街と言われている。古くから親しまれているお店も多く、レトロな雰囲気を残すディープなエリア。

齋藤さん

「大学時代に『飲食店を経営をしたい』と思うようになり、卒業後は新卒で就職という道は選ばずに飲食業界に飛び込みました。『20代のうちに借金をしないで起業する』というのを目標に、現在の共同経営者である高校の同級生と共通の銀行口座を作って2人でお金を貯め始めたんです。

そして28歳のときに、1000万円くらいのお金を貯めることができ、その資金で飲食店をオープンしました。そこから3店舗に増え、今年中にあと2店舗を展開予定です。また来年に、ワイン醸造の仕事も始めるので、資格を取るなど準備を進めています」

若くして目標を立て、達成に向けて着実に歩みを進めてきた齋藤さんに、その原動力について伺うと。

齋藤さん

「二十歳のときに、いわゆるチェーンの居酒屋ではない地元のバーと出会って、『自分の城みたいなものを持てるって素敵だなぁ』と思ったのがきっかけです。結果的には、当時想像していたものとは全然別のものをやっているんですけどね」

▲取材させていただいたメキシカンレストラン『AFRO TACOS』の店内の様子

また、横浜という街でお店を展開する理由についても聞いてみました。

齋藤さん

「震災時とか、めちゃくちゃ悩んだりブレていた時期がありましたよ。『どっかに越すべきなのか』って考えたり。

でも僕の場合は、横浜に家もあってお店もあって、この街の中に生活自体が溶け込んでしまっているし、やっぱりすごいお世話になってきた街なんです。なので、その中で自分たちが飲食店としてビジネスの一端を担って、それが次に繋がっていくといいなあと思っています」

16:00　打ち合わせ、社内ミーティング

店舗に着くとスタッフの方に指示を出したり、電話やチャットを使ってオンラインで打ち合わせやミーティングをこなす齋藤さん。

普段の生活の中で英語が必要なシーンについて聞いてみると、特にこちらのメキシカン料理の店舗では、いきなり英語で予約の電話がかかってくることもあるそう。

横浜という土地柄、またメキシカン料理という性質上、海外からのお客様も多いのだとか。そこで、スタッフの方たちの英語事情も聞いてみました。

齋藤さん

「帰国子女のようなバイリンガルのスタッフも働いていますが、一方で、『お店がインスタ映えするから』という理由でうちにアルバイトとして入ってきてくれる子もいます。その中には、働きだしてから『英語喋れないしどうしよう』と英語の必要性に気付き、うちで働いたことをきっかけに留学へ旅立った子も３人くらいいるんです。

そういう風に人生観が変わるきっかけになる場所って自分にもあったし、誰にでも絶対あると思うんです。それがいい起点になるのか悪い起点になるのかはわからないですけど、人の人生に影響するようなターニングポイントになれるというのは嬉しいですね」

18:00　取引先と食事

▲齋藤さんが飲食店を展開する野毛の飲屋街

00:00　帰宅

1日の仕事を終えて帰宅後は、趣味で集めているレコードや本に囲まれたこだわりのベースメントで、音楽を聞いたり料理関係の本を読んで過ごすことが多いそう。

日々のDMM英会話レッスンに加え、定期的に海外を訪れる齋藤さん。英語に関するエピソードを聞くと、こんな風に話してくれました。

齋藤さん

「海外に1人で行くことも多いんですけど、以前は空港でトイレの場所を聞いたり、レストランでオーダーしたり、機械的なやりとりがほとんどでした。

でもレッスンを受講するようになってからは、例えば去年、仕事でロサンゼルスのワイナリーを見学したんですけど、チームメンバーが何を言っているのかを理解することができましたし、たどたどしいながらも伝えたいことを英語で円滑に伝えることができました。そのときはすごい嬉しかったですね！

今は、海外で出会った人を食事に誘って、カジュアルに英語コミュニケーションを楽しめるようになることが目標です！」

また、反対に悔しかった経験や課題点について聞いてみると。

齋藤さん

「レッスンの中の話で言うと、カメラなしで音声のみのやり取りしかできない電波状況になったりすると、途端に聞き取りにくくなったりするんです。

おそらく普段はスクリーン上の相手の表情を見て、ある程度何を言っているのか理解したり流れを汲んだりしているんだと思いますが、音声のみになると思うようにコミュニケーションが取れなくて。そういった瞬間は悔しさを感じますね」

2:00　就寝

最後に、齋藤さんが語ってくれた「10年計画」のお話が興味深かったので、ここで紹介させてください。

現在、30代終盤に差し掛かっている齋藤さんは、30代の目標として、仕事面ではワイナリーの開設、プライベートではホノルルマラソン完走を掲げています。

齋藤さん

「10年ごとに仕事とプライベートの目標を作っているんです。『いつか行きたい！やりたい！自己実現したい！』って言っていても、その『いつか』ってだいだい叶わないじゃないですか。でも『10年』って決めると、できるんじゃないかなって思うんですよね。

そう考えるようになったきっかけとして、29歳でバイク事故を起こしてるんです。それを機に、それまではなんとなくイメージしていた『死』を具体的に意識するようになったんです。『やれることをやれるときにやっておかないとな』って。

でも『明日死ぬかも』だとといろんなことが適当になりすぎると思うので、10年で区切るとちょうどいいかなって。距離がわかると走り方がわかるというか。

振り返ると、20歳のときに『20代のうちにお店を出そう』というのを決めて動いていましたし、その目標がなかったら今こうしてお店を出せていないのかなと思ったり」

取材後記

目標を掲げ10年スパンで叶えていく。そしてまた次の10年の目標に向かって進んでいく。

齋藤さんが今見つめている目標を達成するための手段の一つとして、DMM英会話があるのかなと感じたインタビューでした。

「なんとなく英語を話せるようになりたい」

最初はその気持ちだけで頑張れても、時間の経過とともに学習する意味を見失うこともあるでしょう。

「何のために英語を話せるようになりたいのか」「英語を習得して何をしたいのか」、一度立ち止まって考えてみることで、進むべき道が見え、新たなエネルギーが湧いてくるかもしれません。

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高校生に人気のアプリ「Instagram」「Tik Tok」を通して参加者を募集、全国から100件のエントリーがあり、参加理由を記載したエッセイと英語でのスピーチ動画による審査を実施。その中から「本気で英語を話せるようになりたい」という強い想いを持った高校生7名が選考を勝ち進み、本プロジェクトに参加する権利を獲得しました。

参加者には1月から3月中旬にかけて、DMM英会話を受講するというミッションが与えられ、期間中に規定回数60回に満たない場合は落選というルールが設けられる中、7名全員が見事ミッションを達成。

2ヶ月間のオンラインレッスン受講を経て、3月24日（日）には、最終ステージとなるスピーチコンテストを開催し、7名の高校生が「あなたにとって『本100』とは？」というテーマでスピーチを行いました。

そして、京都府出身の高校2年生 安井七奈さんが見事スピーチコンテストで優勝。賞品として夏休みの短期英語留学を手にし、本プロジェクトは幕を閉じました。

座談会を開催しました

スピーチコンテスト終了後、参加者を集め、スナックやドリンクを片手にカジュアルな座談会を開催。ここからは、そちらの模様をお届けいたします。

果たして、100日間を通して、彼らの英語や将来に対する気持ちや姿勢に変化はあったのでしょうか？

メンバー紹介

 

小林さん

「千葉県出身の小林はるです。約10年間バレエを習っていたので、踊ることが大好きです。将来は、在日外国人や外国人観光客が安心して医療サービスを受けることができるよう、英語でも対応できる薬剤師になりたいです」

 

安井さん

「高校2年の安井七奈です。京都生まれ京都育ちで、学校の窓から見える五重塔は私のお気に入りです。趣味は市内散策と好きなアーティストのライブに行くこと。将来は外交官になって日本と世界の架け橋になりたいです！」

 

金田さん

「千葉出身の金田春香です。日タイのハーフ、タイとラオスのクオーターでトリリンガルです。周りに外国人が多いこともあり英語を学び始め、幼い頃から帰省時などで空港にお世話になっていたので、将来は感謝の気持ちを込めて空港で働きたいです！」

 

すずかさん

「すずかです。趣味は音楽を聴く、本や漫画を読む、映画を見ることです。国際関連の仕事に就くことが将来の目標です。夢は、大好きなDMM英会話の先生達の国を巡ることです！そのためにも、これからもレッスンで自分の英語力を高めていきたいです」

 

石川さん

「Hello everyone！石川菜奈です。愛媛県出身で、趣味は英語で海外の映画やドラマをみることです。また、メイクをすることが大好きです。将来の夢は、ハリウッドで映画製作にたずさわる仕事をするか、海外で俳優や女優、モデルにメイクをするメイクアップアーティストになることです」

 

前田さん

「前田佐恵です。神奈川県の高校1年生です。ダンス部に所属していて、踊ることと食べることが大好きです。将来は、食を通じて日本と外国の相互交流を図れるような仕事、特に食品関連のマーケティングをしたいと考えています」

 

佐々木くん

「佐々木銀河です。北海道に住んでいます。趣味は音楽を聴くこと。絵を書くのも好きです。将来は、英語を習得してアメリカに住んで、国際結婚をするのが夢です。目標は英語を話せるようになることです」

DMM英会話のレッスンを受けてみてどうだった？

ー まずは今回のプロジェクトを通して初めてオンラインレッスンを受講した方、実際にやってみてどうでしたか？

 

安井さん

DMM英会話のレッスンは初めてだったんですけど、以前にマンツーマンの英会話教室に通っていたことがあって。オンラインは先生の顔は見えるのですが、「画面越しでも大丈夫かな」「言いたいことが伝わりにくいんじゃないかな」と思っていたんです。

でもやってみると、先生が言いたいことをしっかりと汲み取ってくださって、そういう部分でのオフラインとオンラインとのギャップは感じなかったです。

 

佐々木くん

自分で予約をしてレッスンスケジュールを決めるじゃないですか。でも、僕は自分で予定を決めるのが苦手で、特に最初の方はサボり気味になってしまっていました。

最後の方に1日まとめて5レッスンとか受講して、*ノルマをようやく達成することができたのですが、自分で予約してスケジュール管理するのが大変だなと思いました。

*プロジェクト期間中に受講回数が規定の60回に満たない場合は、スピーチコンテンツに出場できないというルールを設けた。

 

金田さん

外国人の英語の先生と直接話すのは初めてだったので、最初は緊張したんですけど、すごいいろんな先生がいて、たくさん喋ってくれる先生とのレッスンは特に楽しかったです。

ー では次にオンラインレッスンを受けたことがあった方、今回のプロジェクトを通して新たに発見したことや工夫したことなどはありますか？

 

前田さん

普段は同じ先生のレッスンばかりを取ることが多いのですが、プロジェクト期間中は新しい先生や、今までは予約したことがなかった国の先生のレッスンも取るようにしました。いい経験になったと思います。

 

石川さん

私は自分と話が合う先生や、自分のことを分かってくれている先生のレッスンを取っていました。初めての先生とのレッスンも勉強になるんですが、決まった先生とのレッスンを続けることで、友達みたいに仲良くなれるんです。それがすごい楽しいですね！

 

すずかさん

私も固定の先生が何人かいて、話すのがすごい楽しい先生、発音指導が上手い先生、文法を分かりやすく教えてくれる先生など、先生によって教え方や得意分野が違うので、「今日はこれを学びたいからこの先生にしよう」という風に予約するようにしていました。

思い出に残っている先生やレッスンは？

ー みんなまだちょっと緊張してるよね（笑） 遠慮せずに、お菓子とか食べてくださいね！
続いて、思い出に残っている先生やレッスンはありますか？

 

石川さん

私のレベルに合わせて話すスピードを変えてくれたり、発音を丁寧に教えてくれるセルビアの先生がすごいよかったです。

 

安井さん

バレンタインのときにセルビアの先生と恋バナをしたのですが、それがすごい斬新で楽しかったです。

 

すずかさん

私が好きなアーティストを先生も知ってくれていて、無事にチケットに当選したと報告すると、自分のことのように喜んでくれました。そうやって趣味のことを話せるのは楽しいなあと思いました。

ー DMM英会話で興味を持った国や印象深かった国はありますか？

 

佐々木くん

ナイジェリア！ すごいみんな笑ってくれるんで話してて楽しかったです。

 

前田さん

私はカリブや南米の先生がすごい印象的でした。食べ物が好きでいつも食べ物の話ばかりしちゃうんですけど、そうした国の食べ物は、日本のものと全く違って驚くことばかりで、「え？これ食べるの？」という料理もいくつかありました。

中でも、「日本のお寿司知っているよ」と言われて、見せられた写真がバナナのお寿司だったときはちょっと衝撃でした（笑）

 

小林さん

私も先生と主食について話したことがあって、「私はご飯を食べるけどあなたはどうですか？」って聞いたら、社会の教科書に出てくるような、イモを使った食べ物の写真を送ってきてくれて、やっぱり教科書通りなんだなあって。

ー 学校で学んだことやテレビで見たことを、オンラインレッスンを通じてリアルに知れるというのは面白いですよね。
今後はDMM英会話をどのように活用していきたいですか？

 

石川さん

私は将来、海外で映画関係かメイクアップアーティストの仕事をしたいので、英語をもっともっと喋れるようになるために、DMM英会話を活用していこうと思っています。

 

前田さん

とりあえず「楽しいから続けたい」というのと、あとは大学受験や将来の仕事にも役立ちそうだなと思っているので、継続していきたいです。

 

安井さん

来年受験なんですけど、1日25分だったら受験勉強しながらでも続けられるかなと思っています。大学に行ったら交換留学にもチャレンジしたいので、そのために必要なTOEFLの対策にもDMM英会話を使ってみたいです。

 

小林さん

プログラム中はフリートークをしていたんですけど これからは学校の授業に合わせて文法教材をやったり、デイリーニュースもやってみたいです。

 

すずかさん

英語を上達させるためというよりは、いつも取っている先生と英語を話すのが本当に楽しくてレッスンを取っているので、これからも楽しむために続けていこうかなと思っています。

プロジェクトの感想と今後の目標

ー では最後に、今回のプロジェクトの感想や今後の目標について教えてください。

 

小林さん

私はテスト前などは疲れてしまってレッスンを受けられなかったり、100日間毎日というのは無理だったんですけど、それでもプログラムに参加する前よりたくさんレッスン受けるようになったので、そのきっかけになって良かったと思っています。

これからは英語以外の教科も頑張って、将来の夢を叶えたいです。

 

すずかさん

プロジェクトが始まる前からレッスンを毎日受けていたので、100日間毎日するのはそこまで大変なことではありませんでした。

DMM英会話にはたくさんの国の講師がいて、先日、100ヶ国の講師とのレッスンを達成したので、これからももっといろんな国の先生と話していけたらなと思います。

 

佐々木くん

僕は部活やバイトもすぐ辞めてしまったり、勉強もテスト前日に5分だけとか、何をしても続けられないタイプでした。なので100日間で60回もレッスンを受けたというのは、自分の中ではすごい成果なんです。今回のプロジェクトで、継続できる力が少しでもついていればなと思います。

 

安井さん

私もどちらかと言うと飽きっぽくて続かないタイプで、以前のマンツーマン英会話も途中で通うのが億劫になって辞めてしまいました。

だから、今回のプロジェクトも同じことを繰り返してしまうんじゃないかと心配していましたが、1レッスン25分というのが丁度良くて、直前に予約を入れたり、しんどいときは時間をずらしたり、いつでも好きなときに受講できるからこそ続けられたと感じていますし、これからも続けていきたいと思っています。

大学では交換留学以外にも、海外旅行に行って、実際に外国の人たちと会って喋ってみたいです。

 

前田さん

私も飽きっぽくて面倒くさがりなのですが、オンラインレッスンだと家でレッスンを受けられるし、部屋着でもお風呂上がりでも、リラックスして先生と楽しく話せます。

これからも大好きな食べ物の話をしながら、英語力を伸ばしていきたいと思います。

 

石川さん

以前は「あれもしたいこれもしたい！」と将来やりたいことがいっぱいあり過ぎたのですが、この100日間で“将来何をしたいのか”をしっかりと決めることができました。

これからも毎日楽しくレッスンを受けながら、将来のために頑張っていきたいなと思います。

 

金田さん

中学まで英語は一番の得意科目で「英語イケるわあ」と思っていたし、周りにも英語ができると思われていたのですが、いざ外国の人に街で道を聞かれたときに何も言葉が出てこなくて「あれっ」と思って…

でもDMM英会話のレッスンを受け始めてしばらくたった頃、新宿で外国の人に電車の乗り方を聞かれたんですよ。で、そのときは前よりもリラックスして自然と英語が出てきたのがすごい嬉しくて、今回のプロジェクトに参加して本当によかったなあと思いました。

また、私は子供の頃から空港が好きでよく行っていたので、感謝の意味を込めて、将来は英語を活かして空港で働きたいなと思っています。

ー みなさん、お疲れ様でした！ ありがとうございました！

おわりに

100日間、本気で英語に取り組み、本気で将来と向き合った７人。

世界中の講師とのレッスンを通して、外国の文化や価値観に触れたり、時には趣味の話やガールズトークで盛り上がったり、参加者一人ひとりが「英語=勉強」ではなく、ひとつのコミュニケーションツールとして楽しんだからこそ、7人全員がミッションを達成できたのかもしれません。

今回のプロジェクトでの経験が、少しでもそれぞれの夢や目標の糧になってくれれば嬉しいです。

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業界や企業の規模を問わず、ビジネスシーンで急速に必要性が増してきている英語。

日本を代表する食品会社の一つ「カゴメ株式会社」も、国内外を問わず食を通じて社会問題の解決に取り組んでいけるよう、社内の英語力強化に取り組んでいます。

今回は、人事部の竹島さんと、DMM英会話を使って日々英語学習に取り組む社員の方にインタビューを行いました。

前半では、社内の英語教育に力を入れる理由、またDMM英会話を選んだ理由について伺った竹島さんのお話を、後半では実際に使ってみての使用感など、社員さんの声をご紹介します。

【カゴメ株式会社】

飲料、食品、調味料の大手総合メーカー。
ブランド・ステートメントは「自然を、おいしく、楽しく。」
公式HP : http://www.kagome.co.jp/

【人事部】竹島 邦明さん

ー よろしくお願いします。
まずはカゴメ株式会社について、簡単な会社紹介をお願いします。

120年にわたり食品の製造・販売を行っている会社です。現在は「日本の野菜不足を解消したい」という考えのもと、家庭用や業務用の飲料・食品だけでなく、通販や農事業まで事業領域を広げています。

いつでも手軽に野菜が摂れる暮らしの実現をめざし、さまざまな形で野菜を届けることで、健康長寿に貢献していきたいと考えています。

ー DMM英会話を導入したきっかけは何だったのでしょうか？

海外事業の拡大を図る上で、社員の英語学習支援の必要性を感じていました。

社員が主体的に活用する用途を前提としていることから、DMM英会話の利用者の多さと知名度の高さにより社員に説明がしやすいこと、また社員が自己負担を行うことから、コスト負担感を低く抑えられる比較的安価な価格設定であること。この2点が、最終的な決め手となりました。

ー 「海外事業の拡大を」ということですが、現在海外に駐在されている社員さんがいて、その方たち向けに導入をされたのでしょうか？

その目的もあります。台湾、アメリカをはじめ各地で働いている従業員が、よりレベルの高い英会話を習得するために、会社として何か支援ができないかと考え、DMM英会話を選びました。

ー ありがとうございます。
*「スタンダートプラン」と「プラスネイティブプラン」の両方を導入いただいていますが、こちらはどのような意図があってのことでしょうか？ またその使い分けについても教えてください。

*DMM英会話には『スタンダードプラン』と『プラスネイティブプラン』の2つの料金プランがあり、『プラスネイティブプラン』では日本人講師、ネイティブ講師を含む世界123ヶ国の講師のオンラインレッスンを受講可能です。
詳細はこちら : https://eikaiwa.dmm.com/lp/plusnative/

『スタンダートプラン』と『プラスネイティブプラン』を受講者毎に選択して受講頂いています。『プラスネイティブプラン』を選択肢に入れた事で、より応用度の高い英語を求められる海外赴任者にも活用頂ける環境にしています。

グローバル人材がより活躍しやすい環境を

ー なるほど。
『プラスネイティブプラン』については、実際に海外で働く社員の方たちから要望があったのでしょうか？

はい。特に台湾で働いている社員からの具体的な声として、「より実践に即した応用が効くような英語を学びたい」という要望がありました。

実際、『プラスネイティブプラン』を導入したことにより、「ネイティブスピーカーの言い回しやアクセント、発音などを勉強することで現場での応用力につながった」という声を聞いています。

ー レッスンの受講スタイルはどのような感じなのでしょうか？

受講する時間・場所はさまざまで、「業務時間外であればいつでも受講していい」というように、従業員それぞれに任せて運用しています。

人事部としては、英語学習を習慣づけてもらうために定期的に受講率を確認していて、半年間で月平均10回以上受講した従業員には受講補助金を出す仕組みを作りました。

ー 受講されている社員のみなさからはどんな声が上がっていますか？

DMM英会話の知名度も助かって、「取りかかりやすい」ようです。今までオンラインレッスンに興味があったもののレッスンをするところまでは踏み込めなかったような社員の、受講のきっかけになったという声も聞いており、導入して良かったなと思っています。

オンラインレッスンは最初の一歩が大きなハードルになっている人たちが多いと思うので、そこを会社として手助けしてあげるというのは大事な役割だと思っています。

ー 確かにオンラインレッスンは最初の一歩が肝心ですよね。
では最後に、社内の英語力強化を通じて、実現したいビジョン等があれば教えてください。

会社として「社会問題になっている野菜不足を解決していきたい」という考えがあり、厚生労働省が提唱する「野菜を1日350g摂りましょう」という野菜摂取量の目標値を、国内のみならず世界にも広げていきたいと思っています。

このビジョンを実現していくためにはグローバルな環境において成長、活躍できる人材が必要であり、会社としては従業員の自発的な英語学習を促す必要があると考えています。

さまざまな状況においてカゴメの価値を自らの言葉で発し、相手と分かち合えるための基本的なコミュニケーション力、ひいては応用力を蓄えてもらえるような支援を、今後も展開していきたいと考えています。

ー ありがとうございました。

【ユーザー①】長田 哲さん

ここからは、DMM英会話を使って英語学習に励む海外赴任中の社員、長田さんと布川さんのインタビューをお届けします。

日々のオンラインレッスンへの取り組みに加えて、英語以外にも複数の言語を操る長田さんの言語学習のコツは必見です。

ー よろしくお願いします　。
現在は台湾にて勤務されているということですが、レッスンの受講は自宅でやることが多いですか？

そうですね。今は台南に住んでいて家でやることが多いですが、オフィスが台北なので、オフィスに行っているときは近くのホテルでレッスンを受けることもあります。

オンラインレッスンは場所と時間を選ばないので、英語学習を手軽に継続できる便利なツールであると感じています。

ー これまで会社で導入されていた英語研修と比べて、どんな違いがありますか？

20数年前、当時私が東京で勤務していたときに、週1回会社に講師を招いてのグループレッスンがありました。グループレッスンは同僚と楽しく英語学習ができるのがメリットかなと思います。

一方、オンラインレッスンはマンツーマンレッスンですので、毎日やることで今まで伸ばしてきた英語力を落とさずにキープできていると感じています。

ー すると、今はオンラインレッスンで英語力を伸ばすというよりは、キープすることが目的なのでしょうか？

はい、英語力の維持がメインですね。やっぱり続けていかないと英語力が落ちていきますので。

ー オンラインレッスンは楽しいですか？

楽しいですね。25分間、あっという間に終わってしまいます（笑）。

ー 現在台湾でお仕事されていて、英語を使うことはありますか？

今は中国語をメインに使っており、英語はメールで使うくらいで英会話をすることは少なくなっています。アメリカに駐在していたときには業務でもたくさん英語を使っており、そのころに英語力がアップしたと感じています。

ー アメリカでもお仕事されていたんですね！

はい。入社5年目以後は26年間にわたり海外業務に携わっています。内7年間は米国、11年間は中国、1年間は台湾勤務です。

その間、海外調達や海外のマーケティング業務に携わっていましたので、英会話は業務を進めるうえで必須能力でした。

ー すごいですね！
お仕事をする上で、英語を話せてよかったと思うことはありますか？

やっぱり海外で仕事をするなら、英語が一番便利ですよね。

中華圏はどうしても中国語がメインになってきますが、それ以外の国ではどの国に行っても、英語が話せることのメリットは大きいです。現在でも他国へ出張へ行くことがあるので、その度に英語が話せてよかったなと思います。

ー もともと英語や海外に興味があって学習や準備をされていたのでしょうか？

子供の頃に兼高かおるの『世界の旅』を見て、漠然と海外での仕事に憧れていましたね。中学1年生から英会話のカルチャースクールに大人に交じって行ったり。

あと、アメリカで本場のアメリカンフットボールを見ながらビールを飲みたいというのが、社会人になってからの夢でしたが、入社5年目でこの夢は叶えることができました。当時の英会話力はノービスクラスでしたが、英語が話せるから叶った夢なのかもしれません。

ー 半年ほど前から『プラスネイティブプラン』をご利用されていますが、使用感はいかがでしょうか？

『プラスネイティブプラン』に切り替えてからは、毎回ネイティブスピーカーのレッスンを選択しています。

一口にネイティブスピーカーといってもアクセントや発音はさまざまで、私はやはり米国勤務をしていたこともあり、アメリカ英語が一番聞き取りやすいです。

ー 『プラスネイティブプラン』の良いところってどんなところでしょうか？

基本的に『デイリーニュース』を使ってレッスンをするのですが、ネイティブスピーカーの講師だと話題がとってもふくらみますよね。

非英語圏の講師ともニュースをベースにディスカッション出来ますが、ネイティブ講師は教材に書いてある質問からさらに自分の話をしてくれたりするので、話題が展開していくのがとても楽しいです。

続ける気持ちよりもやめない気持ちが大事

ー DMM英会話を始めてから、英語学習に対する気持ちの変化などがあれば教えてください。

私は英語、中国語、日本語のトリリンガルで、＋αでスペイン語、上海語、台湾語が少し話せます。

語学は毎日の努力の積み重ね以外の王道は無いと思っており、DMM英会話を始める前も始めた後もこの思いに変わりはありません。DMM英会話によって、英会話へのアクセスが容易になったことは大きな変化であると思っています。

ー 学習を毎日続けるコツって何かありますか？

「やめない」ことでしょうね。続ける気持ちよりもやめない気持ちが大事。「毎日続けよう」という気持ちは自分にプレッシャーをかけてしまいますから、それよりも「やめない」というのが大切かなって。

何かの拍子にやらなくなって1、2週間経つと、「もういいや」ってやめた気持ちになってしまうと思うんです。そうすると「また始める」のが大変になってしまうのですが、たとえ少し間が空いても「やめない」という気持ちでいれば、後から振り返ったときにそれは「続けた」ことになると思うんですよね。

ー 「続けよう」ではなく「やめない」という、ちょっとした意識の差が大事なんですね！
英会話での苦労エピソードなどはありますか？

入社5年目でアメリカに赴任したときのTOEICスコアは580点くらいで、ある程度コミュニケーション出来るかなと思っていましたが、カリフォルニアの片田舎の訛りの強い英語には太刀打ち出来ませんでした。

毎日の勤務に加えて、毎晩のように工場からトラブル対応で呼び出されたり。当時は、電話でのやりとりが難しかったこともあり、仕事を終えた後に会社でトラブルがあった際は、電話では言いたいことが伝わらず、オフィスまで行きました。解決した頃には朝になっていて、そのまま仕事をした覚えがありますね（笑）。

もし今のような英語力があれば、電話だけで解決できていたと思います。でもそうした業務での経験が、私の英会話力を飛躍的に向上させました。

伝える・答えるのに1年、説得するのに3年、コミュニケーションには5年くらいかかったのではないかなと思います。

ー やはり英語が必要な場面が力になるんですね！
素晴らしいお話をありがとうございました。

【ユーザー②】布川 浩一さん

ー DMM英会話を使われてみていかがでしょうか？

１対１の英会話レッスンが、お手頃な価格で受講できるのでありがたいですね。一定数以上のレッスンを受講すると、会社が費用の一部をサポートしてくれる制度も助かっています。

ー これまでにも社内の英語研修制度等を利用されていましたか？

通信教育クラスを受講していましたが、英会話のレッスンではありませんでした。

DMM英会話は毎日受講できるので、学習モチベーションが維持できていると感じています。

ー レッスンの受講スタイルについて教えてください。

毎日帰宅後にレッスンを受けており、受講出来ない日は何となく気持ちが悪いですね。

『プラスネイティブプラン』を使用していて、基本的にはネイティブ講師を選んでいます。

ＴＰＯに応じた英語を習得したい

ー しっかり習慣化できていらっしゃいますね！
DMM英会話が普段の生活や業務の中でどのように役立っていますか？

レッスン中に発音の指摘をしてもらえるのが、海外赴任中の私にはありがたいですね。円滑にコミュニケーションを取るのに役立っていると思います。

あと、海外出張中の同僚に「つまらずに話せているね！」と言われたときは素直に嬉しかったです！

ー 『プラスネイティブプラン』を受講していて良かったという場面があれば教えてください。

アメリカ英語とイギリス英語の違いなど、出身地によるイントネーションや言い回しの多様性を感じることが出来ること。

また、ノンネイティブの先生よりネイティブの先生の英語の方が速くて聞き取り辛く、それがリスニングのモチベーションアップにつながっています。

ー DMM英会話を始めてからの“気づき”等はありますか？

レッスン中、特にレッスン開始直後は笑顔を心がけているのですが、私の笑顔と会話が弾む程度には関連性があると感じています。

ー たしかに笑顔でいると自然と会話が盛り上がったりしますよね！
最後に、英語における今後の目標を教えてください。

外国人の上司や同僚、部下1人1人に対し、ＴＰＯに応じた英語の言い回しを出来るようにし、よりよい信頼関係を構築できるようになりたいです。

ー ありがとうございました！

おわりに

海外進出をする上で不可欠な英語。

実際に海外で働く長田さん、布川さんの経験談からも、英語は世界でのビジネス、世界とのコミュニケーションを円滑にする便利なツールだということを再認識できたインタビューでした。

これからのビジネスシーンは、より一層のボーダーレス化が進んでいくことでしょう。

世界を舞台に活躍する人材を目指す第一歩として、続けるよりも「やめない」ことを意識して「笑顔で」英語学習に取り組んでみてはいかがでしょうか？

DMM英会話法人ページ

The post 英語を通じ国内外を問わず活躍できる人材を育む｜カゴメ株式会社【DMM英会話法人導入事例インタビュー Vol.2】 appeared first on DMM英会話ブログ.

これを聞いて耳が痛いあなたは、思い当たる節があることでしょう。しかし、私のような人でも年に数回、やる気にみなぎる瞬間があります。

その一つが"新年"！
新年は新たなチャレンジをスタートする上で絶好のタイミングです。

ダイエットや貯金、資格の勉強など、新年の抱負は人によって千差万別ですが、今この記事を読んでいただいている方の"やりたいことリスト"の中には"英語"が入っていることと思います。

そこで今回は、「次こそは！今年こそは！英語を頑張りたい！」という方に向けて、英語学習のイロハが詰まったブログ記事をまとめました。

「いつかは英語を…」と思いながら今日まで来てしまった人も、これまで幾度となく英語にチャレンジしてきてその数だけ挫折してきた人も、まずはこれらの記事を読むことから英語習得への一歩を踏み出しませんか？

続く！成果が出る！英語学習のイロハ満載の記事8選

①英語が上達した全ての人がスタートからやっていた３つの英語学習の原則

自身も2011年の抱負で「英語を頑張る」という誓いをたてた英語キュレーターのセレンさん。現在では英語「で」仕事をし、英語「の」仕事をするまでのレベルに到達したセレンさんが、自身の体験談をもとに、英語上達のための3つの原則を紹介してくれています。

語学に近道はありませんが、無駄をなくすことは可能です。しっかりと成果に繋がる英語学習法を、スタート時点で抑えておきましょう！

英語が上達した全ての人がスタートからやっていた３つの英語学習の原則
https://eikaiwa.dmm.com/blog/3188/

②「英語をやりたいのに続かない」継続のために必要な３つのマインドセット

英語の伸びは「継続」にかかっていますが、分かっていても続かないのが人間の性（さが）。

しかし継続には"コツ"があるのです。本記事では、継続のために必要なマインドセットを3つの視点から紹介！ これを読むと「私も頑張ろう！」というやる気と勇気が湧いてきますよ！

「英語をやりたいのに続かない」継続のために必要な３つのマインドセット
https://eikaiwa.dmm.com/blog/26810/

③ちょっと待った！英語初心者が最初の1週間でまずやるべき4つのこと

「さあ、英語を始めよう！」と一念発起していきなり単語帳の1ページ目から暗記していく、海外ドラマをひたすた見る、というような方は黄色信号です。それで継続できるなら問題ありませんが、多くの人が数日〜数週間で挫折してしまうことでしょう。

英語学習は長期戦です。だからこそ、スタートする前に記事内で紹介されている「ゴールを明確に設定する」「なぜそのゴールを達成したいのかをはっきりさせる」「今の英語力を確認する」「英語環境を準備する」を意識してみてください。詳細はリンクをチェック！！

ちょっと待った！英語初心者が最初の1週間でまずやるべき4つのこと
https://eikaiwa.dmm.com/blog/31796/

④英語嫌い・英語苦手を克服するためには○○に集中するのが吉！

これまでに何度も英語にチャレンジしてきて、また多くの英語学習法を試してきたのに、「思うような成果が出なかった…」という方にオススメなのがこちらの記事。

英語指導経験30年以上の筆者が、英語嫌い・苦手を克服するコツを、実際に克服することに成功した学習者を例に挙げながら紹介してくれています。

英語嫌い・英語苦手を克服するためには○○に集中するのが吉！
https://eikaiwa.dmm.com/blog/40434/

⑤【今日から実践できる】英語学習の質をグン！っと上げるために知っておきたい1つのこと

英語学習の大半を占めるのは、"独学"の時間。いくら勉強しても伸びを実感できない方は、独学の方法に問題があるかもしれません。

この記事では、外国語という「暗号」のようなものを自分の「言葉」に変えるための、たった一つのポイントを紹介。先にネタばらしをすると、そのポイントとは "Internalizing English"＝「英語を自分のものにする作業」です。果たしてこの聞き慣れない言葉の正体は？

【今日から実践できる】英語学習の質をグン！っと上げるために知っておきたい1つのこと
https://eikaiwa.dmm.com/blog/25835/

⑥「デタラメでもいいから話せ」Facebook 史上初の英語を話せない社員が辿り着いた英語学習法とマインドセットーー元 Facebook Japan 副代表 森岡康一氏【後編】

元 Facebook Japan 副代表の森岡康一氏は、驚くべきことに「Facebook 入社時は全く英語が話せなかった」と言います。

そんな森岡氏に、短期で英語を習得した方法を聞いてきました。特に「恥ずかしいから会話はちょっと…」という方は必見！目からウロコの発想で、あなたも世界で通じる英語力を手に入れられるかも？

「デタラメでもいいから話せ」Facebook 史上初の英語を話せない社員が辿り着いた英語学習法とマインドセットーー元 Facebook Japan 副代表 森岡康一氏【後編】
https://eikaiwa.dmm.com/blog/37486/

⑦英語学習につまずく人には特徴が？漢検1級合格者ブレット・メイヤーさんに聞く語学習得のコツ

アメリカ出身のブレット・メイヤーさんは、非漢字圏で育った外国人として初めて漢字検定1級をとったという、驚きの経歴の持ち主。英語習得のコツとして語ってくれた「興味のあるものを使って英語の種をまいておく」という言葉の真意はいかに？

"英語を習得した日本人"ではなく、"日本語を習得した英語ネイティブ"という視点から考える語学習得ポイントは一見の価値アリです！

英語学習につまずく人には特徴が？漢検1級合格者ブレット・メイヤーさんに聞く語学習得のコツ
https://eikaiwa.dmm.com/blog/36778/

⑧国内独学で英検1級、TOEIC満点、IELTS8.5点を取得したATSUが明かす、英語学習の真髄とは？

日本生まれ日本育ちながら、TOEIC満点、英検1級、IELTS8.5点などを取得し、オーストラリア国立大学大学院を卒業後は現地で大手会計事務所の一つに勤務しているATSUさん。

ATSUさんの考える英語学習のエッセンスや英語習得のメリットにきっとあなたもハッとするはず。

国内独学で英検1級、TOEIC満点、IELTS8.5点を取得したATSUが明かす、英語学習の真髄とは？
https://eikaiwa.dmm.com/blog/51427/

自分にあった学習法と出会おう

いかがでしたか？

英語を学習する上でのマインドセット、学習を始める上で気をつけたいこと、そして効果的な英語学習法、と大きく3つの観点から記事をご紹介してきましたが、「これなら続けられかも！」とビビッと来たものはありましたでしょうか？

絶対正しい唯一の英語学習法というものはなく、学習者の数だけその方法はあります。今回ご紹介した記事が、みなさんの英語習得のお役に立てれば幸いです。

「今年は英会話を頑張りたい！」という方は、DMM英会話の無料体験レッスンにもチャレンジしてみてくださいね！

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そのメンバーで DJ の ☆Taku Takahashi さんは、日英のバイリンガルとしても知られ、国内だけに留まらず、世界中で音楽活動を繰り広げている。

幼少期のインターナショナルスクールに始まり、アメリカへの大学進学、そして現在までの国内外での活躍を見る限り、Taku さんの人生は「英語」と切っても切り離せないものに思える。

今回は Taku さんに独占インタビューを行い、幼き日のグローバルな環境が人格形成や音楽活動にどう影響を与えているのか、また自身の音楽活動を通じて実現していきたいことなどについて迫った。

幼少期の英語、多様性との出会い

ー よろしくお願いします。
まずはこれまでの経歴を含めて、簡単な自己紹介をお願いします。

高橋拓です。1998年に m-flo という音楽グループを結成して今年でデビュー20周年なんですが、グループとしての活動以外にも個人で音楽のトラックをプロデュースしたり、DJ をしたり、あとは「block.fm」という Web サイトをやっています。

ー 多岐にわたって活動されているんですね！

デビューしてからの20年間で、音楽の世界での新しい出会いの積み重ねはもちろん、音楽の外の世界でもいろいろなご縁がありました。その中で、音楽を作るだけじゃなく Web メディアを作ったりだとか、本当に自分が大好きなことを仕事にできているので、とても幸せに思います。

ー 活動の拠点は日本に置きながらも、頻繁に海外に行かれているイメージなのですが、日本と海外生活のバランスはどんな感じなのでしょうか？

月一でアメリカに行っていますね。ロサンゼルスに行くことが多くて、そこで m-flo のライブのお話だったり、あとは「OTAQUEST」という、日本のアーティストをどうやってアメリカで成功させるか、というプロジェクトにも参加しています。

ー なるほど。プライベートでも海外に行くことは多いのですか？

しばらく行けてないですね。

ー ちなみに、行ってみたい国や都市はありますか？

タヒチですね。きれいな海で癒されたいです（笑）。どこかしら心の中で悲鳴をあげてるんじゃないかなって（笑）。

いつも都市で生活する中で、自然や地球を直で感じるには、やっぱりきれいな海が一番わかりやすいんですよね。人によっては山だったりすると思うんですが、僕の場合はきれいな海が一番感じやすいです。僕と海ってイメージが全然合わないと思うんだけど（笑）。

ー たしかに海のイメージはないですね（笑）。
海外に滞在中は、コミュニケーションは基本的に英語で？

はい、アメリカなので英語です。日本人の方もいらっしゃったりするんですけど、ほとんどはアメリカの現地の方たちと話すことが多いので。

ー インターナショナルスクールに通われていたということなんですが、学校外でも英語を使う機会はありましたか？

学校で日本語を喋ると居残りさせられちゃうので、学校では基本的に英語で、たまに隠れて日本語を話したりはしていました。学校の外に出れば日本語OKなんですけど、途中から日本語と英語が混ざっちゃうんですよね。

ー では英語を使うことは自然なことで、それほどストレスではなかったのですか？

いえ、僕は小学校1年生からではなく3年生からインターに入ったので、入学した当初はすごいストレスでした。授業が難しくて追いつけなくて、宿題が終わるのが夜の11時を過ぎることもありましたね。

若いときにいっぱい詰め込むのは良くないと思うんですけど、とはいえ、あのとき頑張った経験というのは意味があったと思っています。

ー インターナショナルスクールだと一般的な日本の学校に比べて、文化やトレンドなど、海外のものに対する感度が高そうなイメージがあるのですが、その辺りはどうでしたか？

そうですね。音楽もそうだし、当時はまだインターネットがなかったですが、本屋さんに行ったら海外の雑誌が買えたりして、その内容を理解できることで新しい情報をゲットできました。

あとはインターナショナルスクールなぶん、いろんな国の文化や価値観を勉強できる機会がありました。通っていたのはカトリックの学校なんですが、そこにはイスラム教の人もいれば仏教の人もいて、いろんな宗教観を持っている人たちと一緒に異文化を学べる環境でしたね。

そのような環境が、自分と同意見ではない考え方や価値観を理解しよう、と思えるいいきっかけになりました。もちろんきれいなことだけじゃなくて、ケンカとかもしながらそのことに気づかされたり。すごくいい環境だったと思います。

ー 日本のインターナショナルスクール（高校）を卒業されて、アメリカの大学に進学されたのはなぜですか？

当時はインターナショナルスクールを卒業した後の選択肢は主に3つで、アメリカの大学に行くか、イギリスの大学に行くか、日本の国際的な大学に行くか、だったんですね。

その中でもやっぱりアメリカに行きたいなっていうのがあって。そのときは今ほど学費が高くなかったのもあって、アメリカの大学に進学する人が多かったんですよね。もちろん決して安くはないので、行かせてくれた親には感謝しています。

そして進学したオクシデンタル大学が、何を隠そう、オバマ前大統領が通っていた大学なんです！ と言ったらかっこいいんですが、*オバマさんが第一志望を落ちて滑り止めで入った大学なんです（笑）。

* オクシデンタル大学入学から2年後、ニューヨーク州のコロンビア大学に編入。

英語は「可能性のカギ」: 必要性があれば英語は身につく

ー 幼少期のインターナショナルスクールに始まり、今日までグローバルな環境で育ってこられたかと思いますが、そんな Taku さんは「英語」というものをどう捉えていらっしゃいますか？

「可能性のカギ」です。

日本人は機会ロスが多くて、それは英語ができないからだと思っています。もちろん海外にも素晴らしいものがありますが、日本の技術やプロダクト、クリエティブだってそれらに負けていないと思うんですね。

でも実際、そういった分野で大きな機会損失をしてしまっているのは、日本人が英語を喋れなくてコミュニケーションできないからで、それが日本の一番のネックだと感じています。

ー 確かに日本人で英語に苦手意識を持っている人は多いですよね。

英語を話せないからって卑屈になっちゃう人もいて、それは本当にもったいない。新しいことや言葉を覚えるのって大変ですが、どんどん積極的にやってみてください。必要になるとちゃんと身についていくはずです。

また、「コミュニケーションを取ろう」という気持ちが出てくると、完璧な英語じゃなくても相手に伝わったりするんですよね。実際、アメリカでもちゃんとした英語を喋れない人はいっぱいいますから。

「英会話は大変」といったハードルは持たずに、特に今はオンラインサービスを使えばいつでも練習できますし、そうしたツールを使ってやっていくことは、これからの日本にとって、また日本人にとって、すごく大事なことだと思います。

ー 「英語ができてよかった」と思う瞬間はありますか？

僕のアーティスト寿命は、英語を喋れてるから長くなってるんじゃないかなと思いますね。

活動の場も広がりますし、あとは取得できる情報量も全く違います。インターネット上には本当にいろいろな情報があって、中にはフェイクニュースもありますが、すごい量のデータベースや知識が集まっているんですよね。英語ができることでそうした情報にアクセスでき、いち早く世界中で何が起こっているのかを掴めるメリットは大きいと思います。

ー 普段、ネットニュースなどをチェックするときは英語が多いですか？ 日本語が多いですか？

英語も日本語も両方見ます。日本のニュースは、世界情勢に関してあまり書かれていないことが多いんですよね。なので気になるニュースがあれば、CNN や BBC のような海外サイトをチェックするようにしています。

ー これまで世界中で活動されてきて、気づきだったり、印象的だったエピソードはありますか？

違う言語を覚えると、新しい性格が生まれると思っています。日本語だと、ちょっとフワっとさせないといけないことが多いんですよね。それがあったからこそ、絵文字が生まれたと思っているんです。

ー と言うと？

日本は相手がどう思うかみたいな部分をすごい気にしますよね。例えば「昨日はありがとうございました」という文章を送るのでも、柔らかいニュアンスを伝えるためだったり、空気を壊さないために語尾に「ニコニコるんるん」みたいな絵文字を使うじゃないですか。

逆にアメリカの場合は、ダイレクトに言わないと伝わらない。文章の構造もそうですし、しっかり自信を持って伝えないと相手が理解してくれないことが多い。そうした環境で生活していると、もともとそうじゃない人でも違う人格が生まれるんじゃないかなって。

例えば、ニューヨーク在住の日本人とかに出会うと、ドライというか、コミュニケーションに無駄がないなって感じるんですよね。もちろん全員がそういうわけじゃないですが。

*VERBAL は日本語で喋るときはすごい丁寧で物腰柔らかい一方、英語になると自信に満ち溢れた人格になるので、それを見てても面白いなあと思いますね。

* 日本の MC、DJ、音楽プロデューサー、デザイナー。m-flo ではラップを担当。

ー そうした使い分けは自然に身につくものなのでしょうか？

人間の能力が身につくかどうかは、その必要性があるかないかだと思っています。

単純に「英語を覚えたいな」だけじゃなくて、「いつまでに英語で○○をできるようにしたい」「英語を喋ってやらなきゃいけないことがある」のように必要性を感じながら学習していくことで、より身につきやすくなるんじゃないかな。

VERBAL の場合もアーティストとしてだけでなく、いろいろなビジネスをやっていく中で、シーンに応じたコミュニケーションの重要性を感じたんじゃないかなと思います。

英語が話せる人が勝ち組になる

ー 続いては音楽活動について。精力的に海外でも音楽活動をされている理由は何ですか？

まず第一に、できるから。これは僕だけじゃなくて、日本で活動しているアーティストたちが、アメリカで今チャンスがあるから。もっといろんなアーティストと（アメリカに）一緒に行きたいですし、自分自身もそのきっかけを作りたいと思っています。

僕の名前である「高橋拓」は、"高"い"橋"に開拓の"拓"と書くじゃないですか。そういう人になれたらなって。名前負けしないように日本と海外の架け橋になっていきたいですね。

そのときに僕が英語を喋れるっていうのは大きくて、英語がまだ話せない人もいるし、そういう人たちをどんどん呼んで連れて行きたいし、結果も出していきたいと思っています。

もう一つは、エンタメビジネス自体が、海外に目を向けなきゃいけない状況になってきているんですよね。日本はどんどん人口が少なくなっていく、CD というものが以前ほど売れなくなっている。エンターテインメントをビジネスにしていく中で、その範囲をしっかりと広げていく。これはエンタメだけじゃなくて、今後日本のいろんな分野で関係してくると思っています。

これまでの日本って、インターネットがあるのに関わらず自ら鎖国を選んできた状況だと思うんですけど、それだと日本国内からダメになっていってしまいます。なので、しっかり外を見ていかなきゃいけない。それを本当は15年くらい前にやるべきだったんですけど、今からでも最後のチャンスだと思って頑張れば間に合うんじゃないかなって。

ー 海外での音楽活動と日本での音楽活動に違いはありますか？

いっぱいありますよ。音楽を作るというのは同じなんですけど、ビジネスの構造が違いますね。

音楽事務所があってアーティストがいてレコードレーベルがあって、その関係や仕組みも違います。あと、実際に曲を作ったりプロジェクトを動かそうと思ったときも、日本と海外では考え方やスピード感、リズム、どこに重点を置くかのような哲学が違ったりしますね。

ー なるほど。
音楽活動を通じて Taku さんが実現したいものやビジョンはありますか？

日本のアートやポップカルチャー音楽、そういったいろんな日本の作品がアメリカはもちろん、世界中でもっと認められることが大きな目標です。

あとは、とにかく行動するのみなんですよね。動けるときにどんどん動いていくことを自分は大事にしていて、それプラス、どうやったら成功させられるかというロードマップと向き合いながら、成功の可能性を高めてやっていきたいと思います。

ー では最後に、英語を頑張るブログ読者に向けてメッセージをお願いします。

日本は義務教育で英語が入っているのに関わらず英語が苦手な人が多いですが、だからと言って、そこで学んだことは決して無駄ではありません。

例えば学校を卒業した後でも、オンラインレッスンのようなツールで英語を練習することで、当時学んで脳のどこかに溜まっていた単語や知識が出てきたりすると思うんです。

あと、やっぱり大事なのは使うことで、英語は使ってなんぼなんですよね。今はPCやスマホがあれば、実際に英語を使って会話ができるじゃないですか。

僕ももともとは日本語しか喋れない中で英語を覚えたので、別の言葉を覚えるのは大変だっていう気持ちはすごい分かります。でも、今の日本の現状を考えると、「英語を喋れるようになろう」と思った人がどんどん勝ち組になっていくと思うんですよね。

英語ができることで、みんなが知り得ない新しい情報を一足早く入手できたり、人との繋がりが広がっていったり。ひょっとしたら、今このインタビューを読んでくれている英語学習者が、日本の未来を担うことになるかもしれない。

また、先ほども言ったように、日本人は機会ロスが多くて、それの原因は本当に英語なんです。そこに気づいて英語を学ばれてる皆さんは素晴らしいですし、大変だとは思いますが、オンラインレッスンのようなテクノロジーを駆使して機会を作って、表に出て行くきっかけを見つけてくれたら嬉しいなって思っています。

ー 素晴らしいお話をありがとうございました！

Interview Photo:ENO SHOHKI

おわりに

グローバルな環境で育ち世界を肌で感じてきた Taku さんだからこそ訴える、英語の重要性。

学生時代から m-flo の大ファンだった筆者は、インタビュー前はかなりの緊張でしたが、終わってみると非常に楽しく夢のような時間でした。また、Taku さんの言葉からたくさんのエネルギーをもらい、今一度「英語を頑張ろう！」と思えたインタビューでした。

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