卒業は新たな門出を祝う大切な瞬間。

友達や先輩、家族や親戚など、この春卒業を迎える方に「卒業おめでとう！」の気持ちを英語で伝えてみませんか？

「Congratulations!」は定番ですが、卒業を祝う英語フレーズはそれだけではありません。

今回は、SNSの投稿やメッセージカード、スピーチなどで使える英語の卒業おめでとうメッセージを紹介します。

この記事を読めば、相手にもっと心に響く卒業祝いの英語表現がきっと見つかりますよ！

定番の「卒業おめでとう」英語フレーズ

卒業のお祝いでまず思い浮かぶのが「Congratulations!」ですよね。もちろんこれが一番無難なフレーズです。でも一工夫加えたいという方にここでは、誰にでも使いやすい定番フレーズを紹介します。

ワンランク上の卒業メッセージ

次に、一歩進んだ表現で、特別感を出したいときに使える英語メッセージをまとめました。

SNSやメッセージで使える短い英語フレーズ

SNSやメッセージでパッと送れる短い英語フレーズは、カジュアルかつ心に残るお祝いにぴったりです。これらもぜひ使ってみてくださいね。

一緒に卒業する友達への英語メッセージ

共に頑張ってきた友達には、特別な思いがこもったメッセージを贈りたいもの。ここでは、友達と共有する卒業の喜びを伝えるフレーズを紹介します。

心からの「卒業おめでとう」を英語で伝えてみよう

卒業は人生の大きな節目。この記事で紹介したフレーズを使って、大切な人に心のこもったお祝いを届けてみてください。

SNSやカード、スピーチなど、シーンに合わせた英語表現で、思い出に残る卒業メッセージを贈りましょう。あなたの言葉が、卒業生の新しいスタートをさらに輝かせてくれるはずです。

また、卒業を機に、さらに英語力を高めたいなら、DMM英会話でのレッスンもおすすめです。英会話を学びながら、自然な英語表現を身につけてみませんか？ 新しいステージで役立つ英語力を、DMM英会話で一緒に磨きましょう！

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日本の小学校に通った我が家の子供たちは、カナダに移住後、日本のいろいろな物を恋しがりましたが、その1つが日本の給食でした。

日本の給食が大好きだった娘と息子は、移住当初カナダの小学校で食べられるランチや他の生徒が持ってくるランチにかなりカルチャーショックを受けていたようです。友達の中には、毎日ランチにプリングルスのポテトチップスを持ってくる子がいて、ランチはそれだけなんだそうです。

他にも、毎日（月曜から金曜まで毎日！）チキンナゲットだけを持ってくる子、ランチを食べない子もいたそうです。

今日はアメリカやカナダのランチの歴史や文化、どのようなメニューがあるのか、どのようなシステムなのか、特にカナダの学校のスクールランチ事情を紹介したいと思います！

学校給食の歴史

学校給食の発祥は1796年ドイツのミュンヘンで、労働者向けの簡易食堂で貧困家庭の子供たちのために食事を提供したことが始まりとされています。

アメリカ生まれの物理学者ベンジャミン・トンプソンは、貧困者を雇いドイツ軍の制服を作ってもらう代わりに労働者に衣食を提供し、子供たちには読み書きや算数を教えました。これが学校給食の発祥と言われています。

アメリカでは1894年、フィラデルフィアの学校でペニーランチを提供し始め、このペニーランチがフィラデルフィアの他の8校にも広がっていきました。

フィラデルフィアに続き、ボストンでは the Women's Educational and Industrial Union（女性の教育と労働組合）が高校でホットランチを提供し始め、1910年に家庭科のクラスがボストンの小学生に週3日ランチを提供するようになります。これがアメリカのランチプログラムの始まりとも言われています。

アメリカのランチ文化

現在、全国学校昼食事業（National School Lunch Program）は、児童に栄養豊かな昼食を提供することを目的として、米国の学校区に現金による助成を行っています。全国学校昼食事業は、1946年、恒久的な事業として法制度化されましたが、前項でも触れたように実際には本事業が行われる前から学校給食事業は行われていました。

アメリカの学校給食は一食あたり約2〜4ドル（地域で多少異なる）が一般的です。

低所得世帯の児童は無料または、世帯収入により補助金が出て減額になる場合もあります。

現在9州（ミネソタ州、ニューメキシコ州、コロラド州、バーモント州、ミシガン州、マサチューセッツ州、カリフォルニア州、メイン州、イリノイ州）の公立学校では、朝食と昼食が無料になる「ユニバーサル学校給食プログラム」が実施されています。これは新型コロナウィルスの影響で、失業等経済的に苦しい家庭が増えたことが背景となっています。

学校給食は、連邦栄養基準を満たさなければいけませんが、どのような食事をどのように準備するかは各学校に任されているようです。

基本的な献立は、1) 肉または肉の代替品（チーズ、卵など）、2) 野菜／果物、3) パンまたはパンの代替品（パスタ、シリアルなど）、4) 牛乳の4つのカテゴリーの組み合わせからなっています。

カナダのランチ文化

カナダはG7加盟国の中で唯一、国の学校給食プログラムを実施していない国です。カナダ統計局によると食料価格の高騰により4人に1人のカナダ人の子供が食料不足にあると言います。

それにもかかわらず、カナダ政府が国の学校給食プログラムを実施していない理由は、カナダ児童手当の支給を挙げています。

カナダ政府による学校給食事業が行われていない代わりに、州政府や市町村の助成を受け、あるいは学校自らが学校給食を実施しており、毎日または週数日、ホットミールを有料で提供しています。

我が家の子供たちが通ったカナダの小学、中学、高校では無料の朝食プログラムがあり、毎朝フルーツ、シリアル、マフィン、ジュースなどを食べることができました。これは低所得世帯の児童に限らず、全児童が食べることができ、貧困で朝食が食べられない子供以外にも、さまざまな家庭環境の理由から朝食を食べられない、または食べてこない子たちがたくさん利用していました。

またランチに関しては、低所得世帯の児童は無料で食べることができ、息子の通った高校では低所得世帯の児童はカフェテリアで毎日6ドル分を購入できるようになっていました。

州が学校給食事業に一定の助成を行っているのは、主要10州のうち、ブリティッシュ・コロンビア州、オンタリオ州、ケベック州、ニュー・ブランズウィック州およびニュー・ファンドランド州の5州のみなので、その他の州は全て、自治体からの助成、地元の企業や地域の人々からの寄付、また教師、父兄の支援で成り立っています。

ランチメニュー

日本の給食は、主食、主菜、副菜、牛乳・乳製品、果物の5つのグループから成り、1日に必要なエネルギーの約3分の1を給食から摂れるよう、栄養士が計算してバランスの取れた献立を立てています。

日本の給食を食べたことがある人からすると、アメリカやカナダのランチメニューは揚げ物や炭水化物が多く、野菜や果物が少なく感じることでしょう。

実際に我が家の子供たちが通った学校のランチメニューを紹介します。

我が家の子供たちが通った小・中学校のランチメニュー

小・中学校のランチは曜日でメニュー（一日1品）が決まっていて、チキンシーザーラップ、ラザニア、ピザ、サンドウィッチなどのローテーションとなっていました。値段は3〜4ドルです。この他に、マフィン、クッキー、シナモンロールなどが1〜2ドルで購入できました。

我が家の子供たちが通った高校のランチメニュー

• ナチョス $3.50
• ピザ（１スライス）$4.50
• フライドポテト (Sサイズ/Lサイズ) $3.50/$4.50
• 6インチ ガーリックフィンガー $5.00
• ハンバーガー $5.00
• チーズバーガー $6.00
• 本日のスープ $4.25
• チリビーンズ（パン付き） $4.75
• チキンバーガー $5.00
• チキンフィンガー $4.75
• エッグサラダサンド $4.50
• チキンサラダサンド $4.50
• ハム＆チーズサンド $4.50
• ツナサンド $4.50
• ターキー＆ベーコンラップ $6.25
• チキンシーザーラップ $6.25
• 野菜スティック $3.25
• サラダ（Sサイズ） $5.00
• シーザーサラダ（Sサイズ） $5.00
• 6インチサブ $5.00

この他にも、デザートやスナックメニューもあります。高校の方がはるかにメニューは多く、小中学校のランチより量が多い分値段も少し高めです。

システム

小・中学校の時は、毎月のメニューを見て前週の金曜日までに次の週の分のホットミールを注文します。オンライン、または紙の申込書で注文することができ、1週間分の金額を前週の金曜日までに学校に支払います。

もちろん自分のランチを持参することもでき、小学校の場合、半数以上がランチを家から持ってきていたと思います。

ほとんどのメニューは、学校内のカフェテリアのキッチンで作られていましたが、ピザだけは街のピザ屋からオーダーしていました。

また8年生の生徒だけは昼休みに親の許可があれば、ダウンタウンにランチを買いに行くことが許されていました。（学校はダウンタウンにありました。）

高校の時は、事前注文する必要はなく、ランチの時間になるとカフェテリアに行き、好きなメニューをオーダーします。

生徒は、学校のカフェテリアで食べる生徒、自分のランチを持参しカフェテリアや教室で食べる生徒、車を運転する生徒たちはマクドナルドやSUBWAYなどのファーストフードやピザ屋、スーパーなどにランチを買いに行く生徒もいました。

その他の学校で提供される特別ランチ

ポットラックランチ

中学校ではポットラックランチというのが年に1度ありました。ポットラックランチは、参加者がそれぞれ料理を持ち寄って共有する食事会の形式です。これは学校行事というより、クラスで行なっていた行事です。担任の先生の希望で、お寿司のリクエストが何度かあったのを覚えています。

PTA主催のBBQ・アイスクリームソーシャル

小中学校では、年度末や学期末に保護者や教師がホットドッグやハンバーガーをバーベキューしたり、アイスクリームを給仕したりして、教師、保護者、生徒との交流がありました。

サンクスギビングランチ

毎年サンクスギビングの前には、学校主催で無料のサンクスギビングランチが提供されます。その時は前もって知らされるので、ランチを持参する生徒たちはランチなしで登校します。

この日は、ターキー、マッシュポテト、温野菜、グレービーソースが出ます。

学年末無料ランチ

小中学校では毎年学年末の最後の週に、街のスーパーがサンドウィッチやラップ、チキンフィンガー、ドリンクやケーキなどを寄付してくれ、子供たちは無料のランチを楽しむことができました。

スクールランチの違いを知ろう

今日はアメリカやカナダのスクールランチ事情を紹介しましたが、いかがでしたか？

残念ながらアメリカやカナダでは、日本の給食のように栄養バランスをしっかり考えたランチを毎日食べることはできませんが、アメリカでもカナダでも低所得世帯の子供たちは朝食とランチが無料で食べられるよう、いろいろな助成や支援があるようです。

ですが食料価格の高騰で、低所得世帯以外の家庭でも毎日栄養バランスが取れた食事を食べられない子供たちが増えているのが現状です。

全ての児童が毎日朝食と温かいランチを無料で食べられるようになるのを願うばかりです。

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最近の報告によると、世界的な語学学校運営企業EFエデュケーション・ファーストが発表した英語能力指数ランキングで、日本は113カ国・地域中、過去最低の87位にランクされました。

アジアでも15位という低迷を見せ、韓国や中国にも後れを取っています。

この現状は、日本の英語教育の問題点と文化的態度に深く根ざしている可能性があるでしょう。

この記事では、日本が直面する英語習得の課題と、教育制度や文化的背景がどのように影響しているかを探ります。

日本の教育システム

日本の教育システムは、英語教育において独特な構造を持っています。

学校教育では、実用的な言語使用よりも、暗記と文法の学習に重点が置かれています。このようなアプローチは、生徒が実際に英語を話す機会を制限し、理解と応用能力の発展を妨げる可能性があるのです。

また、日本における英語教師の資格とトレーニングについて具体的に考えてみると、いくつかの改善点が見えてきます。

例えば、多くの英語教師は文法や読み書きの指導には長けていますが、実際の会話能力の指導には不慣れなことが多いです。これは、教師自身が英語をネイティブな環境で使う経験が限られているためかもしれません。

さらに、教師のトレーニングプログラムにおいて、実際のコミュニケーションスキルや発音指導への重点が不足していると感じられることがあります。その結果として、発音の正確さよりも文法の正確さを重視する傾向があるため、生徒は自然な英語会話を身に付けるのが難しくなるのです。

このように、教師の指導方法や言語能力の改善は、生徒の英語学習に直接的な影響を与えるため、教育システム全体の見直しを含めて考慮する必要があると考えられます。

テスト対策本位の学習

日本における英語教育の特徴の一つに、テスト対策本位の学習傾向があります。

特に大学入試などの試験では、英語のテストスコアが重要視されるため、多くの学生や教育機関はテストに合格するためのスキル習得に注力しています。この傾向は、実際の言語使用能力よりもテストで良い成績を取ることを優先させる結果となります。

このアプローチにより、生徒は文法や語彙の暗記は伸びるものの、実際の会話やリスニングスキルは後回しになりがちだというデメリットが生まれます。

さらに、テストで問われる英語は実際の日常会話やビジネスシーンで用いられる英語と異なる場合が多く、学校で学んだ英語が実生活で役立たないと感じる生徒も少なくありません。

このように、テスト志向の学習方法は、実用的な英語能力の発達を妨げ、学生が実際の英語を使う環境に出たときに困難を感じる原因となっています。

教育システムがテストのスコアだけではなく、実際に英語を使ってコミュニケーションを取る能力の育成にも目を向ける必要があるでしょう。

文化的影響と英会話に対する態度

日本における英語や言語学習全般に対する文化的な態度を探ると、いくつかの特徴的な傾向が見受けられます。

日本社会では、間違いを恐れる傾向が強く、これが言語実践の障壁となっている場合があります。完璧を求める文化は、特に言語学習において、試行錯誤を伴うプロセスを難しくしています。

このような文化的背景と態度が、日本における英語学習の進捗に影響を与えていることは否めません。

実践的な英語の使用

日本においては、日常生活で英語を実践的に使用する機会が不足していると言えます。

多くの日本人は、学校や職場で基本的な英語教育を受けるものの、実際に英語を使う状況にはほとんど遭遇しません。このような環境では、学んだ英語を生かすチャンスが限られ、言語能力の向上が難しくなります。

また、メディアやテクノロジーの使用が英語学習に果たす役割も重要です。日本のメディアでは英語のコンテンツが少なく、日常的に英語に触れる機会が限られています。

一方で、インターネットやスマートフォンの普及により、英語学習のリソースへのアクセスは向上していますが、これを日常生活に組み込む習慣はまだ発展途上です。

国際的な環境も、言語習得に大きな影響を与えます。国際交流や留学の機会が増えれば増えるほど、実践的な英語使用の機会は増加しますが、これらの機会は全ての人に平等に提供されているわけではありません。

このような実践的な使用と国際的な露出の機会の不足が、日本における英語習得の大きな障害となっています。

結論と今後の道筋

本記事では、日本の英語能力低下の背後にある教育システムと文化的要因を探りました。

教育面では、実践的な言語使用の欠如と教師の資格・訓練の問題点が明らかになったのではないでしょうか。文化的には、言語学習に対する恐れや日常生活での英語使用機会の不足が大きな障害となっていることがわかります。

英語習得を向上させるためには、教育システムの改革が必要です。具体的には、実用的なコミュニケーションスキルへの重点を置いたカリキュラムの導入や、教師の資格基準の見直し、実際の会話訓練の強化などです。

また、日常生活での英語使用を促進する文化的な変革も重要です。メディアやテクノロジーを活用し、英語に触れる機会を増やすことが効果的です。

これらの課題に取り組むことは、グローバル化する世界において日本の将来にとって不可欠です。英語能力の向上は、国際的なコミュニケーション能力を高め、日本の国際的な競争力を強化する鍵となります。

しかし、現状のシステムでは急激な変化は難しいのが現状と言えるでしょう。そのため、個々の努力が今後の日本の英語教育を変えていくきっかけになるかもしれません。

英語教員や教育関係者だけでなく、社会として国際的な人材を増やせるように配慮しながらのシステム作りが効果的なのではないでしょうか。

みなさんも、小さなことでもいいので、自分にできることを考えてみてくださいね。一人一人の意識の変化が、日本の将来を変えていくことでしょう。

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そんな疑問を抱く親御さんも多いのではないでしょうか。

英語の絵本は、子供の言語能力や想像力を豊かに育てるだけでなく、異文化への理解も深めます。

しかしながら、数多くの絵本が存在するなかから適切な一冊を見つけるのは簡単ではありません。

そこで今回は、日本でも手に入る英語の人気絵本10冊を紹介します！

定番の英語絵本10選

The Very Hungry Caterpillar｜Eric Carle

「The Very Hungry Caterpillar（邦題：はらぺこあおむし）」は、日本でもメジャーな絵本ですよね！食べ物を通じて成長を体験する小さな毛虫の物語です。この絵本は色鮮やかなイラストと独特なデザインで、子供たちの視覚的な興味を引きつけます。

また、日々の食事を通じて変化していく毛虫の様子は、子供たちが成長と変化の概念を理解する手助けとなります。シンプルでリズミカルな文章は、初めて英語に触れる子供にとってもわかりやすいはずです！

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Where the Wild Things Are｜Maurice Sendak

「Where the Wild Things Are（邦題：かいじゅうたちのいるところ）」は、少年マックスが想像のなかで野生の生き物たちの王国を冒険するという物語。著者の想像力あふれる描写と心温まるメッセージが高く評価されている作品です。

大胆な冒険と自由な想像力が描かれていることから、子供たちに自己表現の大切さや、想像力を働かせる楽しさを教えるのに最適でしょう。また、親子の絆や家庭への愛着を描いているため、親子で一緒に読む共読にも適しています。

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Goodnight Moon｜Margaret Wise Brown

「Goodnight Moon（邦題：おやすみなさい おつきさま）」は、子供の寝る前の静かな時間を描いた心温まる物語です。就寝前の読み聞かせにぴったりの絵本で、韻を踏んだ文章と温かみのあるイラストで、お子様も安心して眠りにつくこと間違いなしです。

さらに、シンプルで反復的な物語スタイルは、英語学習の初期段階にある子供たちにとって理解しやすく、新しい語彙の習得にも役立ちます。そのため、長年にわたり多くの家庭で愛され続けている絵本となっています。

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Green Eggs and Ham｜Dr. Seuss

「Green Eggs and Ham（邦題：グリーン・エッグス・アンド・ハム）」は、Dr. Seussによるリズミカルで楽しい絵本！ わずか50語の単語だけで物語が展開され、その独特な韻を踏んだ文章が、子供たちに英語の音の楽しさを教えてくれます。

主人公がグリーン・エッグス・アンド・ハム（緑色の卵とハム）を食べるのに抵抗する姿から、新しいものに挑戦する大切さを学べるため、子供への読み聞かせに最適です。一見シンプルな物語ですが、そのなかには言語学習と人生の教訓が巧みに織り込まれています。

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Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?｜Bill Martin Jr. and Eric Carle

「Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?（邦題：くまさんくまさんなにみてるの？）」は、さまざまな動物を通して色彩とリズム感を学ぶことができる絵本です。

繰り返されるフレーズと鮮やかな色使いが特徴で、子供たちの興味を引きつけること間違いなしです。基本的な色と動物の名前を教られえるだけでなく、リスニング力と音声認識能力の向上にも役立ちます。

また、繰り返しのパターンは幼児期の子供たちにとって読みやすく、自分で読み進める自信を育てる一助となるのでオススメの一冊です。

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The Snowy Day｜Ezra Jack Keats

「The Snowy Day（邦題：ゆきのひ）」は、エズラ・ジャック・キーツによる絵本で、雪の日に一人で遊ぶ小さな男の子、ピーターの冒険を描いています。

季節の変化、自然との関わり、そして子供特有の探求心を捉えていることで、子供たちは自分自身の日常体験を反映した物語に親しみを感じるでしょう。

また、鮮やかで現実感のあるイラストは子供たちの想像力を刺激し、物語への理解も深めます。心を豊かにし、物語を通じて自己発見を促す絵本としてオススメです。

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Love You Forever｜Robert Munsch

「Love You Forever（邦題：ラヴ・ユー・フォーエバー）」は、ロバート・ムンシュによる感動的な親子の愛を描いた絵本です。この本は心温まるストーリーと共感を誘うテーマで世界中で愛されており、親の無条件の愛とその永遠性を美しく表現しています。

子供たちに愛と絆の大切さを教えるための素晴らしいツールでもあり、読み聞かせるたびに親子間の深い絆を再確認する機会となるでしょう。また、シンプルな文とリズミカルに繰り返されるフレーズは、英語のリスニングやリーディングスキルを育てるのにも適しています。

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The Giving Tree｜Shel Silverstein

「The Giving Tree（邦題: おおきな木）」は、一本の木と少年との深い絆と友情を描いた感動的な物語です。この絵本は、自己犠牲と無償の愛をテーマにしていて、子供たちに友情や愛情、そして思いやりの大切さを教えてくれます。

人間の一生を見つめ、物語が進むにつれて描かれる少年の変化は、成長とともに変化する人間関係を象徴しており、親子で共有することで深い対話を生むきっかけにもなります。

また、著者のシンプルかつ心に響くイラストは、初めて英語の絵本に触れる子供にも理解しやすく、楽しく読み進めることができるでしょう。

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The Berenstain Bears Series｜Stan and Jan Berenstain

「The Berenstain Bears」シリーズは、親子で楽しめる教訓を含んだストーリーが展開される人気絵本シリーズです。

このシリーズは、愛情溢れるクマの家族の日常を描き、さまざまな人生教訓を子供たちに教えてくれます。現実の生活に対応したテーマが豊富で、たとえば友情、責任感、誠実さなど、子供たちが生活のなかで直面するさまざまな問題を写し出しています。

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Cloudy with a Chance of Meatballs｜Judi Barrett

「Cloudy with a Chance of Meatballs（邦題：くもりときどきミートボール）」は、天気予報が「ミートボールの雨」や「スパゲッティの嵐」など食べ物が降ってくるという、奇想天外な町 の話。

この本は、抽象的な考えを伝える際に非常に役立ち、子供たちに想像力を育むための素晴らしいツールです。ユーモラスで個性的なストーリーは、子供たちを引きつけ、読む喜びを教えてくれます。

そして何より、色鮮やかで詳細なイラストが話をさらに引き立て、どんな読者でも本の世界に引き込むことでしょう！

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絵本で楽しい英語教育を！

絵本は子供の想像力と理解力を鍛えるのに最適なツールです。

また、新たな語彙を身につける機会を作り、さらに異なる文化への理解を深めることもできます。

今回ご紹介した作品のなかから、気に入るものがあればぜひ読み聞かせに活用してくださいね！

子供向け英会話学習にDMM英会話がおすすめの理由

DMM英会話は、マンツーマンの英会話レッスンを受講できるサービスです。

小さなお子さまでも楽しく英会話レッスンができるよう、様々な国籍の講師が専用のこども英会話レッスンを提供しております。

幼少期から耳が英語に慣れれば自然と発音もできると言われていますが、実は英語ネイティブの子供でもフォニックスという発音の授業で、“L”や“R”などの正しい発音方法を勉強しています。

子供のころからネイティブの発音をしっかり教わり、ネイティブの英語表現に慣れておくことで、リスニングやスピーキングをワンランク上のものにすることができます。

子供向け英会話

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そう考える親御さんは多いのではないでしょうか？

でも、「自分が英語苦手なのに教えられるの？」、「教材を買っても無駄にならないかな…」このような心配もありますよね。

私自身も1歳の息子を育てる母となり、「英語教育いつから、どうやって始める？」問題に直面しています。

この記事では、子ども英会話講師として働いてきた経験と親としての視点から、悩めるパパ・ママに向けて、赤ちゃんから学べる教材の選び方や、人気教材の特徴をまとめてお伝えします。

子どもの発達段階や興味に合わせて選ぶことで、英語を「楽しく！」身につけさせることができるでしょう。

赤ちゃん・幼児向け英語教材について、「どれから始めたらいいかわからない」と迷っている方は、ぜひ参考にしてみてください。

※教材情報は2021年6月時点のものです。最新の情報は公式サイト・各種販売サイトからご確認ください。

早期英語教育のメリット

語学教育は「早ければ早いほどいい」と言われています。

理由は主に2つ。

赤ちゃんの聴覚の発達

赤ちゃんの聴覚はお母さんのおなかにいるときから発達し、話しかけてくれたお母さんの声を覚えて安心感を覚えるそう。また、生まれてからも、多くの日本人が苦手とする「L」と「R」の違いも聞き分けられることが研究でわかっています。

ところが、日本語だけを聞く環境にいると、そのように聞き分ける能力も生後10ヶ月ほどで失われてしまうのです。すべての音を聞き取れる状態から、日本語で使う音だけを取捨選択して、環境に適応していくのですね。

そういった研究結果から、生まれたばかりの赤ちゃんのうちから、英語のCDや絵本を聞く環境を作ることが英語習得には大切だと言われています。

適応能力の高い赤ちゃんのうちに英語に触れておくことで、微妙な音の違いや、音の高低を聞き分ける能力を保つことができるというわけです。

赤ちゃんの言語習得能力

パパやママと意思疎通するために、赤ちゃんは大人が話す言葉を真似してコミュニケーションをとろうとします。実はこれ、言語を学ぶための最高の学習法なんです！

先生の英語をリピートして、練習して、間違えて、また練習して… 大人向けのレッスンでも同じことをしていますね。

つまり赤ちゃんは、起きている時間ずっとレッスンをしているようなもの。日本語と同時進行で英語を習得し、バイリンガルになるのも夢ではありません。

この言語習得に最適な時期に、英語教育を始めない手はない！ と私も先輩ママからアドバイスされました。

早期英語教育のデメリットと対策

一方で、英語教育を赤ちゃんのうちから受けさせることのデメリットもあります。

費用と時間がかかる

教材を買ったり、英語のレッスンを受けたりするには、それなりのコストや時間がかかってしまいます。保護者にとっては「こんなに時間もお金もかけているんだから、効果を出さないと…」と焦りを感じてしまうかもしれません。

しかし、子どもの言語習得にプレッシャーは禁物。

子どもは「楽しみながら」、そして親は「無理をしないで」、日常生活に英語を取り入れましょう。そのためにも、費用や時間についてじっくりと考慮する必要があります。

継続しないとすぐに忘れてしまう

先に述べたように、赤ちゃんは言語習得が得意ですが、英語に触れることを辞めるとすぐに忘れてしまうケースが多いです。

以前働いていたスクールで、インターナショナルスクールに通って流暢な英語を話していたお子さんがいました。

私はあまり彼女のレッスンを担当することはなかったのですが、数年ぶりにイベントで会ったときには、英語はほとんど初心者のレベルに。どうやら、公立小学校に通って英語を話さなくなったため、英語の単語や発音がすぐに口から出なくなったそうです。

このように日本語がほとんどを占める環境にいると、せっかく覚えた英語を忘れてしまいがちです。親としては、英語を聞いたり話したりする環境を提供し続けたいですね。

母国語（日本語）がおろそかになってしまう？

まだ日本語も流暢に話せない時期に英語教育を受けると、日本語の発達に悪い影響を与えるという説もあります。

これは、子どもにとって母国語が何語なのか不明瞭なときに起こりえます。例えば、両親の母語は日本語のはずなのに、常に英語で子どもに話しかけていると、子どもは母国語がどちらなのか混乱してしまいます。

「朝に英語のDVDを見る」、「日本語の絵本もたくさん読み聞かせる」など、英語の時間と日本語の時間を分けたり、母国語のインプット時間も十分に設けるよう意識しましょう。

2ヶ国語を話せるけれど、どちらも年齢相応のレベルに運用できない「セミリンガル」という状態にならないためには、母国語であるどちらかの言葉を自由に使える状態であることが大切。

日本に住み、家庭内や保育園などで日本語を聞いたり話したりする環境であれば、母国語＝日本語のイメージがはっきりしているので、あまり心配する必要はありません。

【0歳から使える】人気の赤ちゃん向け英語教材プログラム

子ども向けの英語教材は、金額もカリキュラムもさまざま。

その中でも、0歳という超低年齢から始められる人気の5教材について、「特徴」「対象年齢」「価格帯」「どんな人（保護者）に向いているか」をまとめてみました。

あかちゃんとママのはじめてえいご（アルク）※旧「エンジェルコース」

【特徴】
・聞き流し・かけ流しが中心のコース
・モーツァルトの曲でリラックスした時間を♪
・専用アプリで音声ダウンロードも可

【対象年齢】
胎児〜3歳

【教材内容】
・ナーサリーライム（童話、子守唄）15曲が収録された「うたのCD」
・家族の物語や名作童話の読み聞かせが収録された「おはなしCD」
・おはなしCDに対応したブックレット
※日本語訳やイラストで物語の理解を深めたり、親子で一緒に遊ぶことができます

【参考小売価格】
13,200円（税込）

【こんな人におすすめ】
気軽に英語教育を赤ちゃんの生活に取り入れたい人

【サンプル請求】
なし

赤ちゃんがママのおなかの中にいるときから聞き流し・かけ流しすることで「英語耳」を育てることを目的としたコース。

マザーグースという英語圏で有名な童話の収録された「うたのCD」だけでなく、「おはなしCD」ではモーツァルトの楽曲をBGMに「赤ずきんちゃん」などの有名な童話を読み聞かせてくれます。

また、家族をテーマにした日常会話シーンも読み上げてくれるので、赤ちゃんと家族の会話を英語で聞いて、パパ・ママも一緒に英語を学ぶことができます。教材の種類も多くなく、聞き流しが中心なので、保護者にとって気軽に取り入れやすい教材のひとつです。

▶販売ページはこちら

DWE（ディズニー英語システム）

【特徴】
・日常会話で使うフレーズや単語を何度も繰り返し学んで身につけられる
・子どもが自ら遊べる教材なので、親が英語に苦手意識を持っていても大丈夫
・教材の充実さとサポートプログラムの手厚さは業界No.1

【対象年齢】
0〜12歳

【教材内容】
・メインプログラム（カリキュラムのメイン教材で、本やCD、タッチペンなどの教材などが含まれる）
・プレイ・アロング（0〜3歳向けのおもちゃなどの教材）
・シング・アロング（歌の教材）
・トーク・アロング・カード（単語カードを使用した教材）
・ストレート・プレイ（DVD教材）
※「ミッキー・パッケージ」の場合

【参考小売価格】
一般会員価格 739,200円（税込）
会員価格 717,200円（税込）
※「ミッキー・パッケージ」の場合
※「ワールド・ファミリー・クラブ」というサポートプログラムの会員になることで、会員価格が適用されます。（月額3,410円）
※分割支払い可能

【こんな人におすすめ】
・継続して子どもに続けさせられる人
・DWEの世界観に入り込める人

【サンプル請求】
サンプルDVD、CD、歌の絵本、お風呂でABCポスター
▶サンプル請求はこちら

幼児向け英語教育界で、圧倒的に知名度の高いディズニーの英語システムです。

勝手ながら「金額が高い」という印象を持っていたのですが、実際にDWEをやってネイティブ並の発音や英語力を身につけた子どもの実績を見ると、学習効果は高そうです。そう考えると、コスパがいいのかもしれませんね。

ただの歌や動画だけではなく、教材の中で日常会話の単語やフレーズが繰り返し使われているのがこの教材の肝。9セットもの教材があり、それを組み合わせた10通りの「パッケージ」から選んで購入することが推奨されています。

もちろん9セットすべてを含んだ「ワールド・ファミリー・パッケージ」はインプット・アウトプットの機会が豊富でおすすめですが、金額が約98万円（！）と高額なため、基本教材5つを組み合わせた「ミッキー・パッケージ」が人気。

また、「ワールド・ファミリー・クラブ」に入会すると、さまざまなサポートを受けることができます。教材を破損したときの保証だけでなく、オンライン・オフラインイベントや電話レッスンに参加できるのは大きな特典です。また、CAPという課題にチャレンジする資格も得られて、子どものモチベーション維持にもつながります。

2019年4月には「アナと雪の女王」などの最近のストーリーが加わり大幅リニューアルされました。また、2020年には「GO!GO!LIVE!」というオンラインのイベントも始まるなど、時代に合わせてプログラムが進化し続けているのも、ロングセラーの理由です。

長期的なカリキュラムで非常に完成度が高い教材なので、腰を据えて英語教育に取り組もうとしている保護者にとっては検討する価値があるでしょう。

▶販売ページはこちら

WorldWideKids（WWK、ワールドワイドキッズ）/ベネッセ

【特徴】
・教材は日本語を介さず、オールイングリッシュ
・フォニックス教材が充実
・おもちゃやタッチペンのクオリティが高い

【対象年齢】
0〜6歳

【教材内容】
・DVD 33枚
・絵本 28冊
・CD 16枚
・おもちゃ 7セット
・フォニックス教材（タッチペンと絵本やワークブック） 6セット
・おうちのかた向けガイド 7冊
※「Stage 0〜6」までの場合

【参考小売価格】
285,560円（税込・送料込）
※分割支払い可能
※「Stage 0〜6」までの場合

【こんな人におすすめ】
・子どもには「英語で」英語を学んでもらいたいと思う人
・DWEの内容は魅力だが高すぎると思う人

【サンプル請求】
DVD、パペット見本、読み聞かせ音源、保護者向けパンフレット
※0歳向けの場合
▶サンプル請求はこちら

カラフルでかわいいオリジナルキャラクターが人気の「Worldwide Kids」。世界中で読まれている英語絵本が届いたり、DVDでは海外の子どもの様子を知ることができたりと、名前の通りグローバルな雰囲気を楽しめます。

Stage「0」から「6」まで7つのステージがあります。一括で購入することも、分割で支払うことも可能。分割の場合は、教材が合わないと感じたら途中退会もできます。Stage6終了時点で、6歳のネイティブスピーカーレベルを目標としているそうです。

また、英語を習得する上で非常に有効なのが「フォニックス」という学習法です。海外の子どもたちはフォニックスという「アルファベット文字」と「音」の規則性を学び、英語の正しい読み方を身につけます。Worldwide Kidsでは、そのフォニックスを学べる教材が充実しています。

私も教材を借りて息子と試したことがあるのですが、タッチペンを絵本にかざすと読み上げてくれたりクイズを出してくれて、フォニックス教材の機能性に感動しました。タッチペンは当時1歳2ヶ月だった息子の小さな手にも持ちやすく、夢中で絵本を触って音を聞いていました

おもちゃの数は「DWE」や後述の「こどもちゃれんじEnglish」と比べると少ないので飽きないかが心配ですが、費用を抑えながらオールイングリッシュの教材で英語のシャワーを我が子に浴びせたい方におすすめです。

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Miraico English（ミライコイングリッシュ）

【特徴】
・習慣化できる工夫あり。1日30分、DVD中心の教材
・オンラインの無料学習コンテンツでアウトプット
・おもちゃがないので、場所をとらない

【対象年齢】
0〜8歳

【教材内容】
・DVD 15枚（1枚約30分）
・CD 3枚（全41曲）
・できたよシール 15シート
・BOX用アルファベットシール 2シート
・収納BOX

【参考小売価格】
58,600円（税込・送料込）
※分割支払い可能

【こんな人におすすめ】
・補助教材として他の教材と組み合わせたい人
・これから英語教育を始めたい人

【サンプル請求】
オンラインサンプル映像
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「No Toy, All English」が特徴の「ミライコイングリッシュ」の教材は、シンプルにDVDが中心。とはいえ、フォニックスを盛り込んでいるほか、楽しいストーリーは子どもを惹きつけるので赤ちゃん・幼児からの英語教育にぴったりです。

「すでに他の教材を使っていて、おもちゃが家中にたくさん…」という保護者の方でも、追加教材として使えますね。

「できたよシール」は、1日30分目安のDVDを見たら貼れるようになっています。星、動物、果物などたくさんの種類のシールがあるので、子どもがワクワクすること間違いなし。このように、毎日オールイングリッシュの動画を見る習慣をつける工夫がなされています。

2019年に作られたサービスなので映像やセリフが現代風で、自然なフレーズがたっぷり使われています。ネットの口コミからも、「楽しいから毎日見る！」というお子さんが続出していることがわかります。

金額が他の英語教材に比べて抑えられているので、ミライコイングリッシュをしながら、オンラインでアウトプットの機会を作ったりと他の教材と組み合わせるのもおすすめ。

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こどもちゃれんじEnglish／ベネッセ

【特徴】
・日本語訳がついているので、英語に苦手意識がある保護者も安心
・子どもの月齢に合ったおもちゃが定期的に届く
・しまじろうの英語コンサートに行ける

【対象年齢】
1〜6歳

【教材内容】
・DVD（アプリ、WEBでも視聴可能）
・絵本
・おもちゃ
※2ヶ月に1回教材が届きます

【参考小売価格】
通常価格 3,637円／回（税込）
会員価格 2,933円／回（税込）
※一括払いした場合の1回あたりの金額
※「こどもちゃれんじ」を受講中の場合、会員価格になります

【こんな人におすすめ】
・低価格で子どもを英語に触れさせたい人
・教材に日本語が入っていても気にならない人
・すでに通常の「こどもちゃれんじ」を始めている人

【サンプル請求】
英語DVDプレゼント
▶サンプル請求はこちら

幼児に大人気のしまじろうが登場する「こどもちゃれんじEnglish」もおすすめです。通常の「こどもちゃれんじ」をしている人は会員特別価格で受講できるのもうれしいですね。

毎回の教材でテーマとなる会話表現（例：Here you are./どうぞ）があり、DVD、絵本、おもちゃで繰り返しながら学んでいきます。

また、カラフルなゼリーを専用プレーヤーに置くと英語フレーズが流れるなど、子どもを夢中にさせる仕掛けがあり、「さすがしまじろう」という印象。操作も簡単なので、大人の補助なく子どもだけで遊ぶことが可能です。

年間672語の単語に触れられます。この単語数は他の教材に比べると少ないですが、その分厳選された単語を無理なく吸収できますし、何より楽しく受講できるのがいちばんの魅力です。

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おすすめの赤ちゃん向け市販英語教材

上記のような総合的な英語教材プログラムもいいですが、必要になる時間や費用を考えると、敷居が高く感じられて踏み切れない方も多いのではないでしょうか。

そこで、もっと気軽に書店やオンラインで購入できる、0歳から使える赤ちゃん向け教材をいくつかご紹介します。

CD・DVD

赤ちゃんの英語教材と言えば、「聞き流し」。

英語の曲をかけて過ごすことで、英語の音やリズムに触れることができます。ママと一緒に歌ったり手遊びをして楽しみましょう！

【CD】CatChat for BABIES SONGS

【参考小売価格】
2,530円（税込）

TBSの人気番組「CatChat」の曲がまとまっています。有名なマザーグースの歌から、「Toothbrush LOVE（はみがき だいすき）」などオリジナルの生活習慣にちなんだ曲も収録。DVD版あり。

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【CD】0さいからのえいごシャワー～赤ちゃんとママの聞き流し英語(歌とかたりかけ)

【参考小売価格】
2,000円（税込）

こちらのCDには「It’s time for bath!（お風呂の時間だよ！）」などの保護者向けの日常フレーズも収録されているので、ぜひ赤ちゃんへの語りかけに使ってみてください。

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【DVD】Goomies English for Kids DVD

【参考小売価格】
3,960円（税込）

赤ちゃん向けの英語DVDでは圧倒的に人気の「Goomies（グーミーズ）」。

カラフルなアニメーションと3分程度の短いストーリーで、乳幼児の興味を惹きつけます。全身を使ってダンスすることで、海外の楽曲を楽しみながら体験できます。

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絵本

赤ちゃんの大好きな絵本。寝る前の習慣にすることで、自然と英語を取り入れることができます。

The Very Hungry Caterpillar（はらぺこあおむし）

【参考小売価格】
1,520円（税込）

世界中で人気の「はらぺこあおむし」はカラフルで楽しい絵本。さまざまなサイズや素材で販売されています。

果物などの絵に穴が空いている仕掛け絵本なので、赤ちゃんに破られないよう、厚めの紙で出来たモノで読み聞かせてあげるのがおすすめです。

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CTP Learn to Readシリーズ

【参考小売価格】
95,260円（税込）
※レベル1〜3　（絵本144冊＋32CD＋日本語解説書）の場合

「Creative Teaching Press社」出版の園児〜小学生を対象とした絵本です。レベルが1〜3まであり、それぞれ4つのジャンルの絵本が揃っています。

• Science（科学）
• Language arts（ことば）
• Math（算数）
• Social studies（社会）

内容は難しそうに感じるかもしれませんが、チャンツ*や朗読のCDもついていてリズムを楽しみながら読むことができます。赤ちゃんの読み聞かせにもおすすめ。

*チャンツ：英語フレーズや文をリズムに乗って読み上げること。英語のリズムを習得するのに効果的です。

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ORT（オックスフォード・リーディング・ツリー）

【参考小売価格】
138,017円
※ステージ1〜９（絵本180冊＋30CD＋特大ポスター）の場合

このシリーズは、イギリスの約80%以上の小学校で「国語」の教科書として使われています。1〜9のステージに分かれていて、中学生くらいになっても読めるストーリーなので長く楽しむことができるでしょう。

別売りで、音声ペンと音声シールあり。絵本の該当ページに音声シールを貼り、音声ペンでタッチすると朗読が流れます。

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パズル

1歳をすぎて型はめパズルに興味を持つ頃に、こんなアルファベットパズルはいかがですか？

Hape アルファベットパズル

【参考小売価格】
2,112円（税込）

▶販売ページはこちら

カラフルでインテリアにも馴染みそうな「Hape」のパズル。まだ読めなくても、アルファベットに親しんでおくと後々の学習に役立つことでしょう。

ポスター

赤ちゃんや子どもの英語学習には「繰り返し」が大切です。

毎日入るお風呂でアルファベットソングを歌ったり、英単語を言って指差ししたり、そのようなちょっとしたことを習慣化することで、自然と英語を覚えていきます。

おふろポスター（アルファベット）

【参考小売価格】
110円（税込）

百均にも売っているので、気軽に試すことができるアイテムです。お風呂タイムがより楽しくなりますよ！

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赤ちゃん期に英語に触れる機会を増やそう

いかがでしたか？

英語教材は種類が多く、価格や内容もさまざま。

子どもの英語教育には、すぐに結果を求めず、長い目で見て続けられる教材を選ぶのがおすすめです。

• 子どもが楽しめる？
• 飽きなさそう？
• 時間面、費用面は無理なく続けられる？
• 日常に取り入れやすい？

このようなポイントに絞って検討してみるといいでしょう。

取り寄せできる教材は一度資料請求し、お子さんの反応を見ることをおすすめします。

今しかない赤ちゃん期。英語に触れる機会を増やし、英語を身近なものとして感じてもらえるように、環境を整えていきましょう！

子供向け英会話学習にDMM英会話がおすすめの理由

DMM英会話は、マンツーマンの英会話レッスンを受講できるサービスです。

小さなお子さまでも楽しく英会話レッスンができるよう、様々な国籍の講師が専用のこども英会話レッスンを提供しております。

幼少期から耳が英語に慣れれば自然と発音もできると言われていますが、実は英語ネイティブの子供でもフォニックスという発音の授業で、“L”や“R”などの正しい発音方法を勉強しています。

子供のころからネイティブの発音をしっかり教わり、ネイティブの英語表現に慣れておくことで、リスニングやスピーキングをワンランク上のものにすることができます。

子供向け英会話

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そして、この度の採択を受け、2021年3月末までの期間、全国36都道府県・165校・8万2001名へ、DMM英会話サービスを導入いたします。

*「令和元年度補正 先端的教育ソフトウェア導入実証事業」についてはこちら

全国36都道府県 165校・8万2001名へ、DMM英会話サービスを導入

学校教育の現場で高まるオンラインレッスン需要

学校での英語教育において、「話す」スキルが重要視されるようになったことや、オンライン学習サービス需要の高まりから、学校単位でのDMM英会話導入は近年急速に増加しています。

また、新型コロナウイルス感染拡大防止に伴う全国の小中学校・高等学校の臨時休校をきっかけに、DMM英会話では今年3月〜5月までの約3ヶ月間に渡り、全国の学校法人を対象としたサービスの無償提供を実施。

最終的には、全国132校・4万3301名の生徒さまにご利用いただきました。

英語と異文化を楽しく学べる機会を提供

これらの実績やノウハウを活かし、この度の採択を受けて、新たにDMM英会話をご利用いただくことになった全国165校・8万2001名の生徒さまが、世界各国の講師とのレッスンを通して、英語や異文化を楽しく学べる機会を提供し、日々の学習をサポートしていきます。

そして、世界123ヶ国・12,000人以上の多国籍な英語講師とのマンツーマンレッスンを、時間や場所を問わずに受講できるというサービス特徴を活かし、教育現場で求められている「個別最適化された格差のない公平な学び」の実現を目指します。

▼DMM英会話 学校向けサービスページはこちら
https://eikaiwa.dmm.com/school/

■「令和元年度補正 先端的教育ソフトウェア導入実証事業」について

Society5.0時代における教育現場では、個別最適化された格差のない公平な学びと、プログラミング教育をはじめとする創造性を喚起するSTEAM学習を構築することが必要とされています。

そのためには、パソコン端末や高速通信網等のICTインフラの整備と併せ、教育産業等が開発するEdTechサービスの学校等における積極的な導入が効果的です。

本事業では、EdTechソフトウェアやITを活用した教育サービスの学校等への導入実証を行うEdTech事業者に対して必要な経費の一部を補助することにより、学校、自治体教育委員会、学校法人等と教育産業の協力による教育イノベーションの全国的な普及を後押しすることを目的としています。

https://edtech-hojo.jp/

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この度、「プラスネイティブプラン」に韓国人講師、台湾人講師を導入！

英語を使って、韓国語と中国語（繁体字）を学べるようになりました。もちろん、専用の教材も追加されています。

パワーアップしたDMM英会話「プラスネイティブプラン」、詳細は以下をチェック！

韓国語、中国語（繁体字）レッスンが受講可能に！

これまで、DMM英会話の「プラスネイティブプラン」では、「スタンダードプラン」に在籍する多国籍な講師陣に加え、英語を母語とするネイティブ講師と、日本語でのサポートが可能な日本人講師によるレッスンを提供してきました。

そして、この度の韓国人講師、台湾人講師の導入により、「プラスネイティブプラン」の講師陣ラインナップはさらにパワーアップ！

韓国人講師、台湾人講師とのレッスンでは、英語を学べることはもちろん、"英語を使用して"韓国語、中国語（繁体字）を学ぶことも可能です。

予約の際に「学習言語」を選択いただくと、新たに追加された韓国語、中国語（繁体字）の教材を使用、もしくはフリートーク形式で新たな言語に挑戦することができます。

また、日本語学習者は、「プラスネイティブプラン」にて日本人講師による日本語レッスンも受講いただけます。

▼「韓国語、中国語（繁体字）レッスン」詳細ページはこちら
https://eikaiwa.dmm.com/lp/other_languages/

韓国人講師、台湾人講師導入の背景

DMM英会話では、2015年よりオンラインレッスンのサービスを「Engoo」という名称で韓国、台湾、タイなど約11ヶ国でグローバル展開しています。

今回「プラスネイティブプラン」に導入された韓国人講師、台湾人講師は、日本人講師と同様に、それぞれの国の英語学習者に対して英語と母語を使ったレッスンを提供。確かなティーチングスキルを備えています。

また、韓国、台湾ともに旅行や文化面で日本人からの人気が根強く、それぞれの言語の学習需要もあると考え、この度の導入に至りました。

・韓国人講師はこちら

・台湾人講師はこちら

※韓国人講師、台湾人講師は、日本語は話せません

新たな言語にチャレンジ！

より多国籍にアップデートし、英語、韓国語、中国語（繁体字）を学べるようになったDMM英会話の「プラスネイティブプラン」。

新たな言語を学ぶことで、世界が広がることはもちろん、英語学習へのヒントや気づきが得られるきっかけとなるかもしれません。

パワーアップした「プラスネイティブプラン」を、この機会にぜひご利用ください！

▼「韓国語、中国語（繁体字）レッスン」詳細ページはこちら
https://eikaiwa.dmm.com/lp/other_languages/

「プラスネイティブプラン」の詳細はこちら
https://eikaiwa.dmm.com/lp/plusnative/

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「オンライン英会話を始めたばかりで使い方がよくわからない」
「効果的なオンライン英会話の活用方法を知りたい」
「予習復習は必要なの？」

今回はそれらの質問に答えるべく、教材を使ったオンライン英会話レッスンを、①予習②レッスン③復習の3つのパートに分けて、それぞれどう取り組めばいいのかをご紹介していきます。

これを読んで実践すれば、日頃のオンライン英会話の効果を格段にUPさせることができますよ！

オンライン英会話を予習する時のポイント

予習のメリット

予習をすることによって得られるメリットは主に以下の3つ。

①予習をしておくことでレッスン中は「話す」ことに集中できるため、１回のレッスンでより多くの英語コミュニケーションを取ることができる。
 
高校で英語を教えていたときは、授業中、スピーチやグループワークなどのアウトプット活動に時間を割けるよう、生徒に予習してきてもらうようにしていました。

単元に対する限られた授業数の中で、なるべく「英語を使う」時間を捻出すべく、自分でできる事は自分でやっておいてくださいね、ということです。捻出したアウトプットの時間は、コミュニケーションをとる時間となり、より実践的で楽しい授業となります。

②予習をしていると授業内容をよく理解でき学習効率が上がる

オンラインレッスン前に予習をすると授業内容の理解度と学習効率が上がります。
事前にレッスン内容を予習することで、授業中に「わからない」ということが減るためです。例えば、使っている教材の内容理解の質問にスムーズに答えることができます。また、先生からの追加の質問などにも、余裕を持って答えられるようになります。

③自分のわからない箇所を把握できるので、授業中に質問ができる。
 
事前に予習した際、わからなかった箇所（例えば文の構造や文法・語法など）について、授業中に先生にスムーズに質問ができます。ちなみに先生は、そういった質問を受けると「この生徒は事前にしっかり予習をしているな！」とすぐにわかります。

オンライン英会話を200％活用する予習方法

①レッスンで学ぶ英単語と本文を読んでおく。

予習ではレッスンで使われる英単語と本文は必ず目を通しておきましょう。時間がある人は単語の意味と例文の他に、辞書などで事前に品詞と発音もチェックしておき、時間のない人は単語の意味と例文1つを確認しておきましょう。

レッスンで使う単語やフレーズを知っていることだけでも英会話がある程度成り立つためです。25分間の限られたレッスン時間で円滑にコミュニケーションを取るためにも、英単語と本文をあらかじめ読んで予習しておくと理解度が深まります。

本文は上から下まで一文ずつ黙読してください。意味がわからない単語があっても、止まらずにとにかく最後まで読みましょう。時間がある人は意味のわからない単語の意味調べを、ない人はパラグラフごとのざっくりとした内容を把握できていれば問題ありません。

英単語と本文を読む際は、日本語から英語に訳して言えるように予習を繰り返すことも理解を深めるポイントです。

②訳があれば読んでしまう。
 
日本語訳がついている教材であれば、日本語を読んで内容を深く理解しておきましょう。「読んでしまったら意味がないんじゃない？」と思われるかもしれませんが、本文の意味があやふやなまま授業を受けるよりましです。また、レッスン中に音読をする際にも、発音に集中できるようになります。

③レッスンに使う教材でわからない箇所をチェックしておく。

英語の文法や語法、文の構造でわからない点をあらかじめチェックしておきましょう。予習の時点で分からない点や、内容について納得ができない点などもチェックしておくと、レッスン中にスムーズに質問ができるためです。

※音読は予習が大前提
英語力を身に付けるために、音読は英文の意味や内容をわかった上で行いましょう。
英語の意味がわかっていないのに音読しても発音ばかり気になってしまいますし、ただ声に出す練習になってしまうためです。

④レッスンで何を話すか事前に決めておく

レッスン中に外国人講師と何を話すか、事前に決めておくことも予習のポイントです。
英会話初心者や英語レベルに不安のある方の失敗例として「オンラインレッスン中に言いたいことが出てこなくて学習効果を感じられなかった」という傾向があるためです。
25分間をレッスン時間を英語学習へ最大限に活かすためにも、予習の時にあらかじめ話したい英単語や英語のフレーズを用意しておくようにしてみてください。

予習を伝える英語フレーズ集

予習をバッチリしていることは先生に積極的に伝えましょう。先生に伝えるときに使える表現はこちらです。

オンライン英会話のレッスンを受ける時のポイント

レッスン中のポイント

①アウトプットを存分に楽しむ
 
オンライン英会話は「楽しいコミュニケーションの場」です。授業中はアウトプットとコミュニケーション優先で授業を受けましょう。
 
②体全体を使う
 
英語学習はある意味スポーツ。体のジェスチャーや表情筋を思いっきり使ってみてください。また、ハッキリとした大きな声で、先生にわかりやすく自分の声を届けましょう。

オンライン英会話を200％活用するレッスンの受け方

①間違いを恐れずにどんどん話す
 
これは特に重要なポイントです。間違いを恐れずにどんどん話すことで、英語を話すことに抵抗が無くなり、少しずつスムーズに英語で発話できるようになります。

また、間違えることで先生に直してもらえます。これはマンツーマンレッスンであるオンライン英会話の強みの一つなので、最大限活用し、学びの機会を増やしましょう。
 
②先生に質問をする
 
先生にその場で質問できるのがオンライン英会話最大のメリット。予習で見つけた不明点を含め、画面の向こうにいる先生に積極的に質問しましょう。

個人的には「質問をよくする生徒＝よい生徒」だと考えています。質問をするということは、積極的に学ぶ姿勢がある証拠。

授業中は自分に質問のノルマを課してみてください。質問しなければいけないという状況を作ることにより、自然と授業内容について積極的に考えるようになります。例えば、1つのExerciseにつき１つの質問を自分の課してみるなどすると、授業を最大限に活用できるはずです。

質問をするときは、Yes/No で答えられる質問ではなく、なるべく How や What などの疑問詞を使って質問することで、会話が発展していきます。

レッスン中に使える英語フレーズ集

オンライン英会話を復習する時のポイント

復習のメリット

復習の時間を確保することで、予習とレッスンで学んだ英語を、より確実に自分のものにすることができます。英会話をマスターする方法は、自分で使ってみること。毎回のレッスン後に、学んだ表現を自ら使うようにしましょう。

オンライン英会話を200％活用する復習方法

①もう一度音読する
 
レッスン中に確認した単語と表現を音読で振り返りましょう。内容を把握した上で行う音読は、内容理解と発音のチェックができるので非常に効果的です。何度も音読することにより、その表現を口と耳で覚えて記憶に定着させることができます。

②表現を使ってみる
 
実際に使ってみるのがもっとも効果的。アウトプットを通して、その表現を自分のものにしましょう。

手順は以下の通りです。
 
❶今日のレッスン内容を独り言や作文でまとめる。
 
英語教員をしていたときは、Story Telling（やった内容を再生する活動）を毎回の授業後にしていました。習った表現をそのまま使うのではなく、キーワードを思い出して（または書き出して）自分の言葉で説明してみましょう。

やり方は簡単。レッスンが終わってから、以下のフレームワークのように独り言を開始してみてください。ここでポイントなのは、暗記ではなく、「自分の言葉で（すでに自分が使える言葉で）」表現してみることです。

【フレームワーク例】

Today, We had a class about ~~~~.
My teacher was from ~~~~~, and he/she likes ~~~~.
In our class, we discussed ~~~~.
Also, We learned about ~~~~.
My teacher thought it was ~~~~, but I thought ~~~~~.
I think it was ~~~~, so I'd like to ~~~~~.

 

《日本語》
今日は、先生と〜についてのクラスでした。
先生は〜出身で、〜が好きとのことでした。
授業では、〜について話し合いました。
また、〜についても学びました。
先生は〜と考えていましたが、私は〜と思いました。
〜だと思うので、〜したいと思います。

もし近くに話せる人がいるのであれば、恥ずかしがらずに英語で話してみるのがより効果的ですが、まずは独り言から始めてみましょう。

また「書く」こともオススメです。ノートに書く場合は、レッスンの振り返りを上のフレームワークのように書き出してみましょう。書いた内容を次のレッスン時にチェックしてもらえば完璧です。

❷覚えた単語や表現を書き写しておく
 
時間がある人は、レッスンで覚えた単語やイディオムなどを、ノートに書き写してみましょう。授業中に扱った全ての単語を書く必要はありません。意味調べをしたり、わからなかった単語や気になった表現を中心に書き出します。

書き方としては、ノートに単語（英語）と意味（日本語）を書くだけでOK。もし品詞がわかっていれば品詞も書いておきましょう。（名詞は「N」、動詞は「V」、形容詞は「Adj」など）

授業の後にとりあえずノートに書き写しておき、休日など時間があるときに復習をします。覚えていれば◯、あやふやなものには△をつけるなどして、次回振り返りやすいように工夫するのがいいでしょう。

まとめ

いかがでしたか？

オンライン英会話講師をする中で、生徒さんに「こういう風にオンライン英会話を活用してもらいたい」と考えていたことをお話しさせていただきました。

毎レッスン、あまり意味がわからず、「先生の後に続いて読んでいるだけ…」「授業の内容はあまり覚えていない…」そのような状況を続けるのか、打破するのかはあなた次第。

オンライン英会話はインプットはもちろん、楽しくアウトプットができるサービスです。是非今回の記事を参考にして、レッスンに臨んでくださいね！

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その名も、

「子育て未来ミーティング」。

当日は250名を超える親御さん・お子さんにお越しいただき、会場は大いに盛り上がりました。

こちらの記事では、イベントの様子をコンテンツごとにレポートいたします。

イベントスタート

10時30分、会場に続々と参加者が集まる中、『AERA』片桐圭子編集長による挨拶でイベントがスタートしました。

スペシャル対談: 高濱正伸先生 × 藤原和博先生

会場メインステージでは、花まる学習会代表 高濱正伸先生と教育革命家である藤原和博先生をスペシャルゲストにお迎えし、「これからの教育で身につけさせたい力」をテーマに約1時間半に及ぶ対談を行っていただきました。

▲写真左：高濱正伸先生　右：藤原和博先生

男の子と女の子の育て方の違い、これからのキャリア形成や身につけさせたいスキル、頭がいい子とはどういう子かなど、興味深いトピックについて議論いただき、ユーモアを交えながらも説得力のあるお二人のお話に聞き入る親御さんたちが印象的でした。

※ 対談内容の詳細はこちらから。

後半では、参加者も一緒になって簡単なグループワークが行われ、どのグループも与えられた課題に対して必死に取り組んでいらっしゃいました。

また対談終了後は、書籍販売ブースにて高濱先生、藤原先生によるサイン会が行われ、こちらも多くの人で賑わいました。

無料体験レッスン

会場後方では、「ネイティブと楽しく学ぼう！無料体験レッスン」スペースをご用意。

午前と午後で計5クラス、アメリカ出身のローズ先生と一緒に英語を学べる特別レッスンを開講いたしました。

"fruits" が書かれたカードを使ったアクテビティは、受講されたお子さんたちもとても楽しそうでした。自然と英語に触れられるいい機会になったのではないでしょうか。

読書コーナー

朝日新聞出版AERA関連本（『AERA』『AERA with Kids』『ジュニアエラ』）をはじめ、大人気の『サバイバルシリーズ』をお読みいただける読書スペースを設置。

横のメインステージが賑わう中、こちらのエリアは終始静かで、真剣に読書に励む親御さんとお子さんたちが際立ちました。

キッズスペース

簡単なドリルや塗り絵を使って英語に触れながら自由に遊べる、キッズスペースも子どもたちに大人気！

1時間以上塗り絵に夢中になっているお子さんもいらっしゃり、子どもの集中力のスゴさに驚かされました。

DMM英会話の使い方セミナー

「オンラインレッスンに興味はあるけどイマイチ使い方が分からない」「英語初心者でも大丈夫なの？」、そうした疑問やお悩みをお持ちの方向けに、DMM英会話の基本的な使い方をレクチャー。

またメインステージでは、「教えて！子どものためのDMM英会話」と題して、お子さんのオンラインレッスンにおすすめの教材や、講師選びのポイントなどをお話させていただきました。

DMM英会話オリジナル！巨大ガチャガチャ

会場入って真正面に、ドーン！と巨大ガチャガチャをご用意。

なかなか見ない大きさのガチャガチャに、子どもたちは興味津々の様子です。

DMM英会話公式キャラクターのぬいぐるみやBOXティッシュなど、DMM英会話オリジナルグッズが当たり、子どもたちは大興奮でした。

スタンプラリー

さらに、ローマ字スタンプを集めて英単語を完成させるスタンプラリーもご用意。

キャラクター形のスタンプカードを片手に、親御さんたちと協力しながら楽しそうに会場を回る姿が微笑ましかったです。

おわりに

昨年の秋に予定されていたものの、台風の影響で一度延期になってしまったこの度の「AERA × DMM英会話」イベント。

今回は無事に開催できましたこと、そしてたくさんの方にご来場いただけたこと、非常に嬉しく思います。本当にありがとうございました。

今後もDMM英会話では、このような楽しいイベントを定期的に開催していきますので、お楽しみにしていてください♪

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DMM英会話の大人気教材である『デイリーニュース』から毎回気になるニュースをピックし、文化や歴史、イマの社会情勢などにも触れながら紹介する『デイリーニュースで振り返る』。

今回のニュースは『何かを学習したい人のためのファインマン・テクニック』です。

学校の勉強、会話力の習得、資格試験の勉強など、多くの人が日々何かしらの「学習」をしていることでしょう。そんな中、なかなかうまくいかず、何かいい勉強法はないか、と考えたことがある人もいるのではないでしょうか。

そんな人のためにおすすめなのが、ノーベル賞を受賞した物理学者が提唱した「ファインマン・テクニック」。さまざまな分野に応用が利く、非常に効率的な学習方法として支持されています。

今回はそんな「ファインマン・テクニック」を実例とともにご紹介します。当ブログの読者は英語の勉強をしている方が多いかと思いますので、ぜひ参考にしてみてはいかがでしょうか。
 

何かを学習したい人のためのファインマン・テクニック

今回のニュースはこちらです。

Want to Learn Something? Use the Feynman Technique
何かを学習したい人のためのファインマン・テクニック
February 12, 2019

【ニュース本文】

Richard Feynman was a Nobel Prize winning scientist. He is thought to have been one of the greatest teachers – and one of the greatest students – of all time.

Feynman believed that the best way to learn something was to try to explain it using simple language. This is often called the Feynman Technique.

リチャード・ファインマン氏はノーベル賞を受賞した科学者です。彼は史上最も偉大な教師、そして同時に最も偉大な生徒の一人として知られています。

ファインマン氏は、あることを学ぶ最善の方法は、簡単な言葉を用いてそれを説明しようと試みることだと考えました。この学習方法はしばしばファインマン・テクニックと呼ばれます。

全文はこちらからご確認いただけます。

リチャード・ファインマンとは

リチャード・フィリップス・ファインマン（Richard Phillips Feynman）氏はアメリカの物理学者。1999年にはイギリスのPhysics World誌が選ぶ「世界の有名な物理学者」のトップ10にランクインしました。

経路積分という新しい量子化の手法や、素粒子の反応を示したファインマン・ダイアグラム等の考案で知られています。

1965年には量子電磁力学の発展に寄与したことにより、朝永振一郎氏、ジュリアン・シュウィンガー氏と共同でノーベル物理学賞を受賞しました。

1988年、ファインマン氏は癌によりに死去（69歳）。最後の言葉は "I'd hate to die twice. It's so boring.（2度死ぬなんて、まっぴらだね。全くつまんないからな）" だったそうです。
 

ファインマン・テクニックとは

"If you can't explain it simply, you don't understand it well enough.（わかりやすく説明できないということは、十分に理解していないということ）"

これは、天才と言われる理論物理学者、アルベルト・アインシュタイン氏が残した言葉です。

ファインマン・テクニックはまさにこの考え方が基本となっていて、「説明することで学習する方法」です。

自分で勉強したことを簡単な言葉で説明することで、自分がよく理解している部分と、まだ理解しきれていない部分を見分けることができ、効率的に学ぶことができるのです。

では、「ファインマン・テクニック」とはどのような学習方法なのか具体的に見ていきましょう。
 

①白紙を用意し、勉強中のテーマや概念の題目を書く

まずは勉強をしているテーマや内容のタイトルを、白紙の一番上に書きます。
 

②テーマについて、簡単な言葉で解説する

そのテーマについて何も知らない人に説明するつもりで、なるべく簡単な言葉を使って解説を書き出してみましょう。

この過程で、自分がしっかり理解できている部分と、まだ理解しきれていない部分がわかります。簡単な言葉でうまく説明できなかった部分に注目し、次の③に進みましょう。
 

③理解しきれていない部分について再度確認する

②でうまく説明できなかった部分＝理解が完璧でない部分について、再度確認するステップです。

教科書など、勉強している資料に戻り、わからない部分を読み直すなどして不確かな部分を潰していきましょう。
 

④自分が書いた解説をよりシンプルな表現で

最後に、自分が書いた解説をよりシンプルな言葉にできないかを考えてみましょう。例えば、専門用語や難しい表現を使っていたなら、誰でもわかるような簡単な表現に置き換えてみます。

初めてそのテーマに触れる人でも理解できる説明が出来上がったら、あなたもしっかりと理解できていることでしょう。
 

ファインマン・テクニックの例

実際にフェインマン・テクニックで勉強する過程の例をご紹介します。

ファインマン・テクニックを説明する際によく使われる題材が「ピタゴラスの定理（三平方の定理）」です。ここでも、ピタゴラスの定義を勉強しているとして、ファインマン・テクニックを実際に使ってみましょう。
 

①白紙を用紙し、勉強中のテーマや概念の題目を書く

これは簡単ですね。

②テーマについて、簡単な言葉で解説する

まずは自分の言葉で説明してみましょう。

説明を始めたときに、＜a² + b² = c²＞という公式は覚えたものの、a・b・cがそれぞれどの辺を表すのかが曖昧だったということに気づいたとしましょう。その結果出来上がったのは次のような説明。

③理解しきれていない部分について再度確認する

自分が「理解しきれていない部分」がわかったので、教科書に戻り、斜辺の長さがc、その他の2辺の長さがaとbであることを再学習します。

このように、理解が完全ではなかった部分に気づくことができるのがポイントです。
 

④自分が書いた解説をよりシンプルな表現で

最後は、自分が書いた解説を誰が読んでも理解できるかどうかを考えてみましょう。数学を習い始めたばかりの子供に説明するつもりでいると良いです。

それでも複雑な言い回しや、専門用語なしには説明できないようであれば、また再学習をする機会になります。今回の例では「直角三角形」や「斜辺」の定義についてなど、以下のようにより簡単に伝えることができるかもしれません。

ここでは例を追加し、直角三角形がどのような三角形なのかを図でわかりやすく説明してみました。
 

まとめ

誰かに教えることで、自分も効率的に学ぶことができる「ファインマン・テクニック」。

今回は筆者も「ピタゴラスの定理」の解説をできるだけわかりやすく伝えてみましたが、いかがでしたか。みなさんもぜひ挑戦してみてください。

ニュースを読むだけでなくその文化的な背景を知ること、より深く理解することで、英語学習もより楽しくなるのではないでしょうか。今後もデイリーニュースで楽しく英語を勉強していきましょう！

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This blog features a Daily News article written by Guy Williams and Joe McCrohon.

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