今回ご紹介するのは、レッスン前の5分でできるお手軽な予習・復習です！同じレッスンでも予習や復習があるだけで定着感が変わり、レッスンが驚くほど楽しく、楽になりますよ。

前編の「予習編」に続き、今回はレッスン後の【復習編】をお届けします。

5分で完了！お手軽な復習4ステップ

1 チャットボックスを見返す

レッスンが終わったらすぐにレッスンページから出るのではなく、レッスン中に使ったチャットボックスやノートを振り返ってみましょう。

会話のやり取りの中で講師が打ち込んでくれたリアルな表現や、自分が質問した軌跡が残っています。レッスン中には気づいてなくても、実は講師がメモを残してくれていたりすることもありますよ。

写真は、筆者の実際のチャットボックスです。先生が正しい文や新しい単語を入力してくれているので、記憶が新しいレッスン直後に見返すのがおすすめ。

さらっと見返してみて、「これなんだったっけ？」という表現は今一度調べて復習してみましょう！

2 レッスンノートにメモする

チャットボックスを見返したら、マイページの「レッスンノート」を開きましょう。

そして、チャットボックスから特に覚えておきたい新しい単語・フレーズや、うまく言えずに直してもらった文章などをコピーして、自分がどう感じたかもコメントを残しておきましょう。

自分が言った文のどこが間違っていたのか、どんなニュアンスを伝えたかったかの感覚も一緒に残しておくことで「この前のレッスンで学んだ表現だ！」と記憶に残りやすくなりますよ。

3 うまく言えなかったフレーズを3回音読する

次は、レッスンノートにメモした「言いたかったけど間違っていた」文章を3回音読してみましょう。ちょっと悔しい部分こそ、一番伸びるポイントです！

一度詰まったフレーズは、次に同じシチュエーションが来てもまた詰まりがち。声に出して口に馴染ませておくことで、次回のレッスンで「自分の言葉」としてスムーズに出てくるようになりますよ。

4 覚えたフレーズを使って、ひとりごとを言ってみる

そして最後の仕上げに、今日学んだお気に入りの単語やフレーズを1つピックアップし、それを使って短い「ひとりごと」を作ってみましょう。

例えば、デイリーニュースのレッスンで think outside the box（常識にとらわれずに考える）というフレーズを学んだら、「Let's clear our minds and try to think outside the box!（一度頭をまっさらにして、既成概念にとらわれずに考えてみよう！）」 と、自分の言葉にして何度かつぶやいてみるのです。

この方法はかなり効くのでおすすめです。レッスンの中の英語を自分の日常の英語に落とし込むことで、記憶に深く刻まれます。

オンライン英会話の復習で「よくある質問」

Q. レッスン直後にやらないと意味がない？

A. 直後がベストですが、翌日でも大丈夫です！
理想はレッスンの記憶が一番鮮明な「終わった直後の5分」ですが、疲れていて無理なときは、翌日の通勤・通学時間や、次のレッスンの直前にチェックする形でも全く問題ありません。大切なのは「期間を空けすぎずに思い出す」ことです。

Q. 復習ノートは作ったほうがいい？

A. 作らなくてOKです！まずは手軽さを最優先に。
きれいにノートを取ろうとすると、それが負担になってオンライン英会話自体が億劫になってしまいます。それにDMM英会話のレッスンノートやチャット履歴自体があなたの復習ノートになっているはず。簡単に見返すだけで十分ですよ！

Q. AIを使って復習を効率化できる？

A. 活用してみましょう！
レッスン中に講師が修正してくれた英文をAIに入力し、「このフレーズを使った別の例文を3つ作って」「もっとカジュアルな言い回しにして」と頼むと、表現の幅がさらに広がります。さらに、AIロールプレイの活用もおすすめ！学んだ表現を使ってAIと会話することで、次回のレッスンまでにさらに英語力をアップさせることができます。

Q. 1回のレッスンで学んだこと、全部覚えないとダメ？

A. 「1レッスン1フレーズ」で十分！
25分間で新しい単語や文法をすべて完璧に吸収するのは不可能です。復習の目標は低く設定して、とにかく毎日続けるのが大切。「今日のレッスンで、この1フレーズだけは自分のものにできた！」と思えれば、その日のレッスンは大成功です。

まとめ

レッスンが終わった後の5分間、チャットボックスやレッスンノートを眺めて、1つのフレーズを口に出してみる。 この小さな一歩が、1ヶ月後、3ヶ月後に「前よりスムーズに言葉が出てくる！」という大きな変化に繋がります。

「さらに自分に合った効率的な復習・学習方法を知りたい！」という方は、DMM英会話の日本人講師に相談できる「これ聞いてeKnow?」をぜひ活用してみてくださいね。 また、「学習の進捗をプロに管理してもらいながら、確実に成果を出したい！」という方には「DMM英会話コーチング」の無料相談もおすすめです。

予習と復習を味方につけて、オンライン英会話をもっと楽しく、もっと効果的に進めていきましょう！

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今回ご紹介するのは、レッスン前の5分でできるお手軽な予習・復習です！同じレッスンでも予習や復習があるだけで定着感が変わり、レッスンが驚くほど楽しく、楽になりますよ。

予習・復習方法を前後編に分けて紹介します。今回は予習編！

5分で完了！お手軽な予習4ステップ

予習といっても、机に向かってガッツリ勉強する必要はありません。事前に教材をサクッと眺めるだけで十分です。

1 英単語と本文をサラッと読んでおく

レッスンで使う教材を開き、出てくる英単語や短いストーリー、会話文などに一度目を通しておきましょう。

例えば「デイリーニュース」教材なら、事前に単語を理解しておけばレッスン本番では「Vocabulary」セクションをスキップして、講師との会話に時間を割くこともできますよね。

また、声に出せる環境なら、小さく音読してみるのがベスト。一度でも口に動かしておくと、本番で単語がスムーズに出てきやすくなります。

2 日本語訳を見ておく

DMM英会話の教材の多くには、日本語訳がついています。

最初に日本語訳を読んで、「こういう内容の話をするんだな」と内容を頭に入れておくだけで、先生の言っていることが驚くほど聞き取れるようになりますよ。

DMM英会話教材「会話」

日本語訳を追いすぎるのではなく、英語をしっかりと確認しつつ活用しましょう。

ちなみに、「翻訳を表示」タブで日本語訳の表示・非表示を切り替えられるので、レッスン本番では日本語訳を隠すこともできますよ。

3 わからないところをメモしておく

事前に英文をサラッと読んだ段階で「この単語、なんて発音するんだろう？」「この文、どういう意味？」と思った部分があれば、簡単にメモしておきましょう。

もちろんレッスン前に意味を調べても良いですが、レッスン中に講師に意味を聞いてしまえば良いのです！

質問すること自体が立派な英会話の練習になりますし、講師の説明を介して覚えることで印象にも残りますよ。

4 レッスンで何を喋るか決めておく

教材の後半によくある「Discussion（ディスカッション）」などの質問項目を見て、「自分ならこう答えるかな」という内容をあらかじめ決めておきましょう。

話す内容を決めると言っても、「なんとなく」で大丈夫です。

少しの準備をしておくだけで、本番の「えっと…何言おう…」という気まずい沈黙がなくなり、レッスンを有意義に使えますよ！

オンライン英会話の予習で「よくある質問」

ここで、予習について初心者の方からよくいただく質問に答えていきます。

Q. 予習時間は5分で足りるの？

A. 十分です！

それ以上かけると、今度は予習自体が面倒になってオンライン英会話自体が億劫になってしまいます。英語学習はとにかく毎日続ける「習慣化」が一番の目的なので、スマホを5分眺めるくらいの手軽さで全く問題ありません。

Q. 特に予習した方がいいところは？

A. 教材の「Discussion（ディスカッション）」コーナーです。

単語や本文はレッスン中に先生がリードしてくれますが、質問に対する「あなたの意見」だけは、その場で即興で考えるのが一番難しいポイントです。「なんて答えようかな」とあらかじめ考えておくだけで、レッスンの楽さが段違いになりますよ。

Q. 予習にAIとか翻訳アプリって使ったほうがいい？

A. 活用してみましょう！

事前に言いたい英語表現を作ったら、AIに添削してもらうのも良いですね。ただ、レッスン本番で英文を朗読するだけだと意味がなくなってしまうので、準備した英文を伝える練習としてAIロールプレイを活用しましょう。自分の言葉として先生に伝える意識を持ってみてくださいね！

Q. 完璧に予習しないと不安です…

A. 完璧な予習は不要です。50%の準備くらいがちょうどいい！

予習で100%理解してしまうと、レッスンがただの答え合わせになってしまいます。「半分は予習したから、残りの半分は先生に教えてもらおう！」くらいの、ちょっと穴がある状態の方がレッスンでの会話が弾みますよ。

まとめ

まずは次回のレッスン前、5分だけ時間をとって教材をのぞいてみませんか？

ほんの少しの予習が、大きな成果をもたらすはずです！

「さらに予習・復習の効率的なやり方を知りたい！」という方には、DMM英会話の日本人講師に相談できる「これ聞いてeKnow?」の活用もおすすめ。

「効率の良い学習を継続的に管理していきたい！」という方には「DMM英会話コーチング」の無料相談で話を聞いてみるのもいいでしょう。

後編ではレッスン後の【復習】についてご紹介しますのでお楽しみに！

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英語コーチングは、目標達成に向けて最短距離で走りたい人にとっては大きな効果をもたらします。

ただし、誰にでも効く魔法ではありません。
効果を得られるかどうかは、あなたが正しい英語コーチングの活用方法を知っているかに左右されるんです。せっかくお金を出して受講するなら、確実にレベルアップしたいですよね。

そこで今回は、英語コーチングを意味のあるものにするために、成功する人の活用方法を解説します！これを知っておくだけで、英語学習の効率が大きく変わってきますよ。

なぜ「意味がない」と言われてしまうのか？3つの誤解

まず、なぜ英語コーチングは「意味がない」と言われてしまうのでしょうか？理由は大きく3つあります。

誤解1「コーチング＝英語のレッスン」だと思っている

英語コーチングには専属の「英語コーチ」がつくことがほとんどです。そのため、「英語コーチ」がレッスンをしてくれると思っている方も多いようです。

誤解2「短期間でペラペラになれる」と過度に期待している

冒頭でもあった通り、英語コーチングはお金を払っただけで英語がペラペラになる魔法ではありません（なにより、そんな魔法があったらみんな使っていますよね）。

誤解3「目標が曖昧でも、どうにかしてくれる」と思っている

「これを達成する！」という具体的な目的がないと、長続きは難しいかもしれません。

効果が出る！英語コーチングのおすすめ活用方法

英語コーチングの最大限の成果を出すためには、「受け身を捨て、自分から積極的に活用すること」が大切です。具体的な活用方法をみていきましょう。

1. 具体的な目標を設定する

先ほどもあった通り、漠然とした目標ではなく、コーチと共有できる具体的な目標を設定しましょう。「海外出張で打ち合わせができるようになる」や、「英語で道案内ができるようになる」など、具体的であればどんなに小さな目標でも構いません。現時点で明確な目標がなくても、コーチと一緒に目標設定ができるのでご安心を。

2. アドバイスを「忠実に」実行する

目標を設定したら、コーチがその目標を達成するために適切な学習方法をアドバイスしてくれます。それを「忠実に」実行することが成功の鍵です。自己流にアレンジしたりサボったりせず、コツコツと地道に学習を続けていきましょう。

• コーチの指示通りに実践
  コーチから与えられたシャドーイングや瞬間英作文の「正しいやり方」を忠実に実践する。
• 学習時間を死守
  仕事が忙しい場合でも、早朝や通勤時間などのスキマ時間を最大限に活用して、毎日決めた学習時間を確保する。

自分で決めた具体的な目標があるからこそ、学習もおのずと続けられるものですよ！

3. 失敗に慣れる

DMM英会話コーチングで活躍する英検1級&TOEIC満点講師によると、やはり日本人の生徒は「失敗を恐れる」傾向があるのだそう。でも、何事も失敗しなければうまくなりません。何度も何度も失敗を繰り返すことで慣れていき、最終的には失敗も笑って英語でフォローできるくらいのメンタルが大切です。

• 完璧でなくても伝わる
  英語はあくまでも「伝えたいことを伝えるツール」。完璧ではなくとも伝われば良い、という楽観的な視点で臨む。
• 恐れずに質問
  学習法や教材で疑問を感じたら、すぐにコーチに相談し、疑問を解消する。

あなたには英語コーチングが向いている？いない？

冒頭でもお話しした通り、英語コーチングは誰にでも効く魔法ではありません。あなたはどちらに当てはまるかチェックしてみましょう。

いかがでしたか。もし、あなたが「英語コーチングに向いている人」に当てはまるのであれば、今が始めるチャンス！

現在はさまざまなコーチングサービスがありますので、コスパの良さ、コーチの質など、あなたが重視する基準で比較してみてくださいね。

おすすめのコーチングは？

コスパと質の両立を重視したいなら「DMM英会話コーチング」がおすすめ。

大手「DMM英会話」が提供するコーチングサービスだから、専属コーチによる学習サポートに加えて、ネイティブを含む120カ国以上の講師のマンツーマンレッスンを毎日受けられることが特徴です。コーチが立てた学習計画に沿って、インプットとアウトプットを継続的に繰り返せます。

1ヶ月あたり44,000円（税込）からという高いコストパフォーマンスも魅力なので、ぜひ一度無料カウンセリングを受けてみてはいかがでしょうか。

DMM英会話コーチング 公式サイトはこちら

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そんな経験はありませんか？

英語学習では、復習こそが記憶を定着させる鍵です！

でも、ただ何となく復習するだけではまた忘れてしまいます。効果的な方法を知ることで、英語がスルッと頭に入り、長く記憶に残りますよ！

この記事では、科学的に証明された記憶に残る復習のコツを紹介します。今日からすぐに実践できる方法ばかりなので、ぜひ試してみてくださいね！

記憶に残る復習のポイント

それでは、ポイントをいくつか紹介していきますね。

①間隔をあけて復習する（間隔反復）

人間の脳は、新しく学んだことをすぐに忘れる性質があります。でも、適切なタイミングで復習すれば、記憶がしっかり定着するんです！

おすすめの復習スケジュール：

• 1回目：学習した当日
• 2回目：翌日
• 3回目：3日後
• 4回目：1週間後
• 5回目：1か月後

このサイクルを意識するだけで、英語の記憶力が大幅にアップします！

実践例：

• 単語学習：1日10単語ずつ覚えて、上記のスケジュールで復習する
• フレーズ暗記：覚えた表現を次の日の英会話レッスンで実際に使ってみる
• リスニング練習：1度聞いて理解できなかった部分を、3日後、1週間後にもう一度聞く

便利なツール：

• Anki（自動で復習スケジュールを管理）
• Quizlet（フラッシュカードで効率的に復習）

②アウトプットを増やす

「見る・聞く」だけではなく、実際に使うことが記憶定着のポイント。

おすすめのアウトプット方法：

• シャドーイング：ネイティブの音声を真似して発音
• 音読：自分の声で発音すると記憶に残りやすい
• 英語日記：短文でもOK！日常の出来事を英語で書く

実践例：

【シャドーイングをする場合】

1. 英語の短いニュースを聞く（BBCLearningEnglishなど）
2. 1文ずつ音声を止めて、真似して発音
3. 3回繰り返して、スムーズに言えるようにする

【音読練習をする場合】

1. 好きな英語の本や記事を1ページ選ぶ
2. まず黙読して意味を理解
3. 声に出して読む（録音して発音チェックもおすすめ）

【英語日記の場合】

1. 「今日の出来事」を3文で書く
2. わからない単語やフレーズを調べる
3. 翌日見直して、間違いを修正

英語は使えば使うほど定着するので、どんどんアウトプットしましょう！

③五感を活用する

記憶を強化するには、視覚・聴覚・触覚などの五感をフル活用するのが効果的だと知っていましたか？

たとえば…

• 視覚：単語を色分けして覚える
• 聴覚：ネイティブの発音を聞く（YouGlishがおすすめ）
• 触覚：実際にジェスチャーをしながら単語を覚える

実践例：

【視覚を活用する学習法】

• 単語をカテゴリーごとに色分けする（例：動詞は青、名詞は赤）
• 付箋に単語を書き、部屋のあちこちに貼る

【聴覚を活用する学習法】

• 映画やドラマを英語字幕付きで見る
• 好きな英語の歌を覚えて歌う（発音やリズムが身につく）

【触覚を活用する学習法】

• 身振り手振りをつけながら単語を言う
• 実際にその動作をしながら覚える（例：「run」を覚えるときに走る）

④間違いを恐れずに挑戦する

「間違えるのが恥ずかしい」と思っていませんか？

でも、実は間違えた記憶ほど、強く脳に刻まれるのです。

効果的な方法：

• クイズ形式で復習（間違えた単語や文法を重点的に復習）
• ネイティブと話す機会を作る（オンライン英会話など）
• 間違えたポイントをメモし、何度も見返す

実践例：

【英語学習ノートを作る】

• 間違えた単語や文法を1ページにまとめる
• 週に1回見返して、もう一度使ってみる

【オンライン英会話を活用】

• 週に1回でもOK！実際に話す場を作ることで、実践力がつく

復習を習慣にして英語を定着させよう

英語学習で「覚えたのにすぐ忘れる…」と悩むのは誰でも経験すること。

しかし、効果的な復習方法を取り入れることで、記憶はグッと定着しやすくなります！

今回紹介した復習のコツを振り返ると…

• 間隔をあけて復習する（1日後→3日後→1週間後→1か月後）
• アウトプットを増やす（シャドーイング・音読・英語日記）
• 五感を活用する（視覚・聴覚・触覚をフル活用）
• 間違いを恐れず挑戦する（間違えた記憶は強く残る）

一度にすべてを完璧に実践する必要はありません。まずは「これならできそう」と思ったものを1つ試してみることが大切です。

続けていくうちに、自分に合った復習方法が見つかるはずです。

英語はコツコツ続けることが上達への一番の近道。

焦らず、楽しみながら、少しずつ確実に成長していきましょう。

DMM英会話で復習をもっと効果的に！

DMM英会話は、英語を実際に使う機会を増やせるおすすめの学習ツールです。

英語をしっかり定着させるためには、実際に使ってみることが大切。DMM英会話なら、世界中の講師とマンツーマンで話せるので、学んだ表現をすぐに実践できます。

「覚えた英語をもっと自然に使えるようになりたい」「復習を兼ねて会話の練習をしたい」という方にぴったりの環境です。英語を話す習慣をつけて、自信を持って使えるようになりましょう！

無料体験はこちらから

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内閣府が行なった調査によると68.3%の人が日頃ストレスを感じていると答えています。またストレスを感じる状況は、仕事内容や労働環境、そして職場の人間関係が最多となっています。

みなさんは人間関係にストレスを感じる時、どのように対処していますか？

友人に相談する人もいるでしょうし、リラックスできる音楽を聴いたりする人もいるでしょう。ストレスの対処法は人それぞれですが、著名人の勇気付けられる言葉を聞いてみるのも良いでしょう。

今日はそんな人間関係に悩んでいる方に届けたい「人間関係が楽になる英語の名言集12選」を紹介します！

1. “We can improve our relationships with others by leaps and bounds if we become encouragers instead of critics.” - Joyce Meyer

『私たちは批判家ではなく励ます人になれば、人間関係を飛躍的に改善することができる』―ジョイス・メイヤー

ジョイス・メイヤーは、アメリカのカリスマ的キリスト教の作家です。批判されるより勇気づけられたり、応援されたりしたいのはみんな同じですよね。

2. “Keep away from those who try to belittle your ambitions. Small people always do that, but the really great make you believe that you too can become great.” - Mark Twain

『あなたの意欲を過小評価する人たちを避けましょう。小さい人は常にこれを行いますが、本当に素晴らしい人は、あなたもまた偉大になれるとあなたを信じさせます』―マーク・トゥウェイン

マーク・トゥウェインはアメリカの小説家で『トム・ソーヤの冒険』の著作で知られています。自分の価値や良さを認めてくれない人より、良いところをどんどん認めてくれる人といる方が人として成長できるはず！

3. “When dealing with people, remember you are not dealing with creatures of logic, but creatures of emotion.” - Dale Carnegie

『人と接する時、あなたはもっともな考え方をする人とではなく感情的な人と接していることを覚えておいてください』―デイル・カーネギー

デイル・カーネギーはアメリカの作家で、自己啓発や対人スキルなどの著書を多く出版しています。カーネーギーが言うように、最初から相手に期待過ぎないことも重要ですね。

4. “Choose people who lift you up.” - Michelle Obama

『あなたを持ち上げてくれる人を選んでください』―ミシェル・オバマ

ミシェル・オバマは第44代アメリカ合衆国大統領バラク・オバマの妻で、アメリカ初のアフリカ系アメリカ人、ファーストレディでもあります。

ミシェル・オバマの言葉のように、自分のことを持ち上げてくれる人が周りにたくさんいると、ストレス社会も生きやすくなりそうですよね。自分も周りの人をいつも持ち上げられる余裕を持てるようになりたいものです。

5. “Do what you can to show you care about other people, and you will make our world a better place.” - Rosalynn Carter

『あなたが相手を大切にしていることを表すことをやってみて、そうすれば私たちの世界をより良い場所にするでしょう』―ロザリン・カーター

ロザリン・カーターは第39代アメリカ合衆国大統領ジミー・カーターの妻です。ロザリン・カーターはその愛らしさと粘り強さから「鋼のモクレン」というニックネームを持っていました。

特にメンタルヘルスシステムの法に貢献した彼女のように、私たちがすべての人を平等に大切にできたら、この世界はもっと生きやすい場所になるに違いありません。

6. “If people don’t like who you are, those people aren’t meant to be in your life.” - Issa Rae

『人々があなたという人を好んでいないなら、この人たちはあなたの人生にいるべき人ではない』―イッサ・レイ

イッサ・レイはアメリカの女優、作家、プロデューサーで、新しいものでは2023年の映画『バービー』の大統領を演じています。

自分のことを好いていない人を人生から排除できたらどんなにストレスが減るでしょう！ でもこれは社会に出るとなかなか難しいですよね。

7. “My mother told me to always offer the next kid the bigger piece and your piece would taste better.” - Barbara Corcoran

『母はいつも私に、隣の子に大きい一切れをあげなさい。そしたらあなたの分はもっと美味しくなるわよ、と言いました』―バーバラ・コクラン

バーバラ・コクランはアメリカの元アルペンスキー選手で1972年の札幌オリンピック回転で金メダルを獲っています。

バーバラのように、すべての子どもたちが小さい頃から相手を思いやる心を学んだなら、きっとこの世界はもっと思いやりのある大人で溢れていることでしょう。

8. “Never dull your shine for somebody else.” - Tyra Banks

『他の人のためにあなたの輝きをくすませないで』―タイラ・バンクス

タイラ・バンクスはアメリカのモデル、女優、テレビ司会者、プロデューサー、実業家です。2000年代初期まで最も稼ぐモデルだけあって、彼女のこの言葉のように、いくつになっても常に輝きをなくさないでいたいものですね。

9. “I always deserve the best treatment because I never put up with any other.” - Jane Austen

『私はいつもベストな待遇を受けるのに値する。なぜなら私は誰にも我慢しないから』―ジェーン・オースティン

ジェーン・オースティンはイギリスの小説家で、彼女の代表作は『傲慢と偏見』です。ジェーンのように自分の自己価値を理解し、他人からのベストでない待遇は我慢しないという強さを備えたいものです。

10. “If someone lacked decency or respect, I didn’t allow that person to stay in my world.” - Gabrielle Union

『もし誰かが礼儀や尊敬に欠けるなら、その人が私の世界にいることを許さない』―ガブリエル・ユニオン

ガブリエル・ユニオンはアメリカの女優で、19歳の時に性被害に遭った経験から、性犯罪の被害者をサポートする活動を行っています。

そのような辛い経験を持つガブリエルのこの言葉には、彼女の強さを感じますね。

11. “Assumptions are the termites of relationships.” - Henry Winkler

『思い込みは人間関係のシロアリだ』―ヘンリー・ウィンクラー

ヘンリー・ウィンクラーはアメリカの俳優、声優、映画監督、映画プロデューサーです。テレビドラマ『ハッピーデイズ』や映画『ウォーターボーイ』に出演しています。

ヘンリー・ウィンクラーの言うように、思い込みは人間関係にヒビを入れることもあるので、私も普段から先入観や固定概念などに左右されないよう気をつけています。

12. “Whenever you’re in conflict with someone, there is one factor that can make the difference between damaging your relationship and deepening it. That factor is attitude.” - William James

『誰かと対立する時、関係を損なうか深めるかを分ける要因が1つある。それは態度だ』―ウィリアム・ジェームズ

ウィリアム・ジェームズはアメリカの哲学者であり心理学者でもあります。「心理学の父」とも呼ばれたウィリアム・ジェームズのこの言葉は確かに納得です。態度は人間関係において本当に重要だと思います。

まとめ

今日は人間関係が楽になる英語の名言集を紹介しましたが、いかがでしたか？

納得できる名言から、目標にしたい名言までいろいろあったと思います。それぞれの著名人の人生経験から語られたこれらの言葉は、人間関係に悩んでいたり、ストレスを感じていたりする方の心に届いたのではないでしょうか。

本記事で紹介した名言を読んで、皆さんの人間関係が少しでも楽になりますように！

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こんにちは！ この度「DMM英会話」から、ビックニュースをお届けします！

なんと「DMM英会話」のスタンダードプランの料金体系が、一新されました！！！

それに伴い、4月10日恵比寿ガーデンプレイスホールにて、たくさんのメディアの方をお迎えして、「新価格戦略発表会イベント」を開催。

いま大活躍の「なかやまきんに君」をお迎えし、イベントを盛り上げていただきました。

今回は、その時の様子を写真とともに紹介していきます。

DMM英会話は、みなさまにとって「いちばん続けやすい、英会話」になれるよう、全力でサービスを改善して向上に努めてまいります。

今後も、さまざまな企画を予定しています。全国のDMM英会話ユーザーのみなさま、楽しみにお待ちくださいね！

新価格戦略を発表

会の冒頭では、弊社の増田からスタンダードプランの新価格を発表。新価格にするまでの経緯などもお話ししました。

「商品の値上げなどがすすむ昨今の状況から、DMM英会話としても向き合っていく必要を感じている」

「DMM英会話は、継続的に実践してメンテナンスすることが大切と考えている。いざ使いたい・必要になった時にまた学びなおすのはコスト的にも精神的にも負担が大きい」

「これまでも続けやすいサービスを目指し提供してきたが、価格の面でも続けやすくするために、もっとも使われているスタンダードプランを対象に価格を改定する」

「もちろん講師の方々の報酬やサービス内容は維持しながら、企業努力で価格だけ下げてご提供いたします」

このような内容を説明させていただきました。

DMM英会話 アンバサダー登場　＼パワー！／

新価格戦略の発表のあとは、なかやまきんに君が登場！ 今回の「いちばん続けやすい、英会話へ。」を応援してくださるアンバサダーのご紹介です。

筋肉を使っての笑いを得意とする、なかやまきんに君ですが、彼のストイックな一面をご存知でしょうか。「筋肉留学」と称して渡米し、ロサンゼルスへ。キネジオロジーを専攻し英語で学ばれています。筋トレだけでなく英語の面でも、たくさんの努力をされてきた方なんです。

筋トレと同じで、英語学習も日々のトレーニングが重要！

DMM英会話がめざす「続けやすい」を、なかやまきんに君と一緒に、皆さんに広く届けていきます！

なかやまきんに君から皆さんへエール

発表会イベントの中で、なかやまさんからも以下のメッセージがありました。

「無理なく続けられることが、筋トレでも英会話でもとても大切だと思います。 

まずは自分ができる範囲で楽しくやる。 

そうすると少しずつできるようになって、楽しくなって、もっとやりたくなります。

 そういうサイクルを英会話でも作ろうというDMM英会話さんに共感しています。

僕も筋肉留学で英語をがんばって覚えましたが、英会話も筋肉と同じで、一度サボってしまうと、鍛え直すのがとても大変なんです。

 せっかくやるなら少しずつでも続けていく。

 筋トレも英語学習も、努力はぜったい裏切りません。

皆さん、楽しく続けましょう。 英会話トレーニング！ パワー！」

今回のイベントでDMM英会話に少しでも興味を持っていただいた方、是非「X」や「Instagram」などSNSでもフォローをお願いします！ 英語学習に役立つ情報を日々発信しております。

X：@DMMeikaiwa
Instagram：dmmeikaiwa

そして、私たちは新たな価格で、無理なく続けられる環境をご提供させていただきます。

これから英語学習を始める方や、もう一度英会話にチャレンジしようとしている方も、まずは無料登録でDMM英会話を試してみてはいかがでしょうか。

開催概要

■ 日時

2024年4月10日（水）

■ 時間

11:00〜13:00頃

■ 会場

The Garden Hall

〒153-0062　東京都⽬⿊区三⽥1-13-2

■ 登壇者

PRESENTER　 増田 淳（DMM英会話 CMO）

AMBASSADOR　なかやまきんに君

PANNELIST　   坂根 健太郎（DMM英会話 代表）

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（質問はこちらからできます）

第19回のテーマは「勉強は、始めてからどれくらいで楽しくなるのか？」についてです。

【質問（あおいさんより）】

DMM英会話を始めてまだ1ヶ月も経っていないひよこちゃんなのですが、ぜんっぜん授業に慣れなくて楽しいと思える境地までたどり着けていません。

リオさんはDMM英会話を始めてからどれくらいで楽しいと感じられるようになりましたか？

もちろん最初から楽しいと思っていたら、その心持ちをぜひ教えていただきたいです！

物事は、ある程度上手くなってからが楽しい

僕がDMM英会話を始めたばかりのとき（６年前）のつらさと楽しさをあえて比率で表すなら、

つらさ40：楽しさ60（2015年）
楽しさが勝っていたと思います。

全然うまく話せなかったですが、英語という憧れの対象に自分も触れることができた高揚感がそのまま楽しさに直結していました。

ちなみに6年経った今は、
つらさ10：楽しさ90（2021年）
くらいですかね。

英語自体への高揚感は当時より薄れましたが、自分の英語力をパートナーのように信頼し、一緒に生きていけるようになったので、職業であるイラストレーターの仕事や大好きな音楽を、より世界の垣根なく扱えることができるようになりました。これが本当に嬉しいんです。

そう考えると、物事って、ある程度上手くなって初めて、楽しさの本番がスタートするんだなと感じます。

なので、今はまだ滑走路にいて、つらいのは当然だ。十分な助走の後についに飛び立つ飛行機のように、ひとまずはやり続けて、自分もいつか英語で空を飛ぶんだ。

このように考えながら今の時期を乗り越えてみるのも1つの手です。

人によって空を飛べるタイミングは異なりますが、だいたい1年くらい、DMM英会話を毎日真剣に続けたら、体感として家の近所を気球でふわふわ飛行できるくらいの英語力がつく気がします。

僕は欲が出てきて、ジャンボジェットくらいの馬力が欲しくなってしまったので、いまだに勉強しているという感じです。

自分の培ってきた努力で空を飛ぶ体験は、人生における掛け替えのないものの1つです。
 

去年絶望のスタートをきった新たな勉強対象

とはいえ、あおいさんのご質問を見ると、今はつらさの方が上回っているんですよね。

この状況の人に、「まあもうしばらく頑張りなさいよ」というのは、僕が逆の立場だったら、ああこれは強者の意見じゃないかと思ってしまいます。

そこで。

英語に関しては、僕の場合最初から若干楽しさが上回っていましたが、去年、つらさ90：楽しさ10という絶望のスタートをきった僕の新たな勉強対象を紹介します。

デッサンです。

いわゆる石膏像があって、それを何時間もかけて鉛筆で書き上げる美大受験生を思い浮かべてください。あれを去年からやっています。

スタートした背景を話すと長くなってしまうので割愛しますが、まあ、シンプルに絵が上手くなりたいので、今から英語が話せるようになりたいあおいさんや読者の方と、立場としては限りなく近いと思っています。

で、これが本当につらかったんですね、始めたとき。

大学生のときに始めた英語や、高校生でのめり込んだギターにはあった、憧れの対象に触れることができた高揚感が全てを凌駕してしまう瞬間が、デッサンにはなかった。

このことについて、なぜなのかと本当に考えました。

こんなにも絵が上手くなりたい人が、練習するだけの時間を与えられ、自分のペースで自由に向上していい。この素晴らしい状況にもかかわらず、なぜ僕は、自分の実力が至らないことにばかり注目してしまうのだろうか。

そこで至った結論は、僕がもう大人になってしまったからだというものでした。
 

高校時代の自分

大人になってから始める勉強は、つらさが伴うことも多いです。

それは、学生時代と比べ、自分をより客観的に見ることができるようになってしまったからだと思います。

練習して昨日の自分より上手くなった事実よりも、周りと比べてまだこんなに下手な人間である自分の情けなさに注目してしまうんです。上手くないことがとにかく恥ずかしいんです。

これを読んでくれている大人のみなさん、そういう感覚が今はありませんか？

それに比べ、高校時代の僕は、驚異的な視野の狭さを持っていました。

ついにギターを手にした嬉しさが他の全ての感情を凌駕していたので、まともに恋愛すらしたこともないのに想像で恋の歌を作りました。

恥ずかしすぎて正確な歌詞は載せられませんが、「君を想っているよ、いえい」。

これで感動する人は世の中に一人もいないと思いますが、クオリティとしてはこの程度のものを量産しました。さらに信じられないのが、10曲入りのソロアルバムを自主制作してクラスの友人に配っていたんですね。恐るべき16歳。

思い返すだけで赤面します。ただ、何かが上達するスピードという意味では、そのときが人生における最大瞬間風速だったとも思うんです。

もう、とにかくギターが大好きだった。

こんな自分がギターを弾いていいんだという事実が嬉しすぎて、周りと比べて自分がどれくらい上手いか下手かなんて考えたこともありませんでした。

そして、まわりもみんな高校生ということもあって、僕を実力でジャッジするのではなく、頑張る姿勢の方に注目し、褒めてくれたんです。この環境こそが、上達における大きな一歩となりました。
 

どれだけ間違いだらけでも、自己ベストを尽くした英文は美しい

思えば、大人になって、新しいことを始める高揚感よりも先に実力のなさに目がいってしまうようになったのは、ひとえに、周りの目を気にしているから、といえるのではないでしょうか。

本当にギターに夢中ならば、絵が好きならば、英語に憧れているならば、今日、触れることができるだけで十分に楽しいはずなんです。

それが大人になると、「あの人は若いのに自分よりも全然上手いぞ」とか、「もっと上手い人が今の自分を見たら、きっと下手だと思われるんだろうな」とか考えちゃうんです。

でも、学生時代はこんなこと考えなかった。

ならば、大人になってから何かが上手くなりたいときも、

• 周りと比較しないこと
• だれかに批判される不安がない状態を作ること

が、楽しさを生むための一番の秘訣なのかもしれません。

で、今僕がみなさんにできることがあるとしたら後者かなと。

例えばですが、せっかく頑張っているDMM英会話のことや、自分で考えてみた英文を、SNSで投稿してみたり、だれかに伝えてみたいと思ったりしませんか？

そのとき、躊躇ってしまうことがあるとしたら、「自分よりもっと上手い人が見たらなんて思われるだろうか…」という感情からくる恥ずかしさが、理由の1つにあると思います。

そこで僕からひとこと。

学習歴の長さや、英語力が少し高いことを理由に、だれかの足をひっぱるようなことを言ってくるような人がいたとしたら……だめです！ 良くないです！

そのような人たちが、愚直に頑張る人たちよりも正しくなる瞬間は１秒もおとずれません。どれだけ間違いだらけでも、その時点の自分のベストを尽くした英文は美しいんです。レッスン合計時間が100分の人も30000分の人も、同じ「英語が上手くなりたい」という感情を持っている時点で完全に平等であるべきなんです。

万一マウントをとってくるようないじわるな人がいたら、僕が懲らしめますよほんとに。あなたにも上手く話せないときがあったでしょーって。人が頑張っているとき、レベルに限らずその姿は美しくなっちゃうでしょうに。

とにかく自分は、どれだけ綺麗事と言われても、いま頑張っている人の側に立ちたいんです。

ある程度英語の勉強を続けてもなお、こう思っている人がいるということが、これから学習を始める読者の方の心の安心に少しでも繋がり、英語を楽しんでくれるきっかけになれば嬉しいです。
 

さいごに

あおいさんのご質問に呼応する形で、〇年続けたあたりから楽しくなるという答え方をしようと思ったのですが、これは本当に人それぞれだし、へんな誤解を生むかもしれないと思ってやめました。

ネット上でだれかが発信する「○年で上手くなる、楽しくなる」といった文言よりも、自分の実感こそを是非信じてみてください。

勉強が楽しくなるのは、何年経ったとき、ではなく、人との比較や他者からの視線を気にせず、今日自分が上手くなったことに注目できたときだと思います。

頑張る人のことを一生応援しますし、僕ももっと頑張ります！
 

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（質問はこちらからできます）

第18回のテーマは「勉強への情熱はどうすれば持続するか？」です。

【質問（ゆまきたさんより）】

新井さん、こんにちは。

早速質問ですが、ご自身にうまれた愛や情熱を、持続させることができるのはなぜだと思いますか？

新井さんのお姿をみて、「英語がんばってみよう！」と思った方がたくさんいると思います。

英語ができるようになりたい気持ちがベースにあるからかもしれませんが、愛や情熱をもって、物事にひたむきになれる自分になりたいから、だとも思うんです。

実際に、わたしがそうなんです。

わたしも新井さんのように、今生きていることに実感をもって、生まれたての赤ちゃんのように、この世界や自分を、可能性のかたまりのようなまっさらな視点で、見続けていたいんです。

言いすぎに聞こえますか？
いいえ、きっとわたしだけじゃないと思うんです。

和食と洋食、どっちがいい？

勉強への情熱が持続できている理由、なんでですかね。

正直、本当のところは自分でもわからないかもしれないです。

少なくとも、愛や情熱を持続させるための素晴らしい方法を知っていて、それを実践した結果、今がある、というものではなく、

お酒が大好きすぎる人が、周りから心配されるくらい毎日お酒を飲んじゃうのに似ているんだと思います。ちょっとした中毒といいますか。

大学生のとき、英語の勉強をしすぎて親に心配されていました。ずっと自分の部屋にいたので、学生生活を楽しめていないのではないか？ と。

ただ、僕としてはあまり気にしていませんでした。

むしろ、「大学生の楽しみ方といえば〇〇」みたいなことが存在することに対して本当かな？ と思っていましたし、性格的に、一般的にはこう、と言われていることよりも、自分の心地よさを正しいと思いたいわがままな気質なんだと思います。

一応大人なので、「今夜は、和食と洋食、どっちがいい？」などと聞くのですが、完全に和食の顔で聞いてしまったりするので、周りにいる人は半分笑いながら「和食でいいよ」と言ってくれたりします。

ゆまきたさんは、たとえ和食が食べたくても、相手にバレることなく「どっちがいい？」と聞けるすごく優しい人なんじゃないでしょうか。

僕はこれを素晴らしい能力だと思うのですが、ゆまきたさんも、実はけっこうな熱量で和食が食べたかった。どうすれば和食を食べられますか？

それが今回のお話ということなんですかね。
 

何かを入れるならまず何かを抜くところからだ

勉強への情熱が持続しないことを、自分の意志の弱さだと考える人がいるかもしれませんが、和食の例から考えるに、情熱はあるのだけど、周りのことを意識しすぎて、無意識に自分の情熱の優先度を下げている、ということがあるのかと思いました。

もっと簡潔に言うなら、みんな既に忙しすぎるんですよね。

例えば、本当は全て投げ出して1年間くらい英語学習に埋もれるような毎日を過ごしてみたい。

でも、自立した生活をすることで親を安心させたり、堅実な仕事や地位を獲得することで周りからの信頼を得たり、会社で上司に迷惑をかけないように自分が無理をしてみたり、そういう、社会におけるお手本のような素晴らしい人になろうとすると、仕事量が多くなり過ぎて、自分のことをないがしろにしてしまう気がします。

「何かを入れるならまず何かを抜くところからだ」

という、どこで読んだのかも忘れましたが大事にしている格言があります。

自分は20歳で本格的な英語学習を始めたのですが、「これだ…！」と思い、就職を抜いた気がします。

2年間休学してカナダに渡ったのですが、「2年も休学したら就活に不利なんじゃない？」と周りの人にけっこう言われました。

でも、普通ではありえないようなスピードで英語が上手くなりたいと思う人が、普通の生活をしながらその夢を叶えることはできない気がしたんです。

ここで一回小さな成功体験を得ていい気になったのか、今の自分の生活、そういえば、社会のお手本とされていることを抜きまくってますね…。

だから、勉強している暇があるのかもしれません。会社で働いたこともないですし、こんなに自分のことばかりしている人間が結婚なんてできるわけないじゃん…と今は思っちゃっています。
（結婚し、守る者ができることで生まれる新しい頑張りがあるぞ、と身近で結婚した友人に言われ、それもぜったいにそうだな…と思うんですが）

ただ、ここに劣等感を感じることもあまりないんですよね。素で、「まあいいんじゃない、人と違うって素敵！」って思っちゃうんですね。和食を食べずにはいられないんですね。

たぶん、奇跡的に、この数年で言われ出した「好きなことをして生きていこう」というスローガンと、やりたいこと優先中毒者の自分の性格が合致しただけで、生まれるのが20年早かったら、本当にただのわがままな人で終わっていた気もします。

なので、ゆまきたさんは僕の活動を褒めてくださってとても嬉しいのですが、これが万人に褒められるライフスタイルではないとも自分では自覚しているんですね。

企業で激務をこなしながら、家族との時間もしっかり確保し、充実の生活を送っている人に「君は自分のことばかりで楽な人生だよな」ともし言われたら、「本当にそうですよね…すみません…」と、何も言い返せない気がします。
 

上手くなったらお返しします

とはいえ、せっかく質問をくださって、何か答えたいので、もうちょっと頑張ります。

ほんと、今僕めちゃくちゃ考えてます。自分にとっての当たり前を解剖することってこんなに難しいんですね。

解剖の結果、こんな自分ですが、普段こう思ってるな、という言葉がひとつ出てきました。

「わがままやらせてもらっている代わりに、上手くなったらお返ししますからね…」です。

僕は今、絵の学校に通っているのですが、電車で行くとき、駅員さんのような、毎日リアルタイムで誰かを助けている人を見て、わあ、ほんとおれって自分のことばかりですみません…みたいな気持ちになるときがあります。

ただ、この罪悪感を余裕で超えるくらい、「あと数年ください…絵が上手くなったら、この能力で自分も誰かを幸せにしますから！」とも思っているんです。

僕がこれまで救われてきた音楽、文章、絵といった作品は、だれかが自分の心の井戸を掘り続けてついに出てきた湧き水のような感じなんです。

その水をお裾分けしてもらって、喉が乾いて死にそうだった自分は、救われたんですね。

だから次は自分が井戸を掘りたい。いつになるかはわからないけど、最高の水を汲んでくるから、待っててな。これです。
 

いつか誰かを救うために、今勉強する

英語も誰かを救います。

わかりやすいところで言うと、日本のような単一言語が話される国で、困っている海外の方を積極的に助けることができますし、一度本気の英語学習を経験すれば、周りにいる「英語が上手くなりたい！」という友人にとっての最高のメンターになることもできます。

また、英語学習を通して海外のニュースを見るようになって、日本では知り得なかった世界の貧困・難民問題、さまざまな差別などを知り、動き出したくてたまらなくなるかもしれません。

そして、救える誰かの中には「未来の自分」もいます。

今日頑張れば、明日の自分はめちゃくちゃ助かるだろうし、これを続けられたら、10年後の自分はどれだけ生きやすくなるんですかね。物事は、ある程度上手くなってくると楽しいですから、未来の自分の楽しみを今作ってあげていることにもなります。

とにかく、

いつか誰か(未来の自分も含む)を救うために、私は今、勉強するんだ。

これが情熱の正体なんですかね。
 

さいごに

ご質問の中の言葉。

生まれたての赤ちゃんのように、この世界や自分を、可能性のかたまりのようなまっさらな視点で、見続けていたいんです。

赤ちゃんってかっこいいですよね。

自分は、生活の中で、来月の家賃支払いのこととか、保険料のこととか考えるようになってしまったので、赤ちゃんの驚異的なピュアさに比べると、「僕はまっさらです」と言える自信があるか正直わかりません。

ただ、僕たちは大人になってしまい、これは変えられない事実なので、今から大人なりのかっこよさを目指すことができれば、それで全然いいのではないかと思います。

むしろ、「いつか誰かを楽しませたい、救いたい」と思いながら、情熱と希望にまみれて努力をするのは、赤ちゃんにはできないことですからね。

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ご自身のブログは子育てや日々思うことが描かれており、フォロワーは21万人と、ファンも多数。

そんなオギャ子さんが、DMM英会話を始められたということで、本ブログにも「DMM英会話をして思うこと」をシリーズで書いていただくことになりました！

オンラインレッスンを初めてする人なら、だれもが経験するあのドキドキ感...

オギャ子さんに共感できる人は多いはず！

今年の目標は語学！

はじめまして。
Amebaで公式トップブロガーをやってるオギャ子と申します。

子育て・趣味・美容・生活全般をワイワイ書いてるエンタメブロガーでぇぇぇぇぇす！
３９歳、３児の母、大阪在住。

去年のダイナマイトからBTS*にドハマりしちゃって、
ズブズブズブ・・・エブリデー楽しすぎ！！！

はぁ。。。
いつかBTSに会ったときにお礼を言いたい！！
コミュニケーション取りたい！！

毎日こんなに楽しませてくれて、日々の暮らしに活力と潤いを与えてくれてありがとう！！ って言いたぁぁぁぁぁい。

・・・・・・・・・・・

というわけで今年の目標は、

英語と韓国語の勉強でスムニダ！！！

かつて冬ソナにハマって韓国語を学び始めたマダムたちが大量発生したけど、
まさに彼女たちが辿った道を歩んでいる私。

でも、３９歳から一切やったことのない言語を学び始めるって、思ってる以上に大変やねん。

やってみて思うけどマダム達の底力スゴイし、そこまで虜にしたヨン様もすごい。

韓国語は簡単とか言うけど全然そんなことないもん。
普通に難しい。
そもそも読み方の時点で挫折しそう。

だけど・・・私・・・本気で！！

RM（BTSのリーダー）に直接お礼を言うっていうのが目標なので！！

ジジィになってても全然いい。
死ぬまでに１０秒だけでも！

アナタのおかげで毎日こんなに楽しくて前向きになれましたありがとうって言いたい。

RMは語学が堪能なので、英語を喋れるねん。

他のメンバーは韓国語しか喋れないんやけど、ＲＭだけに照準を合わせるとなると、

とりあえず英語が日常会話程度に出来るようになればなんとかなるんじゃね？？ と思い始めてですね。

誰がなんと言おうと私、

本気と書いてマジなんだから！！！

英語勉強したい！！！！

と思いながら過ごすこと、

６か月・・・。

あかん。

気が付いたら２０２１年の上半期終わってしまう。
このままじゃ何もしないまま、今年が終わってしまう。

危機感を覚えた私は、ようやくオンラインレッスンに申し込みましたんですよ。

５日前に。

とりあえず何にしたらいいか分からないから、大手のＤＭＭ英会話にした。

【DMM英会話に決めた理由】

1. 申し込みが簡単

始めるまでに申込書を書いて印鑑押して・・・なんて不要！！
ネットでピッと申し込みしたら、その瞬間からすぐに始められる。

私の場合、思い立って申し込んだのが夜中の１時ぐらいだったけど、やろうと思ったら１5分後にでもレッスンスタートが可能やねん。

リアル対面レッスンのように、他のコースやオプションを薦められるわずらわしさも皆無。
思い立った瞬間に自宅でスマホひとつでピッと始められることで、第一関門である「申し込み」のハードルをひょいッと飛び越えられる～～。

1. 24時間レッスン可能

これ凄くない！！？
夜中の２時とか早朝の６時でもレッスン可能。
・・・こんなことある！？

それもこれも全世界に講師がいるから。
オンラインレッスンの最大の強みだなって思います。

1. 家から一歩も出なくていい

自宅で仕事してるし、性格上、決まった時間に出かけないといけないのが超苦手。
自宅で気が向いたときにレッスンスタート出来るのが私の性格には絶対向いてる！！！

ただし、その反面

自分で自分を律する強いハートが必要。

レッスンを受けるって決めるのも自分。
予約するのも自分。
時間を作るのも自分だから。

申し込んだのはいいものの、しばらく放置しててん。

お尻叩いてくれる人いないと永遠に放置しちゃいそう。

だって勇気が出ないんだもん。

しかもいきなりマンツーマンやで。
私の世代にとって会話ってめっちゃ緊張する！

はぁ・・・やらなくちゃ・・・やらなくちゃいけないけどやりたくない・・・でも・・・やりたい・・・

オンラインのスイッチを押すまでに、ちょっとウォーミングアップして発声練習する。

ああーーああああーーー
アイムオギャ子ぉ・・・

よし・・・

すぅ・・・・

まずは日本人の先生にしよう。

いくじょ！！！

ぽちぃ！！！（スイッチオン）

ティーチャー：「Ｈｉ！」

はは・・はぁ～～～い。

ナイスゥミートゥー
チャーーーーン・・・・(イクラちゃん）

ティーチャー：（さっそく全部英語でいろいろ喋ってくる。
もちろんゆっくり目にしゃべってくれてはいるけど、なにを言ってるのかはなんとなーーくしか分からない）

アハン？

オォ～～アハン？

あは～～ん？

詳しくは分からないけど、とりあえず自己紹介をどっちから先にする？ って聞いてるんかな？

オケオケ・・・

お先に先生からどうぞってなんていうんや・・・

ユー・・・・

オギャ「ユー　プリーズ　先ぃ・・・」

出川英語でいくしかない。

ティーチャーが先に紹介してくれて、
今度はストゥーデント・オギャ子の番。

ジ・・・自己紹介・・・えっとおおお・・・・あぐあぐあぐ・・・

オギャ："I’ｍ　ogyako.
I live in Osaka.
I live with my husband and three sons,
I’m Blogger."

ティチャー：「おお～～。
ブログやってるんですか？（全部英語ね）
フォロワーどんぐらいいるん？（英語）」

フォロワー―――――！！！！！

ええええ・・・！！？

21万人やけど・・・

21万って英語でなんて言うん。

ねえええええ～～～

もう～～～

私なんのために大学まで行ったのよ～～～

分からない！！！

もう・・びっ・・・・・・・くりするぐらい
頭のなかで思ってる言葉が英語に変換できない！！

イラつく！！！

ストレス！！！

I'm frustrated！！！

自分に対して

ベリベリアングリ！！！

読むのと喋るのってまっったく別物！！！

なにこれ、どしたらいいのよワチャゴナドゥ！

ティチャー：「どうして英語を勉強しようと思ったの？（英語）」

ハッ！！！

それ聞いてくれます！！？

あのぉ！！
私、ＢＴＳのファンなんですけど～！！
ドゥユノウ　BTS？ ｵｩｲｪ～

オギャ："I’m　BTS　fan!"

いつか韓国に旅行に行ったら～・・・

オギャ："Someday, I　want to travel to KOREA."

HYBE(ハイブっていうBTSの会社）の周辺をひたすらうろつきまくって一目でもBTSをチラ見出来たとして・・！！！

そのときに「アイムフロムじゃパ――ン！！！！
あなたのお陰で毎日が潤ってすこぶる楽しいでーす！！」って言いたい！！！

って英語で言いたいけど、

もう語彙力ないから

オギャ："I want to meet him."

会えるか！！
アホか！！

ち・・ちがうんだ・・・！！！

本当はもっと詳しく語りたいんだけど超省略しまくったらこうなるんだ・・・！！！

ティーチャーも当然

T:「え、なんで韓国やのに、英語なん？？
韓国語はやらへんの？？」（みたいなこと聞いてくるやん）

オ～～イエスイエ～～ス

それはですねぇ、

RMって人が英語喋れるから、英語が出来ればとりあえずなんとかなるかなっていうのと、

あと、韓国って案外英語通じるらしいで？
かなり若者の英語力があがってて、結構喋れる人多いし、わりと通じるらしい。

ってのを言いたいけど・・・

あぐ・・・あぐあぐあぐ・・・

わからなさすぎるから

「イングリッシュ　イズ　セカンド　ラングイッジ　イン　KOREA」

そんなわけあるか。

「韓国では英語が第二言語です」

先生、キョトン？？ ってしてた。

そらそうでしょうよ。

ち・・ちきしょう！！！！

さらに、「アナタの名前の意味ってどういう意味なの？？」

って聞かれてるっぽい！！！

え・・・。

わ・・・わたくしの・・・名前ですか・・・？

私、ブログではオギャルのオギャ子だけど、

実は

本名「あいこ」って言うんです。
（やっほ～～全国のアイコさぁぁん）

でも。。。

愛子じゃなくて、

藍子やねん。

ええええええ・・・・

名前の意味・・・・

名前の意味て・・・・

あぐあぐあぐ・・・・

オギャ：「Not ラブ子」

何この説明。

オギャ："Not love child"
二回言うた

「愛じゃない子」

何を言っとるのだわしは！

もう面倒くさいから、ラブ子ってことにしときたい気持ちになる。

えええええとえとえとえと・・・

藍ってどう説明したらいいん・・・・

染料だよね。

染料の・・・草か？？

藍って草よな！！！？
なぁ！！！！

草・・・・Glass グラァス・・・か？？

オギャ：「グラァス」

T：「・・・・？」

オギャ：「あのぉ・・・グラァス！！！（発音よく）」

T：「・・・・？」

オギャ：「えと～～

ジャパニーズ　トラディショナル　グラァス！！！」

日本の伝統的な草ってなに。

あぐあぐあぐ・・・・

そもそも藍って日本の伝統的な草だったのか？

あっ！

インディゴ！！！
Navy！

藍色って紺色よな！！

オギャ："Indigo! Indigo girl!"

オバハンやけどガール！

Ｔ：「お～ぅインディゴぉ」

はぁ・・・はぁ・・はぁ・・・・

もう・・・頭の中には浮かんでくるのに
センテンスがぁぁぁぁ！！！

喋ろうとすると、

もう・・

アイ・・・アイ・・・

アイ・・・・・・・ゴォ・・・・・

アイ・・・アイ・・・・

アイアイアイアイアイ・・・・

アイしか出てこない。

アイアイアイアイアイ・・・・

おーめめのまぁーるいいいーーーー！！！！
（童謡・アイアイより）

そもそも今年の１月に英語を勉強しようと思ったきっかけは、
BTSのメンバーたちが上手に喋れなくても
どんどん口に出してコミュニケーション取ろうとしていくガッツあふれる彼らの姿に感銘を受けたからやねん。

通訳を介して話すことも出来るのに、
自分の口で答えようと一生懸命口に出して練習してるわけやん！！？

エライやんか～～～

私達に足りないのはこういう部分やで～～
そら世界いかれへんわ～～～～

って褒めたたえてたら四角いおじさん(夫)が横でボヤいてきた
チっ！

四角：「サラリーマンでも仕事となれば一生懸命英語練習してる。

仕事で英語練習するなんて当たり前やろ。

練習してるだけで可愛くて泣けるとかこれだから盲目的なファンは。・・・・

アホちゃうか」

ぎ・・・ぎりり・・・・腹立つ・・・

四角：「ましてやグラミーインタビューとなればそら練習するやろ」

ぎええええええ！！！
ムカつく！！

じゃぁアンタはここまで練習できるんか！！！
口に出して喋るん恥ずかしいとか言って喋りもしないくせに！！！！

何がわかんのよ！！！！

新婚旅行でもずっと私の後ろに気配消して突っ立ってただけのくせに！！！！

み～～て～～ろ～～～よ～～～～

ドゴゴゴゴゴゴ！！！！！！！！

一種の怒りのパワーみたいなものを原動力に、光の速さで挑んでみたけど、

思ってる以上に・・・・

何を言ってるのか分からんくて。。。

あ・・あらやだ・・・

集中力が・・・

しっかりしないと・・・

ふわあああ・・・・・

やっやべぇ！！！

今なんつってた！！？

たった２５分なんやけど、
思っていた以上に自分のポンコツ具合を思い知り、

終ったあとには・・・

げっそぉおおお・・・って疲れまぴた。

でも・・・でもでもでも！！！！

頑張る！！

頑張るってなんていうのかすら英語で分からなかったよぉ！！

I’ll　do my best !

動画の中でナムさん（ＲＭ）も言ってたもん。

まず自信を持って、大きな声でハッキリとした態度で喋るのが大事って！

自分の気持ちでしっかりと喋れば大丈夫！！ ！って言ってた！！！

最初の第一歩はなんでも緊張するもの。

たったの一回で逃げちゃダメだ・・・

逃げちゃダメだ逃げちゃダメだ逃げちゃだめだ・・・・

とりあえず最初の一回突破できて、

あとは・・・継続あるのみ！！！

ええええーーーい！！！！

とりあえず３日！！

アイアイの藍ちゃん頑張るわ！！！

*BTS(防弾少年団):韓国の7人組ヒップホップグループ。
ダイナマイト：米ビルボードで首位を記録したBTSの大ヒットソング。

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そんなヘッドラインが、メディアやネットニュース上に並んだのは記憶に新しいところではないでしょうか？

現役でハーバード大学に合格したことで注目を集める松野知紀さんは、中学時代からDMM英会話を利用し、確かな英語力を身につけました。

そしてこの度、DMM英会話と松野さんのコラボレーションが実現！

山の日である8月8日（日）開催の夏休み特別企画「世界とSDGsを学ぼう！ 自由研究ワークショップ」をはじめ、8月4日（水）にはインスタグラムのライブ配信、8月7日（土）にはオンライン個別進路相談室など、松野さんとの共同企画で複数のコンテンツを展開します。

詳細は下記をチェック！

【松野知紀さん × DMM英会話】共同企画

松野知紀さんプロフィール

米・ハーバード大学新1年生。2002年生まれ。小中高を茨城県内の公立校で過ごす。

複数のアメリカ大学に出願し、ペンシルベニア大やカリフォルニア大学ロサンゼルス校 (UCLA)、ミネルバ大を含む22校に合格。政策づくりに関心があり、2019年のY20サミット (G20公式附属会議)では高校生として日本代表を務めた。

現在は、国際政治学学生協会 (IAPSS)でアジア地域調整官を務めているほか、世界経済フォーラムグローバルシェイパーズコミュニティーのメンバーなどとして活動している。

WEB：https://www.tomoki-matsuno.com/
Twitter：https://twitter.com/tomokimatsuno

企画①｜自由研究ワークショップ【8月8日 (日)】

今回の夏休み特別企画「世界とSDGsを学ぼう！ 自由研究ワークショップ」は、松野知紀さんを企画監修に起用し、山の日である8月8日（日）に、人と自然との共存に関わるSDGsの目標14「海の豊かさを守ろう」と、目標15「陸の豊かさも守ろう」について考え、学び、夏休みの自由研究にも活かせるワークショップ形式のオンラインイベントです。

松野さんは高校卒業までに数々の国際イベントに参加。「Youth 20 Summit（G20の公式付属会議）」では日本代表も務めました。

海外の学生たちとのディベート経験を通しグローバルな視野や考え方を吸収してきた松野さんならではの視点を参考に、本イベントでは松野さんが投げかける問題について参加者がそれぞれに考え、意見交換（チャットボックスでのコメント投稿）をし、「海の豊かさを守ろう」「陸の豊かさも守ろう」についての理解を深めていきます。

さらに、参加者にはイベントを通して身に付けた課題意識をもとに、その後グローバルな視点でもSDGsについて考えていただけるよう、世界120ヵ国・1万名以上の講師が在籍するDMM英会話のレッスンで活用できる自由研究用紙を配布します。

世界中の講師とのレッスンを通して、さまざまな国が抱えるSDGs・自然に関する問題や各国が行なっているアクション、講師自身の意見を参考にしながら自由研究が完成する仕組みです。

英語でのコミュニケーション力を育みつつ、世界のSDGs事情や多様な価値観を学んでいただけます。

【開催日時】
2021年8月8日（日）13:00〜14:00

【開催方法】
オンライン開催（ZOOMを使用）

【定員】
500名

【講師】
松野知紀さん

【費用】
無料

【対象】
どなたでもご参加いただけます。

お申し込み・詳細

【申込受付期間】
2021年7月20日（火）〜2021年8月6日（金）17:00

お申し込みはこちら

※オンラインイベントへの参加URL送付のため、期日までの事前申込みが必須となります。
お申し込み＆詳細は、上記の「お申し込みはこちら」をご確認ください。

企画②｜インスタグラムトークライブ【8月4日 (水)】

松野さん×DMM英会話のインスタグラムライブ配信を実施。

中学時代からDMM英会話を始め、現役でハーバード大学に合格した松野さんの英語力向上に関わる目標設定、モチベーション維持方法、DMM英会話活用方法など、学生のみならず英語学習者全体に役に立つ、松野さん流の英語学習方法を伺います。

松野さんの英語学習法については、こちらのインタビュー記事も参考にしてみてください。

公立高校からハーバード大現役合格の松野知紀さんインタビュー「英語力の基礎を作ったのは3年間のDMM英会話」

7月 1, 2021

【開催日時】
2021年8月4日（水）20:00〜21:00

【トークテーマ】
海外で通用する英語力の身に付け方

【視聴方法】
インスタグラムライブ配信

※DMM英会話公式インスタグラムよりご視聴いただけます。
※当アカウントをフォローいただくと、当日の開始時刻に開始スタートのプッシュ通知が届きます。
※ライブ配信中はいつでも視聴可能です。

企画③｜オンライン個別進路相談室【8月7日 (土)】

英語学習や海外進学に関して悩みを抱えている小学校5年生〜大学院生の学生を対象とした、オンライン個別進路相談室を実施。

受験や学校のテスト、資格試験、海外進学、語学留学などについて、松野さんに個別相談することができる貴重な機会です。

本企画に参加いただけるのは、事前申し込みの中から選ばれた5名様限定となります。

【開催日時】
2021年8月7日（土）11:00〜14:30
※1人あたり15分

【開催方法】
オンライン開催（ZOOMを使用）

【定員】
5名

【費用】
無料

【対象年齢】
小学校5年生〜大学院生

【対　象】
お申し込みいただいた方の中から選ばれた5名様

お申し込み・詳細

【申込受付期間】
2021年7月20日（火）〜2021年8月1日（日）
お申し込みはこちら

※学生お1人でのご参加、またはご希望がある場合は保護者様の同席も可能です。
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