朝、親とお別れするとき大泣きしていた子が、泣かずに手を振ってバイバイするようになったり、一人遊びが多かった子がいつの間にか友だちと楽しそうに遊んでいたり、嫌いな食材があると一口も食べなかった子が「先生見て!」と言いながらパクリと食べられるようになりました。
この説明を英語で書きたいです。わかりやすく伝えるにはどう書いたらいいですか?
1)’私の息子は私と別れる時泣いていたけれど、今は笑ってバイバイするようになった‘
2)‘私の息子は一人遊びが多かったんだけど、今はお友達と遊ぶのを楽しんでいる‘
3)‘私の息子はにんじんが食べられなかったけれど、今はそれらを食べて先生に見せるまでにもなった‘
主語がだれかわかりかねましたので、私の息子 としましたが、主語は変えて使えます。
過去にできなかったこと、習慣が、現在できるようになった→used to~ (かつては)〜していたものだった、〜の習慣があった
を用いて、過去のことをいうことができます。
その後に、できるようになった ということを言うので、but でも で繋ぎ、 be able to~ (できなったことが)~ができるようになった と、表現できます。