「好きな映画を字幕なしで観れるようになりたいから、映画やドラマを使ってみよう」
「TOEIC800点を目指したいから、ビジネス英語教材を買いに行こう」

こんなふうに選んではいないでしょうか。

リスニング力を上げるためには、目標に沿った教材を選ぶことも大切ですが、それだけでは必ずしも成功するとは限りません。

今回は、失敗しないための正しいリスニング教材の選び方と、参考教材をご紹介します。

本当に自分に合った教材を見つけて、リスニング力爆上げの近道になることを願っています。
　 

英語リスニング｜目標とレベルに合った教材選び

一口にリスニング力を上げたいと言っても、選ぶべき教材は何でも良いわけではありません。

リスニング教材を選ぶ上で大切なことは、目標とレベルです。

ご自身の今後の目標と、現在の英語レベルを照らし合わせた上で、適切な教材を選ぶ必要があります。

• 「大学受験や検定試験に合格したい」
• 「海外留学したい」
• 「TOEIC800点取りたい」
• 「映画やドラマを字幕なしで観たい」
• 「日常会話や海外旅行で困らないようになりたい」
• 「ビジネスで交渉できるようになりたい」

たとえばこのような目標があったとして、意外とやってしまいがちな失敗は、こうした目標だけしか見ない教材を選んでしまうこと。

映画やドラマを字幕なしで観たいからと言って、中学の文法もまだ学習していない人がいきなり長編映画を教材としたところで、挫折して終わるだけでしょう。

海外の大学への留学を目指している人が、高校の教科書の英文も理解できないのにTOEFLのテキストにばかり取り組んでも時間を浪費するばかりでしょう。

自分のレベルに合わない教材を選んでも、なかなか成果が上がらなかったり、無駄に時間がかかって、かえって非効率的な勉強に陥ってしまいやすくなるのです。

教材選びの際には、目標だけでなく、現状のレベルに応じたものを選ぶことが大切なのです。
　 

各レベルの設定

この記事では学習レベルを以下のように設定します。

初級

• 中学レベルの基本的な文法や語彙を一通り学習している
• 簡単な挨拶や自己紹介程度はできる
• 単語や文法が不十分であるため、高校レベルの文では読めないことが多い
• 一定のまとまりのある英語にストレスを感じる
• TOEIC500点未満
• 語彙力1500程度

中級

• 高校レベルの文法や語彙を一通り学習している
• 簡単な英語を用いて自分の考えや物事を説明したり、得意な話題について意見交換したりすることができる
• 日常一般的な内容～英字新聞レベルの文章はある程度読むことができる
• 検定や資格対策には比較的精力的に取り組みたいと思える
• 4技能（読む・書く・話す・聞く）のレベルにはまだばらつきやムラがある
• TOEIC500～850点程度
• 語彙力3000～8000程度

中級が最も学習者の多いレベルで、同じ中級でもかなり個人差があります。

基本的な英語学習が落ち着き、ある程度の理解と余裕を持って今後の成長のために取り組むことができる反面、特に苦手とするリスニングとスピーキングにはフラストレーションを感じやすいレベルです。

上級

• 高校参考書の学習内容を網羅的に理解している
• 4技能いずれにおいても、内容に関わらずほぼストレスなく英語を使うことができる
• 知らない単語や言い回しなどに出会っても文脈から適宜推測、理解するなど、実践と学びを同時にこなすことができる
• TOEIC850～990点
• 語彙力10000以上

英語リスニング｜レベル別おすすめ教材【書籍編】

ではここから、レベル毎におすすめのリスニング教材をご紹介していきます。

ここでご紹介するものを参考に、「こういうタイプの教材を選べばいいのか」とご自身で探すためのヒントにしていただければと思います。

なお、リスニング教材と言いつつ、ここでご紹介するものの多くは音読練習をセットでおこなうことのできる音読教材でもあります。

音読はリスニング力強化の近道ですから、ぜひ音読と一緒に練習してください。

筆者の個人的な好みが入っていることもご容赦ください。
　 

英語初級者向け｜おすすめリスニング教材

■ 「改訂3版 英語耳 発音ができるとリスニングができる」

市販のリスニング教材として、もはや知らない人はいないと言われるほどの名著「英語耳」の最新版。

リスニングの考え方やリスニングができない原因といったレクチャーはもちろん、子音と母音レベルでの細かな発音から音声変化まで、100%確実に英語が聞こえるようになることを目指します。

そもそもリスニングとは？ 自分が思っている英語と実際の英語がこんなにも違う！、という発見からリスニング上級者への一歩を踏み出してください。
 

■ 「【CD-ROM・音声DL付】キクタン英会話【基礎編】」

日常会話や旅行など、英語における身近な表現をフレーズで聞きながら覚えていくための教材です。

中学レベルの易しい単語を使って、短いフレーズから徐々に大きなものへと発展的に覚えていくことができます。まずは日常会話での英語に慣れるために役立ちます。
 

■ 「英会話・ぜったい・音読 【入門編】—英語の基礎回路を作る本」

かつて「同時通訳の神様」と呼ばれた故国弘正雄氏によるCD付き音読教材。

中学の教科書から選択した易しくとっつきやすい英文を使って、繰り返し練習することで基礎から英語思考回路を作っていきます。入門編からステップアップするための続編、標準編、挑戦編もあるので段階的に伸ばしていくことができます。
 

英語中級者向け｜おすすめリスニング教材

■ 「【CD付】 英検準2級 文で覚える単熟語 三訂版」

幅広い層に意外とおすすめなのが英検教材です。

こちらは単語学習用の教材ですが、中学や高校で学習する基本文法を網羅してくれるのはもちろん、日常会話から仕事、社会、医療、文化、科学などさまざまなテーマの英文を利用しているので、汎用性の高い英語学習をすることができます。

リスニングをしながら語彙力もアップできて一石二鳥ですので、英検を受ける受けないに関わらず優れた学習教材となります。もちろん、ご自身のレベルに合わせて2級、準1級のものも使ってください。
 

■ 「公式TOEIC Listening & Reading 問題集 8」

英検同様、受験するしないに関わらず、試験対策用の問題集が優れた英語学習教材となることが多々あります。試験用の問題は内容が非常に練られており、英語の質にバラつきがないためです。TOEICもその1つ。

特にビジネスシーンでの英語力を目指している人にとっては内容、ボリューム共に満足できるでしょう。
 

■ 「英語シャドーイング―映画スター編〈Vol.1〉」

こちらは中級の中でも上位者向け。キアヌ・リーヴス、デンゼル・ワシントン、シャーリーズ・セロンなど、ハリウッドを代表するスターが応じるインタビュー音源をリスニングとシャドーイング教材化したもので、ハリウッド映画好きにはたまらないと思います。

答えの用意されていないインタビューだからこそ、言いよどみや言い直しなど、リアルで生きたスピーキングを体験することができるのもこの教材の特徴です。CDには、スロースピードや、難しい箇所をナレーターが別途吹き替えたバージョンなども収録されていて、学習者への配慮がしっかりと行き届いているのもおすすめポイント。
　 

英語上級者向け｜おすすめリスニング教材

■ 「究極の英語学習法K/H System (入門編)」

ビジネスに関する約8分間のスピーチを用いたシャドーイング教材。意味のまとまりごとに読んで理解したり、一定の長さで切れてそのパートだけを読み上げたりするなど、いろいろなアプローチで訓練できるように工夫されていることが特徴です。

また、ナレーターは単に原稿を読んでいるのではなく、自分の言葉で語っているため、言い淀みや言い直しなどもそのまま収録されており、そのリアル感がとても面白いです。
 

■ 「テーマ別英単語 ACADEMIC [上級] 01 人文・社会科学編」

政治、経済、文学、思想、哲学など、アカデミックなテーマの文章を聞きながら高度な語彙力を要請していく教材です。

日常的な雑談レベルの会話の枠をはるかに超えて、高い教養と高度な英語力が試される、まさにハイグレードな英語教材。
 

■ 「オバマ大統領就任演説 DVD Book」

オバマ元米大統領の就任演説スピーチがノーカットでそのまま収録されています。

リスニング教材として使いつつ、抑揚の付け方やスピードなど、聴衆を惹きつけるスピーチの手法を学ぶ手段として利用することも有益です。話し方そのものを学ぶことも上級者には求めたいところですね。

大統領はじめ世界の優れたスピーチが教材化されたものはたくさんありますから、ぜひ探してみてください。
 

英語リスニング｜レベル別おすすめ教材【映像編】

映像で学ぶのは中級レベル以上から

映画やドラマといった映像を教材とするのは、基本的には中級レベル以上からと思ってください。

まだまだ音に慣れていない初級者にとっては、1本2時間もある映画の英語を聞き続けるのは苦痛ですし、1時間程度のドラマであっても、与えられる英語と情報量は膨大でとても処理しきれません。

さらに役者の口調がまちまちだったり、話し方のクセや会話特有の言い回しに振り回されたりと、対応しなければならない問題が多すぎることもおすすめできない理由。そもそも映画やドラマは、英語学習用の教材として利用されることを目的に作られているわけではないのです。

ですから、初級者の方は、ナレーターがはっきりと分かりやすい英語で収録してくれている学習用CD教材をくり返し使うのが最初はベスト。ただし、幼児向けのアニメなど、初級者でも楽しみながら視聴できるものもあります。

さて、映画やドラマを教材とすることのメリットは何でしょうか。

• リアルな会話に触れられる
• 役者の表情や口の動きが見やすい
• 教科書では習わない言い回しなどを知ることができる
• 好きな役者や作品と一緒に飽きずに楽しみながら継続できる
• 特定の内容に絞って専門的な内容に触れられる（スポーツ、刑事、法律、科学、政治、歴史など）

などが挙げられますが、個人的には、どのような作品も「日常会話の宝庫」であることが最大のメリットであると思っています。

英語学習において、「ジャンルの定めなく際限なく広がる日常会話こそが最大の難所である」と言われることがあります。

どのような作品であれ、登場人物たちが立場に関わらず自分の置かれた状況で、生活の一部として誰かと会話をしている以上、話し手のクセや訛りなども含めて、あらゆる会話は日常会話だということなのです。

中級以上のレベルに到達したところでこの「日常会話」に挑戦することで、あらゆる英語に対応できるようになることを目指せることが最大の意義であると私は思います。だからこそ映画やドラマは中級以上向けなのです。

さて、それも念頭に入れていただいた上で、いくつかおすすめの映像作品をご紹介します。
　 

英語中級・上級者向け｜おすすめリスニング教材

■ 「THE NEWSROOM」

ニュース番組の舞台裏を背景に、ニュース作りと人々の人間模様を描くドラマ。架空の作品でありながら、作中では実際に起こったニュースを扱うなど、とても社会性のある作品でリアルな緊張感があります。

ニュースやビジネス性の高い英語に触れられるのはもちろん、恋愛などの人間的要素も絡んでくるのでそちらも楽しむことができます。英語スピードは速めなので上級者向けです。

■ 「THE WALKING DEAD」

言わずと知れた超人気ドラマ「ウォーキング・デッド」。人間が次々とゾンビ化していく世界で、生き残るため戦い続ける人々を描くホラードラマです。

「生き残る」という根源的なテーマから、「命」や「人々との関わり」に関する話題がよく登場します。その意味で、非現実的な世界を描きながら、本質的に私たちの日常に深く関わる内容の作品でもあるのです。

登場人物たちの英語も本当に多様で、上品な英語と粗暴で下品な英語が混在したり、異なる地域出身のキャラクター同士「それどういう意味？」と自分たちの方言について聞くシーンがあるなど、英語的にもたくさんの発見があります。ただ、残酷な描写も多いので苦手な方はご注意を。

■ 「The Pursuit Of Happyness」

ウィル・スミス主演の映画「幸せのちから」です。ホームレスに落ちぶれるも、その過酷な状況を幼い息子と共に生き抜き、やがて億万長者へと駆け上がった実在の人物、クリス・ガードナーの半生を描いた作品。

営業、インターン、研修など必死で頑張る主人公と一緒にビジネスシーンに参加するような感覚で英語に触れられます。面接で自らを売り込む様子やその場でユーモアを披露する姿、雇用の形など、日本とは異なる仕事社会の事情も垣間見れて興味深いです。その意味では社会人学習者向けですが、単純に感動作としてもおすすめ。

その他、英語学習教材としてよく紹介される「Friends(フレンズ)」や「Full House（フルハウス）」、「Sex and the City（セックス・アンド・ザ・シティ）」といったホームコメディやドラマなども楽しく学べる点では良いでしょう。

映像作品は無数にありますが、ご紹介したものに限らず、まずは面白そうと思ったものや興味のある作品を鑑賞してみて、これなら続けられそうだと思うものをご自身で探してみることも大切です。

■ 「TED」

科学からエンタメ、教育、芸術、ビジネスなど、あらゆる分野の専門家や著名人がプレゼンテーションをおこなうイベント、TEDをご存知の方も多いでしょう。

映画のような作品ではありませんが、アプリやYouTubeでいつでも視聴できるサービスとしてもよく知られています。特に専門性の高い英語に強くなるための教材として上級者におすすめ。

TEDを使った詳しい学習方法やおすすめ動画については以下の記事にまとめてありますので、ぜひご覧ください。

英語初級者向け｜おすすめリスニング教材

映像は基本的には中級レベル以上向けと述べましたが、中には初級レベルの方におすすめのものもあります。

■ 「リトル・チャロ」

NHKで放映中のアニメです。子犬のチャロが仲間たちと繰り広げる感動の物語を観るたび、つい応援したくなります。

このアニメの特徴は、全編英語で描かれていることと、10分間と短いことです（番組冒頭のあらすじは日本語ですが、本編の会話やナレーションは全て英語です）。

とても易しく基本的な英語しか出てこないので、初級者の方でも取り組みやすいでしょう。
 

■ 日本映画の英語版

意外とおすすめなのは、すでによく知っている邦画の英語版です。

たとえば「となりのトトロ」や「魔女の宅急便」などのジブリ映画は、子どもの頃に何度も見てストーリーもセリフもだいたい頭に入っているという人も多いのではないでしょうか。

これを逆に利用して、英語版で鑑賞してみるのも有効です。今見ているシーンはどんな場面で誰が何を言っているのか、その内容が頭に入った状態で英語を聞いてみると、「あのセリフは英語だとこうやって言うんだな」ということが分かって不思議と耳に入ってくることが少なくありません。

※意外と侮れないディズニー、ピクサー映画

「アナと雪の女王」、「モンスターズ・インク」、「カーズ」などのディズニー、ピクサー映画は子ども向けだから英語教材にしやすい、と考えておられる方もいらっしゃるのではないでしょうか。

確かに子ども向けで分かりやすいところもあるのですが、いざ字幕なしで挑戦してみると意外と難しいことに気がつきます。

まったく知らない言い回しや、ほとんど聞き取れない訛り、早口言葉のようなスピードのマシンガントークの数々…

こうしたアニメ映画こそ、子どもたちを楽しませるために一般的な英語の枠を超えた演出をされることが頻繁にあり、実写映画よりも英語が聞きにくいということが実は意外と多いのです。ですから、安易な気持ちで「ディズニー映画で英語を学ぼう」などとは考えない方が良いでしょう。
　 

リスニング力アップの練習方法

リスニング力をアップさせるためには練習が必要です。

間違っても、ただ聞き流すだけでリスニング力が上がることはありません。

本当に必要なことは、聞くことと声に出して言うことを合わせて訓練を重ねること。

以下の記事にリスニングのポイントから音読練習の方法まで、訓練に必要な情報をまとめてありますので、ぜひご覧の上、これからの練習に生かしてください、

【決定版】英語のリスニング力を爆上げする9つのコツと学習のポイント

6月 10, 2021

確実に英語の「発音力」を鍛える2種類の音読方法【英語音読トレーニング vol.1】

8月 23, 2019

英語感覚を養う音読練習法「サイトトランスレーション」とは【英語音読トレーニング vol.2】

9月 4, 2019

英語音読の総仕上げ！「感情」を意識した3つの総合的な訓練方法【英語音読トレーニング vol.3】

10月 2, 2019

英語学習のテッパン「シャドーイング」の効果と正しいやり方

5月 13, 2021

リスニング学習にも「急がば回れ」が大切

いかがだったでしょうか。

リスニング力アップのため、好きな映画やドラマを使っていつでも楽しく学習できるに越したことはありません。

でも自分の英語レベルに見合わないものを使ってしまうと、逆に効率が下がったり、「全然聞き取れない」と挫折や敬遠の原因にもなってしまいかねません。

目標を持ちつつ、まずはご自身の英語レベルをよく見極めてください。

その上で、本当に必要なことは何なのかを考え、教材を選んでください。

「語彙が足りないから語彙力を補いつつ練習できるもの」
「文法が不完全だから文法にもしっかり意識を向けながら取り組めるもの」

という具合に、ゴールから逆算してみると、今必要なものが見えてくるはずです。

目標達成のためには「急がば回れ」が正解になることもあると思って、正しい教材で一歩を踏み出していただけたら嬉しいです。

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「もしも〜」の意味で何度も使ったことがあるという人も多いことでしょう。

「こういう状況ならこう」「こういうことがあればこう」と、状況を設定することでいろいろなことを説明することができる if は情報伝達のためにとても重宝します。

でも実はこの if は、一見簡単そうでも英語ではその中身によって意外と細かい使い分けがあります。

そして、状況によっては「もしも」以外の意味で使われることも。

伝えたいことをより正確に伝え、逆に相手の言いたいニュアンスをしっかりと理解するためにも、確実にその使い方を押さえておきたいところです。

ということで、今回はそんな if の使い方を解説していきます。

とりあえず「もしも」の意味だけでなんとなく使っていたという人には、たくさんの発見があると思いますので、ぜひ新たな学びとして生かしてもらえると嬉しいです。
 

「if」の意味と使い方①｜副詞節「もし～なら」

if が作り出すまとまり（if節）の多くは「もし～なら」という意味で使われます。

この「もし～なら」という意味のif節のようなまとまりのことを副詞節と言います。

そしてifがつくる副詞節は、直説法と仮定法という2つのタイプに分けられます。

どちらも「もし～なら」という意味を表しますが、その内容に応じて使い分けがあります。

1. 直説法：現実のできごとや、話し手が十分にあり得ると思っていることがらを述べる
2. 仮定法：現実には起こり得ないできごとや、話し手があり得ないと思っていることがらについて述べる

以下詳しく見ていきましょう。
 

直接法

直説法が使われる際のポイントは、if の内容が「現実（的）であること」です。

その上で、次のような意味の文脈での使い方をすることができます。
 

「もし（今・これから）～なら、これから…」

相手が疲れて帰ってきたとか、お腹の音が鳴るのが聞こえたといった場合、その人物が空腹であることは十分に現実的であると言えます。

そのような場合に使われるのが直説法です。

直説法のif節の中では、述語動詞は基本的に現在形が使われます。

例文では、be動詞の現在形「are」が使われていますね。

一方の主節（if節ではない方の文）では未来を表す「will」が使われています。

料理をするのは未来の話だからですが、if節の述語動詞は、その意味内容が現在か未来かに関わらず現在形が使われることに注意が必要です。

天気予報や空模様を見て、翌日は雨が降りそうであることを事前に予測している、つまり雨が降ることが十分現実的であると想定されているため、直説法の文となっています。

そして、if節の「もし明日雨が降れば」は明らかに未来を表していますが、現在形が使われていますね。

未来の話だからと言って、If it will rain tomorrow とはなりません。特に初級者の方はつまずきやすいポイントなので注意してください。

また主節には、will を使った未来表現以外に、命令文が来ることもあります。

これからその行為を行うことになる命令文も、広い意味では未来を表している、ということになります。

形をまとめてみましょう。

＜If＋S＋現在形, S＋will＋動詞の原形 または 命令文＞

※参考書では、「時制」の単元で「時・条件を表す副詞節の中では未来のことでも現在形」という項目で説明されています。確認してみてください。
 

「もし～なら…」（習慣や法則）

その行為が意志によるかどうかに関わらず、あることをすれば必然的にこうなる、といった習慣や法則を表すこともできます。

例文では「電源を切らない（切り忘れる）と電池がなくなる」、「氷を温めたら溶ける」という習慣や不変的な法則について述べています。

このような習慣や不変的な真理・法則は現在形で表すため、＜If＋S＋現在形, S＋現在形＞の形を覚えておいてください。
 

仮定法

直説法のポイントが if の内容が「現実（的）であること」であるのに対し、仮定法のポイントは if の内容が「非現実（的）であること」。

現実には到底起こり得ないことや、話し手がとてもあり得ないと感じていることに対して「もしも～だったら」と仮定するのが仮定法です。

仮定法には、大きく「仮定法過去」と「仮定法過去完了」の2つの形が存在し、「『いつ』のことに対する仮定か」によって使い分けます。
 

仮定法過去＝現在のことに対する仮定
「もし（今）～だったら、（今・これから）…」

「僕が君である」ことは現実的にはあり得ません。

そこで I am you の代わりに I were you と過去形の were を使うことで現実との距離を置いています。

主節の wouldn’t についても実際に口をきくわけではないので、will の代わりに過去形 would を使ってやはり現実との距離感を表しています。

このように過去形を用いることで、現在の現実から距離を置いて非現実の世界について述べるのが仮定法過去です。
 

仮定法過去完了＝過去のことに対する仮定
「もし（過去）～だったら、（過去）…」

こちらの例文では、現在ではなく、すでに終わった過去のできごとに対する仮定の話をしています。

動詞の形を見ると、過去完了形 had been と、主節では have talked が助動詞 wouldn’t に組み合わされています。

このように、「過去完了形・助動詞＋have＋過去分詞」の形を用い、過去の現実から距離を置いて当時の非現実の世界について述べるのが仮定法過去完了です。

それぞれ形をまとめてみます。

仮定法過去＜If＋S＋過去形, S＋助動詞の過去形＞

仮定法過去完了＜If＋S＋過去完了形, S＋助動詞の過去形＋have＋過去分詞＞

仮定法については以下の記事に詳しくまとめてありますので、ぜひお読みください。

実はカンタン！仮定法、仮定法過去、仮定法過去完了の基本を徹底解説！

5月 25, 2018

※補足：直説法はif節に限りません。通常の平叙文や疑問文など、事実を述べるものは全て直説法です。仮定法についても、実際には if を伴わない仮定法もたくさん存在します。本記事では分かりやすさを優先し、ターゲットをif節に絞って解説しました。
 

「if」の意味と使い方②｜名詞節「～かどうか（ということ）」

if は、その代表的な意味である「もし～なら」以外にも、「～かどうか」という意味で使われることもあります。

この「～かどうか（ということ）」という意味のif節のようなまとまりのことを名詞節と呼びます。

このように、「～かどうかを知っている」「～かどうかを尋ねる」という具合に、know や ask などの中身になるのが名詞節をつくる if の役割です。

このパターンでのif節で使われる述語動詞の時制については、未来のことなら will を使ったり、現在のことなら現在形を使ったりするなど、表現したい内容に応じて適切な時制を使います。
 

副詞節と名詞節の見分け方

では文中にif節が出てきたとき、どうやって見分ければよいのでしょか？

大きく2つの見分け方をご紹介します。
 

意味で見分ける

1つは、意味で見分けることです。

• 「もしも～」という意味が成り立つ→副詞節
• 「もしも～」という意味では成り立たない→名詞節

単純に「もしも～」という訳を当てはめてみて、意味が成り立つのであれば副詞節、成り立たない場合には名詞節、という具合に見分けることができます。

I don’t know if he will come back. の場合、「もしも彼が帰ってくるならば私は知りません」という訳になってしまって意味不明です。

したがって、この文のif節は名詞節である、と判断することができます。
 

文法で見分ける

2つ目は、文法で見分けることです。

• if節を取り除いても文が成り立つ→副詞節
• ifを取り除いたら文が成り立たない→名詞節

副詞節は副詞と同じ扱いを受けるため、文の構成要素であるS・V・O・Cからは除外されます。

そのため、文全体からif節をまるごと取り除いてしまっても、残りの部分だけで完全な文が成立していることになります。

If you are hungry, I’ll cook something for you.

if節を除いた部分だけで「何か作ってあげますよ」を意味する第3文型の文が成立しています。

ということは、取り除くことのできる If you are hungry は副詞節であると分かります。

一方、名詞節は名詞と同じ扱いを受けるため、文の構成要素であるS・O・Cのいずれかに相当します。

つまり、文の構成要素になるため、名詞節を取り除いた場合、文が成立しないことになってしまうのです。

I don’t know if he will come back.

if節を除いた I don’t know だけでは know の目的語であるOが存在しないことになり、文法的に不完全です。

ということは、取り除くことのできない if he will come back は名詞節であると言うことができます。

意味だけでなく、文法的な観点からif節を広く見つめてあげる姿勢も大切だということですね。

なお、「～かどうか」の意味でのif節は、名詞節であっても主語Sと補語Cになることはできません。

つまり、名詞節としてのif節は目的語Oとしてのはたらきに注意を払っておけばよいということです。

「～かどうか」を意味し、かつS・O・Cいずれにも使うことのできる単語は whether です。

こちらの記事でも解説していますので参考にしてください。

最後に、上記いずれのやり方でも見分けにくいこともあります。

たとえば I’ll ask her if she knows it. の場合、「もし彼女がそれを知っているなら、尋ねてみます」という訳は自然に成立しそうです。

if節を取り除いて I’ll ask her「彼女に尋ねてみます」だけになったとしても第3文型として十分に解釈は可能です。

そうなれば、この文におけるif節は名詞節と副詞節のいずれもありえる、ということになってしまいます。

しかし実際の使用では、両方の意味が同時に表れることなどありえません。

あくまで文脈が重要であり、どのような状況においてこの発言がされているのか、を冷静に見極めて適切に理解することが大切です。
 

「if」を英会話で使いこなそう

いかがだったでしょうか。

if は「もしも」の意味で初級者の方にとっても大変使いやすく、多用する機会に恵まれた単語です。

でもその使い方は意外と細かく、現在形と過去形などちょっとした使い方1つで大きくニュアンスが変わってしまうものでもあります。

まずは間違ってもいいので if をたくさん使ってみることで経験を重ね、慣れてきたら直説法を使うべきか仮定法を使うべきか、仮定法なら過去と過去完了のどちらを使うべきか、という具合に正確な使い方ができるように意識してみてください。

誰かが言っているのを聞いて、「ここで仮定法を使うんだな」「今のは直説法でもいいのか」とその使い方を学んでみるのも面白いでしょう。

私も映画などを観ながら、自分なら仮定法を使いたいところでネイティブは直説法を使っていることがあることに気づくなど、新しい発見を楽しみながら学んでいます。

もちろん、「～かどうか」の意味でもとてもよく使われるので、これまであまり気にしてこなかったという人はこれを機にしっかり意識するようにしてもらえると嬉しいです。

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「『そのとき』の意味」、「中1レベルの基礎英単語」と思われるかもしれません。

それは間違いではないのですが、実は then はそれ以外でも、会話の中でもの凄く多様な振る舞いをする超便利な一面もあるのです。

そこで今回は、中学校では教えてくれない then の意味と使い方を、たくさんの例文と一緒にご紹介していきます。

この記事を通じて、ぜひ then のネイティブ感覚を養ってください。
 

中学校では教えてくれない「then」の意味と使い方

then の意味・用法①「そのとき」（とき）

thenの最も分かりやすい使い方は、過去または未来のある一時点を指す使い方です。

「そのとき・あのとき」などの意味で最初に覚えた人も多いのではないでしょうか。

この「とき」の意味での then は、いろいろな副詞や前置詞と組み合わせて使うこともできます。
 

back then「あのころ・当時は」（過去）

just then「ちょうどそのとき」（過去）

since then「そのとき以来」（継続）

until then「そのときまで」（継続）

by then「そのときまでに」（期限）

then の意味・用法②「それから」（順序）

ではここから、あまり馴染みのない、でもネイティブの日常会話ではとてもよく登場する使い方を見ていきましょう。

then は「それから・次に」のように物事の「順序」を表す使い方もでき、出来事の順に物事を説明する文脈や、命令文などでよく使われます。

このパターンでは、then の前に and を入れることもよくあります。その場合、順序を表す意味合いが強調されます。

逆に、then の代わりに and だけを用いても同様の意味を表すことができます。
 

then の意味・用法③「じゃあ・つまり・その場合」（つなぎ）

次にご紹介する then の使い方は、「じゃあ」や「ということは」のように相手の発言を受けて次のことばに繋げるための「つなぎ」としての使い方です。

相手の発言内容を確認したり、意見に同調したりするときなどに使われます。

また、「つまり」のように発言内容を別の言葉で説明したり言い換えたりする場合に使うこともできます。

さらに、「if節」を用いた文では、if節の内容を受けて「その場合」の意味で主節とつなげることもできます。

この then は文法的には必ずしも必要なものではありません。then を使うことによって、「その場合ならどうするか」という結論を明確に述べようとする姿勢を演出することができるのです。
 

then の意味・用法④「では・じゃあ」（話の区切り）

一通りの話の区切りや、切り替えの合図として then を使うこともよくあります。

この then は間投詞的に使われていて、特に深い意味があるわけではありません。

話に間を置いたり、発言の合間でリズムを整えたりするために無意識に口から出てくることも少なくありません。日本語で何気なく言う「じゃあ」に近い感覚で発している程度です。
 

その他の then の意味・用法（追加・逆接）

最後に2つほど定型的な使い方をご紹介します。
 

and then「しかも」

and then の形で、先にご紹介した「順序」以外に「追加」の意味で使うこともできます。

but then「でも」

but then は「でも・そうは言っても」のように逆接的な意味になります。

then は感覚でマスターせよ

いかがだったでしょうか。

中学で習った「そのとき」という意味だけではカバーすることのできないさまざまなことを then は表すことができます。

しかも想像以上にネイティブはこの単語を多用しているのです。

then の使い方は、知識ではなく感覚的にマスターすることを目指した方が近道。日本語でしばしば会話に挟まれる「で」とか「じゃあ」のように、実例を通じて感覚として体得していきましょう。

そのため今回は例文を中心にまとめてみました。

ぜひ状況をイメージして、何度も音読することでその感覚を養っていただければ嬉しいです。

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「なんか見たことあるけどどんな意味だっけ？」、「『if it had not been for～』との使い分けは？」とモヤモヤを抱えている人も多いのではないでしょうか。

そこで今回はこれらの使い方から注意点、似た意味の別表現まで分かりやすく解説します。

ぜひこの機会にバッチリマスターしてください。

「if it were not for～」の意味と使い方｜「if it had not been for」との違い

形と意味

まずは形と意味を例文で確認しましょう。

if it were not for～

if it were not for～は「（現在）～がなければ」を意味する表現です。

if it had not been for～

if it had not been for～は「（過去）～がなかったら」を意味する表現です。

どちらも形式ばった表現ですが、よく使われるのでまずは熟語のように覚えてしまいましょう。

どちらも仮定法

if it were not for～と if it had not been for～は、どちらも仮定法の表現です。

仮定法とは、簡単に言えば「現実とは異なる状況の話をする」ときに使われる文法で、現在の現実とは違う話をする場合には過去形を、過去の現実とは違う話をする場合には過去完了形を使います。

ですから、過去形を使っている if it were not for～は「（現在）～がなければ」、過去完了形を使っている if it had not been for～は「（過去）～がなかったら」という意味になるわけです。

そして主節（if を使っていない側の文）では、

• 現在の内容 → 「S would do」＜助動詞の過去形+動詞の原形＞
• 過去の内容 → 「S would have done」＜助動詞の過去形+have+過去分詞＞

を使って表現します。

実はカンタン！仮定法、仮定法過去、仮定法過去完了の基本を徹底解説！

5月 25, 2018

さて、仮定法の「現実とは異なる状況を表す」という特徴から、「実際にはどうなのか」、という現実の状況を逆に推測できるのがこの文法の面白いところであり、理解していただきたいところです。

先ほどの例文を改めて見てみましょう。

この2文から読み取れる現実がお分かりいただけるでしょうか。

1つ目の文が表している現実は、「（現在）音楽があるから僕の人生は楽しい」ということで、2つ目の文が表している現実は、「（過去）君の助けがあったから私は試験に受かった」ということです。

このように、仮定法の文と向き合うときには、「現実はどうか」というところまでしっかりと想像してあげられると、よりリアリティ溢れる理解ができるようになります。

使い方と注意点

ではここからは細かい使い方や注意点をご説明していきます。

for+名詞（句）

if it were not for～と if it had not been for～の for は前置詞です。

前置詞は後ろに名詞（もしくは名詞のまとまり）を置くという使い方をします。

それ以外の品詞や節（S+Vのまとまり）が置かれることはありません。

ですから、「for の後ろには必ず名詞（句）！」としっかりと覚えておいてください。

否定形のみ

if it were not for～と if it had not been for～は否定の形しかありません。

notを使わずに肯定の形にすれば「～があれば」の意味になりそうですが、その使い方は存在しないので注意してください。

×　if it were for～
×　if it had been for～

were を was にすることも

このように口語では if it were not for～ の were を was にすることもできますが、これはあまり標準的ではないのでできれば使わないようにしましょう。

誰かが was を使っているのを見聞きしたときに「そういう言い方をする人もいる」くらいに理解できていれば大丈夫です。

短縮形も可能

were/was not と had not を短縮して if it weren’t/wasn’t for～、if it hadn’t been for～ とすることもできます。

if の省略

仮定法の if は省略されることがあります。

その場合、Sと（助）動詞が入れ替わる倒置が起こります。

同義表現｜without～/but for～

「～がなければ」を表すその他の表現をご紹介します。

without～

よくご存じの前置詞 without をそのまま「～がなければ」の意味で使うことができます。

but for～

but for～という表現も「～がなければ」の意味で使うことができます。

文脈判断が大事

without～ と but for～はいずれも過去形や過去完了形を伴わず、現在・過去の時間に関係なく使うことができます。

そのため、これらが用いられた文が仮定法かどうか、現在のことか過去のことかは文脈（主節の述語動詞の形）で判断するしかありません。

シンプルで使い勝手が良い反面、内容によく注目しないといつの話なのか分かりにくい曖昧さがあることに注意が必要です。

but for～には要注意

ちなみに、but for は文語体で、会話ではまず使われません。そればかりか書き物としても、現実的にはあまり見かけることはないでしょう。

そういう意味では多くの人が思っているほど実用的ではなく、少なくとも without と同程度に重要なものとして覚えておく必要はないと言えます。

※but for～は without よりも except～「～を除いては」のニュアンスに近く、その意味でも without と全く同義ではありません。

また、前後の繋がりによっては but for～は「しかし～のためには」とか「けれども～にとっては」のように全く別の意味でこの2語が使われることもあるため、見かけた際には文脈にもより注意を払いたいところです。

but for～の実用性と、読解時に誤解しないように気をつける必要性について、ぜひ頭の片隅に入れておいてください。

「～があれば」＝with

最後に、「～があれば」を表す単語をご紹介します。

ずばり、with です。

without の逆の with を用いることで「～がなければ」の逆である「～があれば」を表すことができるわけですね。

暗記+練習で「if it were not for～」をマスター

いかがだったでしょうか。

仮定法では定番の重要表現である if it were not for～と if it had not been for～についてご説明してきました。

熟語的に覚えてしまうことがまずは重要ですが、それだけでは if の省略や時間の判断などに即座に対応できるようにはなりません。

まず1つ覚えたら、例文を使って何度も音読して身体に染み込ませましょう。

それができたら if を省略したパターンもまた音読。

何度も繰り返して、一体いつの話をしているのか、現実はどうなのかといった状況を瞬時にイメージできるようになってください。

もちろん、ご自身で英作してみるのも大切な練習です。

暗記+練習の合わせ技でしっかりマスターしていただければ嬉しいです。

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英語のリスニングは、ただたくさん聞いていれば勝手に上達するものでは決してありません。

なかなか上達しない原因は何なのか、それを克服するためにどんな練習をすれば良いのか、改善していくにはご自身の状況に応じたやり方を取り入れる必要があります。

今回は、リスニングが上達しない原因とその解決法についてアドバイスしていきます。

より具体的で効果抜群なメソッドに繋がるリンク集もご用意していますので、それらも合わせてぜひリスニング力向上に役立てていただければ嬉しいです。
 

リスニングの3大ポイント

リスニングという行為が成立するためには、大きく3つのポイントが重要になります。

それは「音」「意味」「速度」の3つ。それぞれ簡単に説明します。
 

ポイント①音

「音」とは発音が聞き取れるかどうか、ということです。

聴覚を使うリスニングにとって発音は耳に直接届く重要な要素であり、これが聞き取れなければリスニングは不可能です。
 

ポイント②意味

「意味」とは内容が理解できるかどうか、ということです。

音が聞き取れたところで、聞こえて来る内容を理解できなければ、正しくリスニングができているとは言えません。
 

ポイント③速度

「速度」とは聞こえて来る音と理解が同時についていけるか、ということです。

聞いた後で日本語に訳すなど、時間をかけていてはリアルタイムの会話などではまず話についていけません。

これら3つのポイントがうまく連動することで、正確なリスニングが可能となります。

どれが欠けても正しいリスニング力は身に付かないと心得て、ご自身の課題発見と解決に繋げていくことが大切です。

※ジェスチャーなどの視覚情報が合わさることによって、相手の伝えたいことが「見えて」理解できることも実際の言語活動ではありますが、これについては今回の記事では触れません。
 

リスニングができない原因

上記のポイントを踏まえて、リスニングができない原因を探ってみましょう。

要するに、先ほどの3つのポイントのいずれか1つでも欠けていればリスニングは成立しませんから、そこを見つめてあげればいい、ということになるわけです。
 

意味は分かるが聞き取れない→「音」が原因

ある程度勉強しているのにリスニングだけは苦手、という人のほとんどが抱えているのがこのパターンです。

おそらく日本で最も多いリスニングトラブルではないでしょうか。

日本での英語学習者の多くは、文法や読解の勉強がまずありきで、後からリスニングをやろうとしがち。

そのため、「読んだときは分かったのにいざリスニングとなると聞き取れなかった」、「聞き取れないけど、後でスクリプト（原稿）を読んだら『なんだ、そういうことだったのか』と分かる」という現象が頻発します。

これは明らかに音を無視した、いわゆる「机上の勉強」としての英語学習の弊害と言えるでしょう。
 

聞き取れるが理解できない→「意味」が原因

ある程度リスニングに慣れた人や、リスニング力が比較的高い人に多いのがこのパターン。

正確に発音を聞き取ることができるのに、「え、その単語何？ 今のフレーズどういう意味？」と要所でリスニングが失敗するのです。

このケースでは、ピンポイントで分からない箇所を指摘でき、音もほぼ正確に聴き取れているのでかなり容易に改善することができます。

また、文脈がしっかりとつかめていれば前後関係から意味を推測することができる場合もあるので、それほど困らないことも多々あります。

ただ、理解できない単語が多すぎる場合、それが名詞なのか動詞なのかといった文法解釈上の問題に繋がり、文脈や前後関係から意味を推測することを阻害してしまうこともあるのが要注意ポイントです。
 

意味も音も知っているのについていけない→「速度」が原因

読んだら十分理解できるし、音もしっかり理解したはずなのに、いざ音声を流してみるとついていけない、というパターンです。

これも日本の学習者には多い現象ですが、その原因は日本語と英語の構造的な違いにあります。

詳しくは後述しますが、このタイプの問題を抱えている人の多くは、英語をどうしても日本語に変換して理解しようとするクセがあります。

言語的に大きく異なる構造を抱える英語と日本語を変換する場合、一度英語を聞き取ってから日本語を考えるという作業をしなければなりません。

この処理が余計なタイムロスを生んでしまい、次々に流れていく英語のスピードについていけなくなるのです。
 

まったく聞き取れない上に意味も分からず、ついていけるわけもない→複合的要因

英語が苦手、嫌いだという人に多いのがこのパターンです。

そもそも単語や表現（定型フレーズなど）を知らず、知らないから音も分かるはずがなく、聞いたところでついていけるわけがない、という「0ベース」ゆえに複合的に要因が重なってしまうのです。

このようなことは英語嫌いの人だけでなく、初学者をはじめ単純に知識不足の人が陥ってしまう問題でもあるので、無理せずまずは単語や文法の知識を1つずつ、音と一緒に身に付けていくことに重きを置いた方が良いでしょう。
 

リスニングが上達しない原因別｜対策と学習法

では、それぞれの原因ごとに、どのような対策や学習をおこなえば良いのかご説明していきます。
 

「音」が原因の場合

「音」を聞き取ることができない問題を解決し、英語を正しい「音」で正確に聴き取ろうとする場合、大前提として意識していただきたいことが1つあります。

それは「絶対にカタカナ発音はやめる」ということです。

カタカナ発音がリスニングにもたらす被害は甚大で、カタカナ発音は英語の音声学習にとって最大の害悪と言ってしまってもいいでしょう。
 

そもそも英語の音は日本語にない

英語と日本語の音はまったく異なります。

多くの英単語はカタカナに置き換えられて表記されますが、そのカタカナ表記の音と実際の発音が一致することはまずないと思ってください。

そもそも英語と日本語では、使用している周波数の領域からして違うのです。

日本語が1500ヘルツ以下の低い周波数帯を用いているのに対して、英語は2000ヘルツ以上の高い周波数で発声されます。これはその他のヨーロッパ言語と比べても非常に高い周波数です。

人間の耳は馴染みのない周波数帯の音を聞くと「雑音」とみなしてしまうという性質があるため、日本人が英語の音に取っつきにくさを感じるのはある意味で仕方のないことでもあるのです。

ですから、日本語の周波数を用いた「日本語であるカタカナ語」で英語の音を表すことには無理があるのです。

また、母音や子音のカタカナ表記についても問題が山積みです。

5つしかない日本語の母音で英語の母音の全てをカバーすることはできません。

単独で発音される子音を、「ん」を除いて母音がいつも伴う日本語で表すことはできません。

「l」と「r」はまったく違う音なのに、カタカナではどちらも「ラ行」でしか表すことができません。
（しかもどちらもラ行の音ではないのです！）

「th」の音も、やはり誤りである「サ行」や「ザ行」でしか表すことができません。

こうした理由から、カタカナ表記というのはあくまで日本語という言語に無理やり英語を取り入れるための便宜的な措置にすぎず、実際の音とは大きく異なることをよく理解しておいてください。

ではこのような問題はどうやって解決すればよいのでしょうか。

まず周波数の問題については、「耳の慣れ」によって解決するしかありません。

暗闇に飛び込んでもしばらくすれば目が慣れてだんだん周りが見えてくるように、英語の音もたくさん触れていれば徐々に耳が慣れていきます。

リスニング力向上のための知識や技術はいろいろありますが、英語の音に触れる絶対量を増やすことがまずは必要。

母音と子音の問題については、理想的には発音記号と一緒に正しい音を学んでいくことです。

ただし発音記号を中心に勉強しようとすると手間もかかりますし、覚えることが増えてやる気も下がってしまいかねません。

誰かに教わるにしても指導者がなかなか見つからなかったり、スクールに通うにも時間もお金もかかりすぎてしまったりすることもあります。

ですから最初は、最も手軽に取り組めることとして、簡単な単語や表現をとにかくよく聞いてマネることから始めてください。

動画配信サイトなどで英語の発音の仕方（口や舌の使い方など）を説明してくれる動画もたくさんありますから、それらを利用するのも良いでしょう。

マネが苦手な人はだいたいカタカナに任せて、いつまでも日本語の五十音の音で発音しようとしてしまいます。

くどいようですが、カタカナは忘れて、音源に限りなく近い音が出せるように自分なりにチャレンジしてください。多少間違っていても、カタカナの意識を捨てられることには十分大きなメリットがあります。

余力がある人は、辞書を引く際に発音記号を確認するとか、それが電子辞書の場合は必ず音声機能を使って発音を確認するようにしてください。

ちなみに私の場合はまさにこれをずっとおこなっていて、毎回発音記号を確認しているうちに、どの記号がどの音を表すか、というのが分かるようになり、カタカナ発音と本当の発音をしっかりと区別できるようになりました。

「伝わる」英語発音を手に入れるための完全ロードマップ｜心構えから学習法まで徹底解説

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音節

カタカナ発音脱却のために重要なポイントの1つに「音節」があります。

音節というのは、おおむね母音を中心にまとめられた「音の区切り」のこと。

たとえば日本語の「つくえ」は「つ」「く」「え」の3つの音節で成り立っています。それぞれの音に母音が含まれているのが分かりますね。

「デスク」のようにカタカナ語にした場合も同じで、「デ」「ス」「ク」という3つの音節で成り立っていることになります。

ところが英語の「desk」の場合、1つの母音eを中心とした、たった1つの音節しかありません。「デ・ス・ク」のように3つの音が順番に発音されるのではなく、desk はたった1つのリズムで瞬時に言い終えてしまうのです。

こうした英語と日本語の音節の違いを正しく認識できないと、英語らしいリズムを身に付けることができません。

カタカナに縛られていると永遠に英語の音節は身に付かないので、これからは音節にも意識を向けるようにしてください。

単語ごとの音節は辞書を引けば分かります。

たとえば「beautiful」を調べるとbeau・ti・fulのように「・」マークで単語が分割されています。

これが音節の区切りを表していますので、ぜひ確認するようにしてみてください。
 

発音変化

より英語の音に強くなるための更なる重要ポイントは「発音変化」です。

英語の発音は、語と語が連続するとき、いくつかのパターンで変化することがあります。
※以下の解説では、便宜的にカタカナを使用しています。

たとえば「Would you ～?」は「ウッド　ユー」のように単語個々の発音がそのまま保たれるのではなく、「ウッジュー」のように別の音になって発音されます。

「an apple」は「アン　アップル」ではなく「アナァポー」のように2つの単語がくっついて発音されます。

「black coffee」は「ブラック　コーヒー」ではなく「ブラッカフィー」のように「black」のkの音が聞こえなくなります。

さらに1つの単語でも、アメリカ英語では「better」が「ベター」ではなく「ベラー」になるように、tがrや、ときにdのような音になることもあります。

このようにさまざまなケースに応じて発音が変化するため、こうした音の変化への対応力を磨くこともリスニングには必要です。

必ずスクリプトと照らし合わせ、どこの部分がどのように変化したのか、何度も音源を聞いて逐一確認しながら進めていきましょう。

強形と弱形

発音変化にも関連しますが、英語には「強形」と「弱形」という区別もあります。

文字通り強く発音されることがあれば、逆に弱くしか発音されないこともある、ということです。

その区別を生み出すのが、「内容語」と「機能語」という2種類のことばです。

• 「内容語」＝「実質的な意味と内容を伝えることば」（名詞・形容詞・動詞・副詞など）
  →強く発音される
• 「機能語」＝「文法的な関係や機能としてはたらくことば」（代名詞・前置詞・接続詞・助動詞など）
  →弱く発音される

要するに英語では、相手に意味内容を伝えたいものは強く発音し、逆に内容的には大きな意味を持たない、文法機能的な役割のものは弱くしか発音されない、ということです。

弱形はまったく聞こえないほど弱いこともしばしばあります。
（実際に何も聞こえないために「省略」扱いされるケースもあるくらいです）

「and」が「アンド」と聞こえるはずだと思っていたのに実際には「ン」しか聞こえなかった、というようなことです。

その意味で弱形は、「聞こえないことが正解」とさえ言ってもいいくらいの代物です。

あらゆる単語がはっきりと発音されるわけではないこと、強弱によって英語はリズムを生み出しているという一面があるということも、リスニングに臨む上で重要な要素と言えるのです。

このように英語の「音」にはいろいろな角度から向き合う必要があります。

これらを踏まえて何かトレーニングをするとすれば、ディクテーションがおすすめです。

ディクテーションとは、聞き取った音声を紙に書き起こす訓練方法です。

1文（または長すぎる場合はある一定の意味のまとまり）ごとに聞き取っては書き取ることを繰り返し行います。

聞き取れるものは書き起こせる、聞き取れないものは書き起こせない、という単純な理屈ですが、これによって自分の弱点が明確になります。

なぜ自分は聞き取れなかったのか、そこではどのような音声現象が起こっていたのか、を重点的に確認することで音声変化などにどんどん慣れていくことができます。

ぜひやってみてください。
 

「意味」が原因の場合

それなりに聞き取れるのに意味が理解できないことがある人の課題は、語彙力や定型表現の知識、そして文法力を強化することでかなりカバーすることができます。

たとえば、

という文があったとして、最初の「To tell the truth」の意味が分からなければ全体のニュアンスを正しく受け取ることは難しいでしょう。

to不定詞だから「真実を言うこと」（名詞的用法）とか「真実を言うために」（副詞的用法）といった意味だと思い込んでしまったら、それこそワケが分かりません。

これはto不定詞の定型表現として、「実を言うと」の意味であるということを学習するだけで解決する問題ですから、それほど解決に手間はかからないはずです。

おおむね聞き取れるが意味が分からないことがある、という問題を抱えている人は、スクリプトを熟読して文法的に理解できない箇所はないか、単語や表現として意味が分かっていない箇所はないかということを、参考書や辞書を使ってじっくり確認してください。

リスニング向上のためにいったん読解に戻る、という作業はとても有効な手段となり得るのです。

余談ですが、過去に私はあるアメリカ人に「Your shoes look comfortable.」と言われて戸惑ったことがあります。

当時「comfortable（心地よい）」という単語を知らず、「comfortable って何だ？ この人は僕の靴が一体何だと言ったんだ？」と困ってしまったのです。

結局その場でうまく聞き返すことができなかった私は、後日発音からスペルを推測して辞書を引いたり、別のアメリカ人の友人に聞いたりしてどうにか comfortable の意味を確認し、「君の靴は履き心地がよさそうだね」と言われていたことを学んだのです。

それなりにリスニングはできた半面、意味が分からないためにうまくコミュニケーションが成立させられなかった体験として今でも記憶に残っています。
 

「速度」が原因の場合

読んだら十分理解できるし、音もしっかり理解したはずなのに、いざ音声を流してみるとついていけない、という人は、英語を英語のまま理解する訓練を積むことをおすすめします。

なぜなら、英語を聞いて日本語に訳してようやく理解する、というプロセスをたどっている可能性が高いからです。

英語と日本語は語順があまりにも異なるため、うまく日本語訳しようとするとどうしても英文を最後まで聞く必要があります。

しかしそれをしていては、次から次へと流れる英語の波に乗ることができません。

そこで、日本語をいちいち考えずに英語のまま頭の中で処理していく技能を磨くのです。

そのためには、意味のまとまり毎に前から読み下していくスラッシュリーディングや、これを音声化するサイトトランスレーション、聞き取りと内容理解を同時進行でおこなうシャドーイングなどの音読トレーニングを重ねてください。
 

「複合的要因」の場合

「音」「意味」「速度」の複数の要因が重なることでリスニングに苦しんでいる人は、おそらく一番英語に困っている人でもあると思います。

もしご自身がそうであるなら、リスニングだけに集中するのではなく、今一度、基礎基本から学ぶ姿勢で英語に向き合ってみてください。

単語の意味もよく分からないし文法もちょっと不安だが、せめてリスニングだけでもできるようになりたい、というのは通用しないものです。

語彙と文法を基本から丁寧に学び、その都度テキストの例文など簡単な文を使って1つ1つ音声を確認し、音読することで自分でも言えるようになることを目指してコツコツと継続すれば、自ずと力はついていくものです。

英語レベルに合った学習を！

実は、自分の実力と見合っていない目標設定によって学習が成功しない人はたくさんいます。

• 初級者の方が「会社で必要だからTOEICで700点取りたい」と言っていきなり実践問題から取り掛かる
• 最初から高得点を目指すクラスの門をたたく
• 基礎的な内容を網羅していないテキストを購入する
• 聞き流し教材をとりあえず流しておく
• 英会話力を高めたくていきなり映画やドラマを教材にしようとする

など、失敗例を挙げればきりがありません。
（にもかかわらず、多くの人が事実こうした無茶な学習に手を付けてしまっているのです…）

大切なのは、今の自分のレベルを把握して、それに見合った学習から始めることです。

このことは、どなたにも共通して頭に入れておいていただければ嬉しいです。
 

リスニング力向上のためのお役立ちリンク集

ここまでご紹介してきた考え方や、リスニング力を向上させるためのトレーニング方法は他の記事に具体的にまとめています。

【決定版】英語のリスニング力を爆上げする9つのコツと学習のポイント

6月 10, 2021

確実に英語の「発音力」を鍛える2種類の音読方法【英語音読トレーニング vol.1】

8月 23, 2019

英語感覚を養う音読練習法「サイトトランスレーション」とは【英語音読トレーニング vol.2】

9月 4, 2019

英語音読の総仕上げ！「感情」を意識した3つの総合的な訓練方法【英語音読トレーニング vol.3】

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5月 13, 2021

今日からできることはたくさんあります。ぜひ上記リンクを参考に、すぐに練習に取り掛かりましょう！
 

リスニング上達には時間を要する

いかがだったでしょうか。

一口にリスニングを上達させたいと言っても、それを実現するために見るべきポイントはさまざまで、改善するための方法も個人差があるものです。

しかしどのような人にも共通するのは、「リスニング上達のためには相当の時間を要する」ということです。

この記事に辿り着いた方はきっとリスニングがもっとできるようになりたくて、そのヒントを求めてこられたのだと思います。

この記事に限らず、多くのサイトで英語の音声に関する知識や上達のコツが紹介されています。

ですが、文法知識などとは異なり、リスニングは「技能」であるがゆえに、知識やコツを知ったところですぐさまできるようになるものではありません。

もちろん、ご紹介した情報が上達速度を速めることは確信していますが、それでも今日明日で力が突然上がるものでないことは確かです。

そのことをどうか受け入れた上で、さまざまな知識や情報を駆使して、「聞き取れないものを聞き取ることができるようになるまで繰り返すこと」を続けてください。

辛抱強く続けてこそ力になります。

辛抱強さが足りないことが、リスニング力が上達しない最大の原因になってしまわないことを願っています。

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